Giáo án Tin học Lớp 10 - Tiết 27: Bài tập và Thực hành 3: Làm quen với hệ điều hành - Năm học 2014-2015

I. Mục tiêu:

 1. Về kiến thức:

• Biết các thao tác nạp hệ điều hành

• Biết một số thao tác giao tiếp đơn giản với hệ điều hành

• Biết các thao tác ra khỏi hệ thống

 2. Về kỹ năng:

• Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống

• Thực hành các thao tác cơ bản với chuột, bàn phím.

• Làm quen với các ổ đĩa, cổng USB.

 3. Về tư duy, thái độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát.

II. Chuẩn bị của thầy và trò:

 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phấn.

 2. Học sinh: Xem bài trước, SGK, viết

III. Phương pháp dạy học:

• Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học nhằm giúp HS chủ động, tích cực trong phát hiện, chiếm lĩnh tri thức, trong đó phương pháp chính được sử dụng là đàm thoại, thuyết trình, giảng giải.

IV. Tiến trình của bài học:

 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.

 2. Bài cũ: Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi:

- Nêu các cách giao tiếp với hệ điều hành

- Nêu ưu và nhược điểm của cách giao tiếp sử dụng câu lệnh?

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 416 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 10 - Tiết 27: Bài tập và Thực hành 3: Làm quen với hệ điều hành - Năm học 2014-2015, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần dạy: 14	 Ngày soạn: 14/11/2014
Tiết PPCT: 27	 Ngày dạy: 17/11/2014
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH
I. Mục tiêu: 
 1. Về kiến thức: 
Biết các thao tác nạp hệ điều hành
Biết một số thao tác giao tiếp đơn giản với hệ điều hành
Biết các thao tác ra khỏi hệ thống
 2. Về kỹ năng: 
Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống
Thực hành các thao tác cơ bản với chuột, bàn phím.
Làm quen với các ổ đĩa, cổng USB.
 3. Về tư duy, thái độ: Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát.
II. Chuẩn bị của thầy và trò: 
 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phấn...
 2. Học sinh: Xem bài trước, SGK, viết
III. Phương pháp dạy học:
Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học nhằm giúp HS chủ động, tích cực trong phát hiện, chiếm lĩnh tri thức, trong đó phương pháp chính được sử dụng là đàm thoại, thuyết trình, giảng giải.
IV. Tiến trình của bài học:
 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
 2. Bài cũ: Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi:
- Nêu các cách giao tiếp với hệ điều hành
- Nêu ưu và nhược điểm của cách giao tiếp sử dụng câu lệnh?
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
 3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng - Trình chiếu
Hoạt động 1: Hướng dẫn cơ bản về sử dụng máy tính
GV: Sử dụng máy chiếu thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống. Với mỗi mục cần giới thiệu chi tiết để học sinh hiểu rõ.
HS: Thực hành các thao tác trên máy, GV theo dõi và hướng dẫn thêm cho các nhóm
GV: Hướng dẫn và thực hành như phần trên
HS: Tiếp thu, thực hành.
GV: Hướng dẫn và thực hành như phần trên
GV: Giới thiệu các thiết bị và cổng USB
HS: Chú ý, quan sát.
1. Vào/ra hệ thống.
a, Đăng nhập hệ thống:
Sử dụng tài khoản(Account) gồm tên(User name) và mật khẩu(Password):
- Nhập tên và mật khẩu vào ô tương ứng, nhấn OK
- Nháy đúp chuột vào một số biểu tượng ở màn hình nền.
b, Ra khỏi hệ thống.
- Nháy chuột vào nút Start.
- Chọn Turn Off (hoặc Shut Down) ® chọn tiếp các mục sau:
 + Stand By: Tắt máy tạm thời.
 + Turn Off (hoặc Shut Down): Tắt máy.
 + Restart: Nạp lại hệ điều hành.
 + Hibernate: Lưu toàn bộ trạng thái đang làm việc hiện thời trước khi tắt máy.
2. Thao tác với chuột.
- Di chuyển chuột.
- Nháy phím trái chuột.
- Nháy phím phải chuột.
- Nháy đúp chuột.
- Kéo thả chuột.
3. Bàn phím.
 Nhận biết một số loại phím chính:
- Phím kí tự/số, nhóm phím số bên phải.
- Phím chức năng F1 ® F12.
- Phím điều khiển: Enter,Ctrl, Alt, Shift.
- Phím xoá: Backspace, Delete.
- Phím di chuyển: Các phím mũi tên, Home, End.
4. Ổ đĩa và cổng USB
 - Quan sát ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD 
 - Nhận biết cổng USB và các thiết bị sử dụng cổng USB như flash, chuột, máy in 
 4. Củng cố: Xem lại bài học giao tiếp với hệ điều hành chuẩn bị cho giờ thực hành sau.
 5. Dặn dò: Xem lại bài học.
 6. Rút kinh nghiệm: 

File đính kèm:

  • docBT thực hành 3.doc