Giáo án Tin học 6 - Tuần 34 - Mai Duy Khánh

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1) Kiến thức

- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng.

- Vận dụng các kĩ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô của bảng.

- Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng một cách thích hợp.

2) Kĩ năng: Thao tác chuẩn, nhanh. Biết cách lựa chọn theo yêu cầu của người sử dụng.

3) Thái độ: Có ý thức cố gắng học tập vựơt qua những lúng túng, khó khăn trong quá trình thực hiện các thao tác tạo bảng, soạn thảo và trình bày nội dung trong ô của bảng.

II. CHUẨN BỊ

 - Giáo viên: Phòng máy vi tính

 - Học sinh: sách, tập, viết.

 

doc4 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1084 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 6 - Tuần 34 - Mai Duy Khánh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1) Kiến thức
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng.
- Vận dụng các kĩ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô của bảng.
- Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng một cách thích hợp.
2) Kĩ năng: Thao tác chuẩn, nhanh. Biết cách lựa chọn theo yêu cầu của người sử dụng.
3) Thái độ: Có ý thức cố gắng học tập vựơt qua những lúng túng, khó khăn trong quá trình thực hiện các thao tác tạo bảng, soạn thảo và trình bày nội dung trong ô của bảng.
II. CHUẨN BỊ
	- Giáo viên: Phòng máy vi tính 
	- Học sinh: sách, tập, viết.
III. QUI TRÌNH LÊN LỚP
1- Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
2- KTBC: Kết hợp trong quá trình thực hành
3- Bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
NỘI DUNG GHI BẢNG 
 A – Hd mở đầu
Gv Gọi Hs lại cách khởi động Word và quy tắc gõ nhập văn bản.
- Gọi Hs nhắc lại cách tạo bảng trong Word.
* Gv chú ý lắng nghe sau đó thao tác mẫu cho học sinh theo dõi.
** Lưu ý: nên định dạng hoặc kẽ bảng giống mẩu Sgk trang 107 – 108. Nên nhập thêm một số Tên - địa chỉ - điện thoại – chú thích (tự do).
B – Hd thường xuyên
Gv hướng dẫn bằng lời các thao tác như khởi động Word tạo bảng, gõ nhập nội dung theo mẫu và một số thông tin tự do. Sau đó hiệu chỉnh sao cho có bảng thông tin đẹp đúng mẫu.
Giáo viên quan sát trực tiếp hướng dẫn khi học sinh gặp khó khăn trong quá trình thực hành.
Hs thực hành tạo bảng định dạng giống mẫu sgk
C – Hd kết thúc
Gv nhắc nhở Hs lưu bài vừa tạo.
Nhắc nhở lưu bài đúng tên, đúng thư mục, ổ đĩa  Sau đó tắt máy tính khi không sử dụng. 
- Hs nhắc lại các khởi động bằng lời (Nháy chuột ngay biểu tượng Word trên mhình Desktop; Start/ All Programs Microsoft Word)
- Hs tiếp thu khắc sâu hơn kiến thức.
- Hs trả lời (Dùng nút lệnh Insert Table)
- Hs chú ý lắng nghe và quan sát Gv thao tác .
Hs thực hành theo cặp trực tiếp trên máy tính.
Hs có thể hỏi một số nội dung trong bài học.
- Hs chú ý lắng nghe và thao tác thông qua sự hướng dẫn của giáo viên.
I - Nội dung 
* Cách khởi động Word
+ Nháy chuột ngay biểu tượng Word trên màn hình Desktop
+ Start/ All Programs Microsoft Word.
* Cách tạo bảng trong Word:
+ Nháy chuột ngay nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ chuẩn. Sau đó ấn giữ nút trái chuột kéo chọn số hàng, số cột cần thiết.
+ Table – Insert – Table xuất hiện hộp thoại - chọn số hàng, số cột – Ok
II Thực hành
Học sinh thực hành ngay trên máy tính bài tập Sgk trang 108.
+ Tạo bảng
+ Nhập thông tin cần thiết
+ Căn chỉnh lề
+ Tô màu cho bảng.
Lê Ngọc Mai
Họ & tên
Địa chỉ
Điện thoại
Chú thích
III - Kết thúc
- File – Save đặt tên – Save
* Tắt máy tính khi không sử dụng Start – Turn Off – Turn Off Computer.
 4- Cũng cố: 
- Nhắc nhở hs cách tạo bảng đúng số hàng số cột yêu cầu không thừa không thiếu.
- Gọi 1 Học sinh lên thao tác cách tạo bảng trong Word đíều chỉnh độ rộng phù hợp, chỉnh màu tuỳ thích.
	5- Dặn Dò
- Chuẩn bị phần còn lại của bài thực hành trang 108 sách giáo khoa.
- Chuẩn bị bảng điểm của một số môn mà các em đã kiểm tra
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết 63	BÀI THỰC HÀNH 10: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1) Kiến thức:
- Thực hành các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản.
- Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.
2) Kỹ năng: Thao tác chuẩn, nhanh. Biết cách lựa chọn theo yêu cầu của người sử dụng.
3) Thái độ:
-Có ý thức cố gắng học tập vượt qua những lúng túng, khó khăn trong quá trình thực hiện các thao tác tạo bảng, soạn thảo và trình bày nội dung trong ô của bảng.
- Tạo sự ham muốn làm việc trên máy tính, có ý thức bảo vệ tốt trong các trang thiết bị, hệ thống máy tính trong nhà trường.
II. CHUẨN BỊ
	- Giáo viên: Phòng máy vi tính, thao tác mẫu.
	- Học sinh: sách, tập, viết.
III. QUI TRÌNH LÊN LỚP
	1- Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
	2- KTBC: Kết hợp trong quá trình thực hành
	3- Bài mới:
Nhằm ôn lại kiến thức cũng như kỹ năng thực hành tạo văn bản, định dạng văn bản,chèn hình ảnh  bài thực hành hôm nay “Danh Bạ Của Em” giúp các em nâng cao kỹ năng thực hành hơn nữa.
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
NỘI DUNG GHI BẢNG 
 A – Hd mở đầu
Gv Gọi Hs lại cách khởi động Word và quy tắc gõ nhập văn bản.
- Gọi Hs nhắc lại cách tạo bảng trong Word.
* Gv chú ý lắng nghe sau đó thao tác mẫu cho học sinh theo dõi.
** Lưu ý: nên định dạng hoặc kẽ bảng giống mẩu Sgk trang 108. Nên nhập điểm các môn học của bản thân em.
B – Hd thường xuyên
Gv hướng dẫn bằng lời các thao tác như khởi động Word tạo bảng, gõ nhập nội dung theo mẫu và một số thông tin tự do. Sau đó hiệu chỉnh sao cho có bảng thông tin đẹp đúng mẫu.
Gv nhắc Hs cách tô màu cho bảng
Giáo viên quan sát trực tiếp hướng dẫn khi học sinh gặp khó khăn trong quá trình thực hành.
- Hs thực hành tạo bảng “Kết Qủa Học Tập HK I Của Em” định dạng giống mẫu sgk
C – Hd kết thúc
Gv nhắc nhở Hs lưu bài vừa tạo.
Nhắc nhở lưu bài đúng tên, đúng thư mục, ổ đĩa  Sau đó tắt máy tính khi không sử dụng. 
- Hs nhắc lại các khởi động bằng lời (Nháy chuột ngay biểu tượng Word trên mhình Desktop; Start/ All Programs Microsoft Word)
- Hs tiếp thu khắc sâu hơn kiến thức.
- Hs trả lời (Dùng nút lệnh Insert Table)
- Hs chú ý lắng nghe và quan sát Gv thao tác .
Hs thực hành theo cặp trực tiếp trên máy tính.
Hs có thể ghi lại và quan sát Gv thao tác.
Hs có thể hỏi một số nội dung trong bài học.
- Hs chú ý lắng nghe và thao tác thông qua sự hướng dẫn của giáo viên.
I - Nội dung 
* Cách khởi động Word
+ Nháy chuột ngay biểu tượng Word trên màn hình Desktop
+ Start/ All Programs Microsoft Word.
* Cách tạo bảng trong Word:
+ Nháy chuột ngay nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ chuẩn. Sau đó ấn giữ nút trái chuột kéo chọn số hàng, số cột cần thiết.
+ Table – Insert – Table xuất hiện hộp thoại - chọn số hàng, số cột – Ok
II Thực hành
Học sinh thực hành ngay trên máy tính bài tập Sgk trang 108.
+ Tạo bảng
+ Nhập thông tin cần thiết
+ Căn chỉnh lề
+ Tô màu cho bảng.
Môn học
Đ- KT
Đ-Thi
TB
N. Văn
Lịch Sử
Địa Lí
Toán
Vật Lí
Tin Học
C. Nghệ
GDCD
Â. Nhạc
M.Thuật
III - Kết thúc
- File – Save đặt tên – Save
* Tắt máy tính khi không sử dụng Start – Turn Off – Turn Off Computer.
4. Củng Cố
- Nhắc lại cách tạo bảng trog Word. (Hs chú ý). Trình bày những Khó khăn trong quá trình soạn thảo văn bản bằng tiếng việt (nếu có)
5. Dặn Dò
- Về nhà ôn lại bài. Cần phải luyện tập thêm thao tác thực hành trên máy tính.
RÚT KINH NGHIỆM

File đính kèm:

  • docTH6 Tuan 34.doc