Giáo án Tin học 6 - Tuần 14 năm học 2014-2015
GV: Yêu cầu HS nháy chuột vào nút Start
GV: yêu cầu HS nhìn các khu vực được phân trong bảng chọn và nêu chức năng của từng khu vực
HS: nháy chuột vào nút Start
HS: Quan sát theo hướng dẫn và nêu chức năng của từng khu vực
Hoạt động 2: (10’) BIỂU TƯỢNG
GV: yêu cầu HS nhắc lại các biểu tượng chính trên màn Hình Windows
GV: chức năng của từng biểu tượng
GV: yêu cầu từng HS thực hiện một số thao tác với biểu tượng
* Chọn
* Kích hoạt
* Di chuyển
GV: Quan sát và hướng đẫn HS thực hành
GV: yêu cầu học sinh kích hoạt cửa sổ My Computer và nhận biết các thành phần trên cửa sổ
HS: My Computer, Recycle Bin, My Document
HS: nêu chức năng của từng biểu tượng
HS: thực hành theo hướng dẫn của GV
HS làm theo hướng dẫn của giáo viên
Tuần: 14 Tiết: 27 Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI WIDOWS (tt) N.soạn: 15 – 11 - 2014 N.dạy: 19 - 11 -2014 I - MỤC TIÊU Kiến thức: Thực hiện các thao tác ra vào hệ thống, làm quen với bảng chọn Start, biểu tượng, cửa sổ. Kĩ năng: HS biết thực hiện các thao tác ra vào hệ thống, làm quen với bảng chọn Start, biểu tượng, cửa sổ Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi học tập II - CHUẨN BỊ GV: Gíao án, máy vi tính HS: Đọc trước nội dung bài học. III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . . . . . . . . . . . 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: (14’) LÀM QUEN VỚI BẢNG CHỌN START GV: Yêu cầu HS nháy chuột vào nút Start GV: yêu cầu HS nhìn các khu vực được phân trong bảng chọn và nêu chức năng của từng khu vực HS: nháy chuột vào nút Start HS: Quan sát theo hướng dẫn và nêu chức năng của từng khu vực 3. Làm quen với bảng chọn Start Hoạt động 2: (10’) BIỂU TƯỢNG GV: yêu cầu HS nhắc lại các biểu tượng chính trên màn Hình Windows GV: chức năng của từng biểu tượng GV: yêu cầu từng HS thực hiện một số thao tác với biểu tượng * Chọn * Kích hoạt * Di chuyển GV: Quan sát và hướng đẫn HS thực hành GV: yêu cầu học sinh kích hoạt cửa sổ My Computer và nhận biết các thành phần trên cửa sổ HS: My Computer, Recycle Bin, My Document HS: nêu chức năng của từng biểu tượng HS: thực hành theo hướng dẫn của GV HS làm theo hướng dẫn của giáo viên 4. Biểu tượng, cửa sổ Hoạt động 3: (8’) KẾT THÚC PHIÊN LÀM VIỆC – LOG OFF GV: Hướng dẫn HS thực hành theo SGK HS: lắng nghe và thực hành theo hướng dẫn 5. Kết thúc phiên làm việc – Log Off Hoạt động 4: (10’) RA KHỎI HỆ THỐNG GV: hướng dẫn HS ra khỏi hệ thống theo các bước trong SGK HS: thực hành theo hướng dẫn 6. Ra khỏi hệ thống - Nháy nút Start - Chọn Turn Off Computer - Chọn Turn Off 4.Củng cố - Dặn dò: (2’) Xem lại lí thuyết Tiết sau bài tập IV- RÚT KINH NGHIỆM: Tuần: 14 Tiết: 28 BÀI TẬP N.soạn: 15 – 11 - 2014 N.dạy: 19 - 11 -2014 I - MỤC TIÊU Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học Kĩ năng: HS làm được các bài tập chương III - Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi học tập II - CHUẨN BỊ GV: bài tập chương III HS: Ôn lại lý thuyết III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . .. . . . . . . . . . 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới Họat động của thầy Họat động của trò NỘI DUNG Hoạt động 1: (24’) Làm bài tập 1, 2, 3, 5/ 47 SGK -Hướng dẫn hs thực hiện - HS làm bài tập các bài tập Bài 1: A, C đúng Bài 2: C đúng Bài 3: a. C:\THUVIEN\KHTN\TOAN\Hinh.bt b. Thư mục THUVIEN chứa các tệp tin Dai.bt và Hinh.bt là sai. c. Thư mục mẹ của KHTN là thư mục THUVIEN d. đúng Bài 5: trong một đĩa cứng không thể tồn tại 2 tệp hoặc 2 thư mục có tên giống nhau. Hoạt động 2: (18’) Cho cây thư mục, yêu cầu học sinh viết đường dẫn đến tệp tin, thư mục - Cho học sinh làm bài tập theo nhóm và lên bảng trình bày - Viết đường dẫn đến tệp tin và thư mục theo yêu cầu của giáo viên - Học sinh hoạt động nhóm và lên bảng trình bày + Đường dẫn đến các tệp tin và thư mục:71,61,Van.bt D:\KHOI 7\71 D:\KHOI 6\61 D:\KHOI 7\71\TO 1\Van.bt + Các thư mục con của thư mục KHOI 7:71,72 - Viết đường dẫn đến các tệp tin và thư mục:71,61,Van.bt - Liệt kê các thư mục con của thư mục KHOI 7 4.Củng cố - Dặn dò: (2’) Về nhà làm lại bài tập và đọc trước bài thực hành số 3 IV- RÚT KINH NGHIỆM:
File đính kèm:
- TIN 6 TUAN 14.doc