Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 14+15+16 - Năm học 2013-2014

I. Mục tiêu:

1/Về kiến thức:

- Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong windows.

 - Biết sử dụng My Computer để xem nội dung các thư mục.

 - Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.

2/ Về kỹ năng:

 - Học sinh thành thạo ki năng thực hành trên máy các thao tác với thư mục, đổi tên, sao chép thư mục.

3/ Thái độ:

- Học sinh hiểu bài, tạo tính hứng thú trong học tập.

II. Phương pháp. - Hoạt động theo nhóm

III. Chuẩn bị:

1/ Chuẩn bị của giáo viên:

- Giáo án, tài liệu, sách GV.

- Các phương pháp hỗ trợ dạy học như phòng máy, máy tinh, máy chiếu.

2/ Chuẩn bị của trò:

- Vở ghi chép, SGK, đồ dùng học tập, nghiên cứu bài trước khi đến lớp.

IV. Tiến trình tiết dạy

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số/ Ổn định trật tự.

2. Kiểm tra bài cũ:

HS1: Nêu các bước khởi động phiên làm việc trong Windows?

HS2: So sánh sự khác nhau giữa 2 thao tác kết thúc phiên làm việc và vào ra hệ thống?

HS: Trả lời.

GV: Gọi Hs nhận xét.

GV: Nhận xét và cho điểm.

3. Bài mới:

 

doc13 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 506 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 14+15+16 - Năm học 2013-2014, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
nh trật tự. 
2. Kiểm tra bài cũ: 
HS1: Để xem được nội dung thư mục thi làm thế nào ?
HS: Trả lời.
GV: Gọi Hs nhận xét.
GV: Nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Mục đích yêu cầu 
GV: Nêu mục đích yêu cầu của tiết thực hành.
- Làm quên với hệ thống quản lí tệp trong Windows XP.
- Sử dụng Mycomputer để xem nội dung thư mục.
- Tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã cho.
Hoạt động 2 : Nội dung thực hành 
GV: Các em đã biết thư mục làm thế nào để có thư mục đó?
HS: Trả lời và hs nhận xét.
GV: Nhận xét đó là tạo thư mục mới.
GV: Hướng dẫn các bước tạo một thư mục mới và thao tác trên máy.
HS: Chú ý theo dõi.
GV: Gọi 2 hs lên bảng.
Hs1: tạo một thư mục có tên “ALBUM CUA EM” đặt tại ổ đĩa E:\
Hs2: tạo một thư mục có tên “HỌC TAP” đặt tại ổ đĩa D:\
HS: Thực hiện.
GV: Lưu ý, trong Windows ta có thể đặt tên thư mục dài tối đa 215 kí tự, không được sử dụng các dấu \ / : * ? “ . Tên thư mục không phân biệt chữ hoa, chữ thường.
GV: Các thư mục ta có thể đổi tên của thư mục để phù hợp với công việc của mình.
HS: Chú ý lắng nghe.
GV: Vậy để đổi tên thư mục ta làm thế nào?
HS: Tìm hiểu và trả lời câu hỏi.
GV: Hãy đổi tên thư mục “ALBUM CUA EM” thành tên của Học sinh.
HS: Thực hiện.
GV: Tương tự, hãy đổi tên thư mục HOC TAP thành GIAI TRI.
HS: Thực hiện
GV: Để đổi tên thư mục, Ở bước 2 ngoài cách trên ta có thể thực hiện các cách như: Nhấn phím F2 hoặc nhấn phải chuột Þ Chọn Rename, File Þ Rename. 
GV: Hãy xóa thư mục đã tạo ở các câu trên.
HS: Thực hiện.
GV: Thư mục vừa xóa sẽ được đặt tại đâu trong máy tính?
HS: Đặt trong thùng rác.
GV: Chính vì vậy, nếu ta xóa thư mục chứa dữ liệu quan trọng, thì ta có thể mở Recycle Bin để lấy lại dữ liệu.
GV: Ngoài ra, để xóa thư mục ta có thể: Nhấn chuột phải chọn Delete, nhấn File Þ chọn Delete.
1. Sử dụng Mycomputer
d. Tạo thư mục mới: 
B1: Mở cửa sổ chứa thư mục đó.
B2: Nháy nút phải chuột tại vùng trống trong cửa sổ chọn New / Folder và nháy chuột.
B3: Gõ tên thư mục.
e. Đổi tên thư mục: 
B1: Nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên.
B2: Nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa
B3: Gõ tên mới / Enter
g. Xoá thư mục: 
B1: Chọn thư mục cần xoá
B2: Nhấn delete
4.Củng cố bài và Dặn dò về nhà:
1. Sử dụng Mycomputer để xem nội dung đĩa C
2. Tạo thư mục mới có tên Anh trong thư mục gốc C
3. Đổi tên thư mục Anh thành thư mục Toan 
4. Xoá thư mục có tên Toan vừa mới đổi tên trong bước 3
- Về nhà ôn lại phần đã thực hành và đọc trước phần còn lại của bài thực hành.
Tuần 15: 25/11 – 30/11/2013 Ngày soạn: 23/11/2013
Tiết: 29 	 	 Ngày dạy: 30/11/2013
Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
I. Mục tiêu: 
1/Về kiến thức:
Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong windows.
	- Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.
2/ Về kỹ năng:
	- Học sinh thành thạo ki năng thực hành trên máy các thao tác với thư mục, đổi tên, sao chép thư mục.
3/ Thái độ:
- Học sinh hiểu bài, tạo tính hứng thú trong học tập. 
II. Phương pháp. - Hoạt động theo nhóm
 - §Æt vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò + thuyết trình. 
II. Chuẩn bị:
1/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, tài liệu, sách GV.
- Các phương pháp hỗ trợ dạy học như phòng máy, máy tinh, máy chiếu.
2/ Chuẩn bị của trò:
- Vở ghi chép, SGK, đồ dùng học tập, nghiên cứu bài trước khi đến lớp.
IV. Tiến trình tiết dạy 
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số/ Ổn định trật tự. 
2. Kiểm tra bài cũ: 
HS1: Để xóa thư mục và tạo thư mục thì làm thế nào ?
HS: Trả lời.
GV: Gọi Hs nhận xét và GV Nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Mục đích yêu cầu 
GV: Nêu mục đích yêu cầu của tiết thực hành.
- Làm quên với hệ thống quản lí tệp trong Windows XP.
- Sử dụng Mycomputer để xem nội dung thư mục.
- Tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã cho.
Hoạt động 2 : Nội dung thực hành 
GV: Gọi học sinh lên sử dụng My Computer để xem nội dung của ổ đĩa C.
Hs: Lên thực hiện trên máy tính.
Gv: Gọi hs nhận xét.
HS: hs nhận xét.
GV: Nhận xét đó là tạo thư mục mới.
GV: Hướng dẫn các bước tạo một thư mục mới và thao tác trên máy.
HS: Chú ý theo dõi.
GV: Gọi 2 hs lên bảng.
Hs1: tạo một thư mục có tên “NgocHa” đặt tại ổ đĩa C:\
HS: Thực hiện.
GV: Lưu ý, trong Windows ta có thể đặt tên thư mục dài tối đa 215 kí tự, không được sử dụng các dấu \ / : * ? “ . Tên thư mục không phân biệt chữ hoa, chữ thường.
GV: Các thư mục ta có thể đổi tên của thư mục NgocHa thành thư mục “Album cua em”.
HS: Chú ý lắng nghe.
GV: Vậy để đổi tên thư mục ta làm thế nào?
HS: Tìm hiểu và trả lời câu hỏi.
GV: Để đổi tên thư mục, Ở bước 2 ngoài cách trên ta có thể thực hiện các cách như: Nhấn phím F2 hoặc nhấn phải chuột Þ Chọn Rename, File Þ Rename. 
GV: Hãy xóa thư mục “Album cua em”. đã đổi tên ở câu trên.
HS: Thực hiện.
GV: Thư mục vừa xóa sẽ được đặt tại đâu trong máy tính?
HS: Đặt trong thùng rác.
GV: Chính vì vậy, nếu ta xóa thư mục chứa dữ liệu quan trọng, thì ta có thể mở Recycle Bin để lấy lại dữ liệu. 
GV: Gọi hs trình bày cách sao chép và di chuyển thư mục. 
1. Sử dụng Mycomputer
h. Tổng hợp: 
Sử dụng My Computer để xem nội dung của ổ đĩa C.
Tạo thư mục mới có tên Ngocha trong thư mục gốc C. 
B1: Mở cửa sổ chứa thư mục đó.
B2: Nháy nút phải chuột tại vùng trống trong cửa sổ chọn New / Folder và nháy chuột.
B3: Gõ tên thư mục / Nháy Enter.
*Đổi tên thư mục: 
B1: Nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên.
B2: Nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa
B3: Gõ tên mới / Enter
* Sao chép thư mục 
B1: Mở cửa sổ chứa thư mục đó. 
B2: Chọn thư mục vào Edit/Copy 
B3: Mở cửa sổ vào thư mục chứa thư mục . 
B4: Nháy Edit/paste. 
4.Củng cố bài và Dặn dò về nhà:
- Về nhà ôn lại phần đã thực hành và đọc trước bài thực hành 4.
Tuần 15: 25/11 – 30/11/2013 Ngày soạn: 23/11/2013
Tiết: 30 	 	 Ngày dạy: 30/11/2013
Bài thực hành 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN
I. Mục tiêu: 
1/Về kiến thức:
	- Hiểu được thế nào là tệp tin.
	- Biết được tệp tin lưu trữ trong thư mục như thế nào?
	- Thực hiện được các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin.
2/ Về kỹ năng:
	- Học sinh thành thạo ki năng thực hành trên máy các thao tác với tệp tin, đổi tên, sao chép, di chuyển tệp tin.
3/ Thái độ:
- Học sinh hiểu bài, tạo tính hứng thú trong học tập. 
II. Phương pháp. - Hoạt động theo nhóm
 - §Æt vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò + thuyết trình. 
III. Chuẩn bị:
1/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, tài liệu, sách GV.
- Các phương pháp hỗ trợ dạy học như phòng máy, máy tinh, máy chiếu.
2/ Chuẩn bị của trò:
- Vở ghi chép, SGK, đồ dùng học tập, nghiên cứu bài trước khi đến lớp.
IV. Tiến trình tiết dạy 
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số/ Ổn định trật tự. 
2. Kiểm tra bài cũ: 
Câu hỏi: Tạo hai thư mục mới với tên la Album cua em và Ngoc Ha trong thư mục My Documents .
HS: Trả lời.
GV: Gọi Hs nhận xét.
GV: Nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Nội dung
GV. Hãy nêu cách mở biểu tượng My Computer?
HS: Nhắc lại cách mở My Computer
GV: Các em nhớ lại cho cô biết tệp tin là gì?
HS: Trả lời.
GV: Nhận xét. Tệp tin là một đơn vị cơ bản lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ. 
GV: Hướng dẫn cho hs mở thư mục chứa tệp tin.
HS: Chú ý theo dõi.
GV: Tương tự như đối với thư mục, em cũng có thể đổi tên và xoá tệp tin. 
? Hãy nêu thao tác đổi tên thư mục?
HS: Nêu cách đổi tên thư mục.
GV: Gọi hs lên thao tác trên máy.
HS: Thực hiện.
GV: Nhận xét.
 Lưu ý: Không nên đổi phần mở rộng của tệp tin.
GV: Giới thiệu thêm các cách đổi tên khác.
HS: Chú ý lắng nghe ghi chép. 
GV: Nêu cách xóa 1 thư mục?
HS: Chọn thư mục cần xóa, nhấn Delete, chọn Yes.
GV:Nhận xét: Cũng như với thao tác xoá thư mục, sau khi nhấn phím Delete tệp tin sẽ được đưa vào Recycle Bin.
GV: Giới thiệu thêm các cách xóa tệp tin khác.
HS: Chú ý lắng nghe ghi chép. 
a/ Khởi động My Computer.
- Nháy đúp biểu tượng để mở cửa sổ My Computer.
b/ Đổi tên tệp tin và xóa tệp tin.
Đổi tên:
C1:
B1: Nháy chuột vào tên của tệp.
B2: Nháy chuột vào tên một lần nữa.
B3: Gõ tên mới rồi nhấn Enter. 
C2:
B1: Nháy chuột vào tên của tệp.
B2: Nháy chuột phải vào tên tin xuất hiện bảng chọn tắt chọn Rename.
B3: Gõ tên mới rồi nhấn Enter. 
Lưu ý: Không nên đổi phần mở rộng của tệp tin. 
Xoá tệp tin:
C1:
B1: Nháy chuột để chọn tệp tin cần xoá.
B2: Nhấn phím Delete àYes
C2: 
B1: Nháy chuột để chọn tệp tin cần xoá.
B2: Nháy chuột phải vào tên tin xuất hiện bảng chọn tắt chọn Delete.àYes. 
4.Củng cố bài và Dặn dò về nhà:
Gv: Tệp tin bị xoá sẽ nằm ở đâu?
	 	Chúng ta có thể phục hồi lại được không? Nếu được thì bằng lệnh gì?
- Ôn lại tất cả các thao tác với tệp tin đã học. 
- Các thành phần trên cửa sổ chương trình.
- Ôn lại các nội dung đã học về đổi tên, xoá và sao chép tệp tin. 
Tuần 16: 02/12 – 07/12/2013 Ngày soạn: 30/11/2013
Tiết: 31 	 	 Ngày dạy: 07/12/2013
Bài thực hành 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN
I. Mục tiêu: 
1/Về kiến thức:
	- Hiểu được thế nào là tệp tin.
	- Biết được tệp tin lưu trữ trong thư mục như thế nào?
	- Thực hiện được các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin.
2/ Về kỹ năng:
	- Học sinh thành thạo ki năng thực hành trên máy các thao tác với tệp tin, đổi tên, sao chép, di chuyển tệp tin.
3/ Thái độ:
- Học sinh hiểu bài, tạo tính hứng thú trong học tập.
II. Phương pháp. - Hoạt động theo nhóm
 - §Æt vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò + thuyết trình. 
III. Chuẩn bị:
1/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, tài liệu, sách GV.
- Các phương pháp hỗ trợ dạy học như phòng máy, máy tinh, máy chiếu.
2/ Chuẩn bị của trò:
- Vở ghi chép, SGK, đồ dùng học tập, nghiên cứu bài trước khi đến lớp.
IV. Tiến trình tiết dạy 
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số/ Ổn định trật tự. 
2. Kiểm tra bài cũ: 
HS1: Tệp tin bị xoá sẽ nằm ở đâu?
 	Chúng ta có thể phục hồi lại được không? Nếu được thì bằng lệnh gì?
HS2 : Cách bước sao chép thư mục? Thao tác trên máy.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Nội dung 
GV: Gọi 2 hs lên thao tác trên máy.
HS: Lên máy thực hiện.
GV: Khi sao chép thì tập tin cũ có bị mất đi 

File đính kèm:

  • docTuan 14_15_16.doc