Giáo án Thể dục lớp 6 - Học kỳ I - Tiết 13

Ngày soạn: 22/09/2013 Tuần: 07
Ngày giảng : 25/09
TIẾT 13: KIỂM TRA: BÀI TD 
I- MỤC TIấU:
 *Nhiệm vụ:
+ Đỏnh giỏ kết quả học tập của cỏc em học sinh. 
+ Áp dụng vào trong cuộc sống và cỏc hoạt động của nhà trường.
 * Yờu cầu:	
 + Thực hiện đỳng, chớnh xỏc cỏc động tỏc đó học. 
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: 
 - Sõn trường sạch sẽ, bằng phẳng.
III- TIẾN TRốNH DẠY – HỌC:
NỘI DUNG
Đ/L
P2 – T/ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU
1/ Nhận lớp:
- Ổn định T/C lớp.
- Kiểm tra tỡnh hỡnh SK HS.
- Kiểm tra Đ/K sõn búi, dụng cụ tập luyện.
- Phổ biến mục tiờu, yờu cầu và nội dung bài học.
2/ Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng 2 vũng quanh sõn trường.
- Xoay - ộp cỏc cơ – khớp.
PHẦN CƠ BẢN
*/ Kiểm tra Bài TD: 
- Nội dung: Kiểm tra bài TD phỏt triển chung 9 động tỏc.
- Cỏch cho điểm: 
Loại Đạt: 
Hoàn thiện 9 động tỏc đều đẹp, đỳng biờn độ động tỏc 
Loại chưa đạt: 
Cỏc động tỏc cũn sai thực hiện khụng chớnh xỏc.
(Một số trường hợp khỏc)
- Thả lỏng:
PHẦN KẾT THÚC
- Củng cố: GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả và ý thức kiểm tra của HS của HS.
- GV dặn dũ và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ.
8-10’
300m
2L
28-30’
 3-5’
- Cỏn sự tập hợp lớp.
- GV & HS làm thủ tục nhận lớp.
ĐH: x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- Cỏn sự ĐKKĐ – GV quan sỏt nhắc nhở.
ĐH: x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 X (GV)
- Giỏo viờn kiểm tra 2 - 4 em một nhúm và theo danh sỏch lớp.
- HS đến lượt kiểm tra vào vị trớ thực hiện.
- GV hụ và quan sỏt đỏnh giỏ điểm cho HS.
- Những HS thực hiện yếu cú thể cho kiểm tra lại lần hai song điểm kiểm tra lấn hai khụng quỏ điểm 7.
- Thực hiện xong HS đi lai trờn sõn thả lỏng sau đú tập hợp về đội hỡnh lớp học.
ĐH: x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- GV và HS làm thủ tục xuống lớp.
*/ Rỳt kinh nghiệm giờ dạy:
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
…..................................................................................................................……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
…..................................................................................................................