Giáo án Thể dục khối 6

I/ MỤC TIÊU:

  LÝ THUYẾT

Lợi ích , tác dụng của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT .

Mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 6 .

Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và quy định học tập bộ môn.

*Kiến thức:

 + Biết 1số lợi ích của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT .

 + Biết 1số tác dụng của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT .

 + Biết vận dụng trong các giờ học thể dục và tự tập hằng ngày.

 + Biết mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 6 (tóm tắt).

*Kĩ năng:

 +Thực hiện đúng biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và quy định học tập bộ môn.

*Thái độ: Học sinh nghiêm túc, ghi chép đầy đủ.

II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: sân trường THCS Quơn Long, cò, cờ, tranh.

III/ THỜI GIAN : 90phút

IV/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 

doc27 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1415 | Lượt tải: 5download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Thể dục khối 6, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
hạy bền
10-15ph
2-4HS
2Lx8N
60-65ph
25’-30’
25’-30’
2Lx8N
2Lx8N
Nam 400m Nữ 300m
8-10ph
 Đội hình nhận lớp
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€
 Đội hình khởi động
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € €
€
 Đội hình học nhóm 
€€€ €€€
€€€ €€€
 €
€€€ €€€
€€€ €€€
Giáo viên thực hiện lại động tác cho học sinh chú ý để tự sữa sai
-Trò chơi: : Đi nhón- chạy về tiếp sức.
€ € € € €
€ € € € € 
€ € € € € 
€ € € € € 
 €
 Đội hình chạy bền
 GV 
Đội hình thả lỏng có thể sử dụng đội hình vòng tròn hoặc hàng ngang
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
 €
Rút kinh nghiệm………………………………………………………………………………
 Duyệt BGH Duyệt tổ CM Người Soạn
 Trường THCS Quơn Long Khối Lớp:6
Tuần: 6 Thời Gian: 90 phút.
Giáo Án: 6 Ngày Soạn: 11/09/2011
Tiết: : 11-12 PPCT Ngày Dạy:13/09/2011
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI THỂ DỤC- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU: Học sinh cần đạt được 
& Đội Hình Đội Ngũ (ĐHĐN):
Ôn: Giậm chân,đi đều, đi đều vòng các hướng, đổi chân khi sai nhịp.
Học: Cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp. 
*Kiến thức:
 + Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện giậm chân,đi đều, đi đều vòng các hướng, đổi chân khi sai nhịp, cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp.
*Kĩ năng:
 +Thực hiện cơ bản đúng giậm chân,đi đều, đi đều vòng các hướng, đổi chân khi sai nhịp. 
 +Thực hiện được cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp.
& Bài Thể Dục Phát Triển Chung (Bài TD). 
Luyện tập toàn bài thể dục( có thể kiểm tra thử). Trò chơi: Lò cò - chạy về tiếp sức.
*Kiến thức:
 +Biết tên và cách thực hiện được 9 động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
*Kĩ năng:
 +Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng ,vặn mình, phối hợp,
 nhảy, điều hòa. 
 +Thực hiện được trò chơi : Lò cò - chạy về tiếp sức.
& Chạy Bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên. 
*Kiến thức:
 + Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 1 số động tác hồi tĩnh sau khi chạy
*Kĩ năng:
 +Thực hiện cơ bản đúng chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi.
 +Thực hiện được Chạy bền trên địa hình tự nhiên và 1 số động tác hồi tĩnh sau khi chạy.
* Thái độ : Tự giác, tích cực luyện tập. Nghiêm túc thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
 Biết vận dụng để tự tập ở nhà.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: sân trường THCS Quơn Long, còi, cờ, tranh.
III/ THỜI GIAN : 90phút 
IV/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:	
PHẦN & NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A. MỞ ĐẦU:
+ Nhận lớp,Ktra sĩ số, trang phục,sức khoẻ HS. 
+ Ktra bài củ:Thực hiện 9 đ/t bài TD
+ phổ biến mục tiêu, yêu cầu bài học.
+ Khởi động chung : 
 Thực hiện các động tác bài TDGG: cổ, tay ngực, lườn, vặn mình, chân.
 Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, ép dọc, ép ngang .
B. CƠ BẢN:
1. ĐHĐN : giậm chân,đi đều, đi đều vòng các hướng, đổi chân khi sai nhịp. 
-Cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp.
2. BÀI TD : ôn để hoàn thiện bài thể dục.
- Tập riêng từng động tác đến khi đúng tiếp tục chuyển sang động tác khác
- Tư thế động tác phải đúng lúc đầu thực hiện chậm lần lược từng động tác
1 2
3 4
5 6
7 8
9
3. CHẠY BỀN:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 
C. KẾT THÚC:
+ Đi bình thường 2 vòng tròn, vừa đi vừa đánh tay hít thở sâu, sau đó tập trung thành 4 hàng ngang.
+ Giáo viên nhận xét: Đánh giá ưu khuyết điểm giờ dạy công bố khen thưởng khích lệ bằng 1 tràng pháo tay cho đội thắng cuộc.
+Yêu cầu tập luyện ở nhà: chạy bền.
+ Xuống lớp
10-15ph
2-4HS
2Lx8N
60-65ph
25’-30’
25’-30’
2Lx8N
2Lx8N
2Lx8N
Nam 400m Nữ 300m
8-10ph
 Đội hình nhận lớp
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€
 Đội hình khởi động
€ € € € € € €
 € € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € €
 €
 Đội hình học nhóm 
€€€ €€€
€€€ €€€
 €
€€€ €€€
€€€ €€€
GV sữa sai từng động tác và dần cho hoàn thiện từng động tác sau đó cho từng nhóm ra thực hiện 
Trò chơi:Lò cò- chạy về tiếp sức.
€ € € € €
€ € € € € 
€ € € € € 
€ € € € € 
 €
 Đội hình chạy bền
 GV 
 Đội hình xuống lớp
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€
Rút kinh nghiệm………………………………………………………………………………
 Duyệt BGH Duyệt tổ CM Người Soạn 
Trường THCS Quơn Long Khối Lớp:6
Tuần: 7 Thời Gian: 90 phút.
Giáo Án: 7 Ngày Soạn: 18/09/2011
Tiết: : 13-14 PPCT Ngày Dạy: 20/09/2011
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI THỂ DỤC
I/ MỤC TIÊU: Học sinh cần đạt được 
& Đội Hình Đội Ngũ (ĐHĐN): 
Ôn những nội dung học sinh còn yếu.Trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật.
*Kiến thức:
 +Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện các nội dung đội hình đội ngũ đã học.
 +Biết cách thực hiện Trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật.
*Kĩ năng:
 +Thực hiện cơ bản đúng các nội dung đội hình đội ngũ đã học.
 +Thực hiện được Trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật.
& Bài Thể Dục Phát Triển Chung (Bài TD): 
Kiểm tra bài TD. 
*Kiến thức:
 + Biết tên và cách thực hiện được 9 động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
*Kĩ năng:
. +Thực hiện đúng 7 động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng ,vặn mình, phối hợp,
 nhảy, điều hòa. 
 +Kiểm tra HS từ đạt yêu cầu trở lên.
& Chạy Bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên. 
*Kiến thức:
 + Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy bền trên địa hình tự nhiên. 1 số động tác hồi tĩnh sau khi chạy
*Kĩ năng:
 +Thực hiện cơ bản đúng chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi.
 +Thực hiện được Chạy bền trên địa hình tự nhiên và 1 số động tác hồi tĩnh sau khi chạy.
* Thái độ : Tự giác, tích cực luyện tập. Nghiêm túc thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
 Biết vận dụng để tự tập ở nhà.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: sân trường THCS Quơn Long, còi, cờ, tranh.
III/ THỜI GIAN : 90phút 
IV/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
 	PHẦN & NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A. MỞ ĐẦU :
+ Nhận lớp,Ktra sĩ số, trang phục,sức khoẻ HS. 
+ Ktra bài củ:Khẩu lệnh ĐHĐN đã học
+ phổ biến mục tiêu, yêu cầu bài học.
+ Khởi động chung : 
 Thực hiện các động tác bài TDGG: cổ, tay ngực, lườn, vặn mình, chân.
 Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, ép dọc, ép ngang .
B. CƠ BẢN :
1. ĐHĐN : Tiếp tục hoàn thiện các nội dung đã học.
 Động tac quay phải đúng yêu cầu kỹ thuật đối với tay và cả chân củng như về tư thế.
- Hô đúng khẩu lệnh 
- Học sinh dần hoàn thiện động tác
- Tiến hành phân nhóm ra tập từng động tác .
2.BÀI TD: Kiểm tra bài thể dục .
* Cách đánh giá xếp loại : theo múc độ thực hiện từng động tác của học sinh
- Xếp loại Giỏi:Hoàn thiện cả 9 động tác và đẹp
- Xếp loại Khá:Hoàn thiện cả 9 động tác , nhưng chưa đẹp
- Xếp loại Đạt:Có 1-2 động tác sai, 7 động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác
- Xếp loại Cđ:có 3 động tác sai trử lên
 3. CHẠY BỀN: Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
* Một số động tác hồi tĩnh:
- Vừa đi vừa dang tay ngang: hít vào bằng mũi, buông tay xuống thở ra bằng miệng
- Đứng 2 chân giang rộng bằng vai hoặc hơn vai hai tay nắm lấy 2 bắp đùi lắc sang hai bên
- Ngồi lắc hai bắp cẳng chân thả lỏng
- Rủ tay, chân thả lỏng toàn thân
C. KẾT THÚC:
+ Đi bình thường 2 vòng tròn, vừa đi vừa đánh tay hít thở sâu, sau đó tập trung thành 4 hàng ngang.
+ Giáo viên nhận xét: Đánh giá ưu khuyết điểm giờ dạy công bố khen thưởng khích lệ bằng 1 tràng pháo tay cho đội thắng cuộc.
+Yêu cầu tập luyện ở nhà: chạy bền.
+ Xuống lớp
 10-15ph
2-4HS
2Lx8N
60-65ph
20’-25’
20’-25’
2Lx8N
2Lx8N
2Lx8N
Nam 400m Nữ 300m
8-10ph
Đội hình nhận lớp
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
 €
 €€€ €€€€
€€€ €€€€
 €
 €€€ €€€€
€€€ €€€€
Trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật.
€ € € € €
€ € € € € 
€ € € € € 
€ € € € € 
 €
Đội hình kiểm tra bài TD
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
 €€€€€€€
 €
 € €
 €
GV gọi lần lược mỗi đợt 4 HS thực hiện và đánh giá xếp loại
 Đội hình chạy bền
 GV 
Đội hình thả lỏng có thể sử dụng đội hình vòng tròn hoặc hàng ngang
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€
Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………… 
 Duyệt BGH Duyệt tổ CM Người Soạn
Trường THCS Quơn Long Khối Lớp:6
Tuần: 8 Thời Gian: 90 phút.
Giáo Án: 8 Ngày Soạn: 25/09/2011
Tiết: : 15-16 PPCT Ngày Dạy: 27/09/2011
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
CHẠY NGẮN- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU: Học sinh cần đạt được 
& Đội Hình Đội Ngũ (ĐHĐN): 
Ôn những nội dung học sinh còn yếu( Kiểm tra thử).Trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật.
*Kiến thức:
 +Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện các nội dung đội hình đội ngũ đã học.
 +Biết cách thực hiện Trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật.
*Kĩ năng:
 +Thực hiện cơ bản đúng các nội dung đội hình đội ngũ đã học.
 +Thực hiện được Trò chơi: chạy tiếp sức chuyển vật.
& Chạy Ngắn( Chạy Nhanh). 
Xuất phát theo 1 số tư thế khác nhau, đứng mặt, vai, lưng hướng chạy- xuất phát.
Trò chơi: Chạy tiếp sức.
*Kiến thức:
 +Biết tên và cách thực hiện xuất phát theo 1 số tư thế khác nhau, đứng mặt, vai, lưng hướng chạy- xuất phát.Trò chơi: Chạy tiếp sức.
. +Thực hiện được xuất phát theo 1 số tư thế khác nhau, đứng mặt, vai, lưng hướng chạy- xuất phát.Trò chơi: Chạy tiếp sức
& Chạy Bền:Chạy trên địa hình tự nhiên.
*Kiến thức:
 + Biết cách thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên. 1 số động tác hồi tĩnh sau khi chạy
*Kĩ năng:
 +Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên và 1 số động tác hồi tĩnh sau khi chạy.
* Thái độ : Tự giác, tích cực luyện tập. Nghiêm túc thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
 Biết vận dụng để tự tập ở nhà.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: sân trường THCS Quơn Long, còi, cờ, tranh.
III/ THỜI GIAN : 90phút 
IV/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN & NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A. MỞ ĐẦU:
+ Nhận lớp,Ktra sĩ số, trang phục,sức khoẻ HS. 
+ Ktra bài củ: Khẩu lệnh ĐHĐN đã học
+ phổ biến mục tiêu, yêu cầu bài học.
+ Khởi động chung : 
 Thực hiện các động tác bài TDGG: cổ, tay ngực, lườn, vặn mình, chân.
 Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, ép dọc, ép ngang .
B. CƠ BẢN :
1. ĐHĐN: Tiếp tục hoàn thiện các nội dung đã học.
 Động tác quay phải đúng yêu cầu kỹ thuật đối với tay và cả chân củng như về tư thế.
- Điều khiển đúng khẩu lệnh 
- Học sinh dần hoàn thiện động tác
- Tiến hành phân nhóm ra tập từng động tác .

File đính kèm:

  • docGiao an the duc.doc
Giáo án liên quan