Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 1 đến 29 - Năm học 2010-2011

BÀI 2

ÔN TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG

ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHĨ

 TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

I/ MỤC TIÊU:

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu học sinh thực hiện tương đối thuần thục động tác, điểm đúng số.

* Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu học sinh bước đầu biết tham gia chơi.

 II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương

 + GV chuẩn bị 1 cái còi ,cờ 4 cái

III/ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC:

PHẦN NỘI DUNG T/G PP TỔ CHỨC DẠY HỌC

 

 I

MỞ

ĐẦU

 

 

 

 

 

 

 

II

BẢN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 III

KẾT

THÚC - Lớp trưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số.

- G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học

 Học sinh khởi động

 + Xoay các khớp.

 + Chạy nhẹ.

 + Vổ tay hát.

 

 

 

* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghĩ.

 

 

 

 

 

 

* Chơi trò chơi “Cạy tiếp sức”.

+ Mục đích: Rèn luyện tốc độ, phản xạ.

+ Cách chơi: Kẻ hai vạch xp và đích cách nhau 15 – 20m. Chia HS thành 2 – 4 đội có số HS đều nhau tập hợp hàng dọc trước vạch xp. Khi có lệnh chơi HS số 1 nhanh chóng chạy về đích và quay lại chạm tay vào HS số 2, HS số 2 thực hiên như HS số 1 và cho đến HS cuối cùng. Đội nào có HS cuối cùng về đích trước ít phạm quy là thắng cuộc.

+ Luật chơi: Chạy không qua đích là phạm quy.

 * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học. 6-8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9-11

 

 

 

 

 

 

 

 

8-10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4-6

 

 

 

 

 

 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.

+ HS chú ý khởi động.

 

- GV nhắc lại tên động tác, khẩu lệnh, làm mẫu lại.

+ Lần 1: Chia tổ, C/s điều hành. GV quan sát giúp đỡ.

+ Lần 2: Từng H/s tập làm C/s điều hành. GV quan sát giúp đỡ. (H/s K, G thực hiên tương đối thuần thục động tác. H/s TB, Y biết thực hiện động tác).

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, chơi mẫu. Tổ chức chơi.

(Y/c h/s K,G tham gia chơi tương đối chủ động. H/s TB,Y biết tham gia chơi).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.

 

doc117 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 530 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 1 đến 29 - Năm học 2010-2011, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Triêu Dương.
 + Còi GV ,
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Chạy tại chổ.
 + Xoay các khớp.
 + Vổ tay hát.
* Học động tác: Điều hoà.
* Ôn 8 động tác:
* Chơi trò chơi “ Chim về tổ ”.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
- GV giao bài tập về nhà
6 – 8’
7 – 9’
5 – 6’
5 – 6’
5 – 6’
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
- GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kỷ thuật động tác. Tổ chức tập luyện.
+ Lần 1: GV vừa hô vừa làm mẫu chậm HS quan sát thực hiện.
+ Lần 2: GV điều hành, quan sát giúp đỡ.
+ Lần 3- 4: Chia tổ. CS điều hành. GV quan sát giúp đỡ. 
+ Lần 1: GV nêu tên và điều khiển cho lớp thực hiện.
+ Lần 2: CS điều khiển cho lớp thực hiện, GV quan sát sữa chữa sai sót cho HS.
- GV nhắc lại cách chơi. Tổ chức cho lớp chơi thử 1 lần.
- Sau khi học sinh nắm được cách chơi, GV tổ chức cho lớp chơi chính thức.
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 4	Ngày soạn: 14 /11/2010
 	 Ngày dạy: 1,17 /11/2010
bài 26
 ôn bài thể dục Phát triển chung 
trò chơi “ chim về tổ ”
i/ mục tiêu:
* Ôn từ động tác thứ 4 đến động tác thứ 8 của bài TDPT chung. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và chủ động tập đúng kỷ thuật động tác.
* Chơi trò chơi “ Chim về tổ ”. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích cực.
ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương.
 + Còi GV ,
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Chạy tại chổ.
 + Xoay các khớp.
 + Vổ tay hát.
* Ôn từ động tác thứ 4 đến động tác thứ 8:
* Chơi trò chơi “ Chim về tổ ”.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
- GV giao bài tập về nhà
6 – 8’
13-15
5 – 6’
5 – 6’
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
+ Lần 1: GV nêu tên và điều khiển cho lớp thực hiện.
+ Lần 2: CS điều khiển cho lớp 
thực hiện, GV quan sát sữa chữa sai sót cho HS.
+ Xen kẻ những lần tập GV nhận xét nhắc nhở thêm cho HS.
+ GV chia lớp thành các tổ thưc hiện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện.
- GV nhắc lại cách chơi. Tổ chức cho lớp chơi thử 1 lần.
- Sau khi học sinh nắm được cách chơi, GV tổ chức cho lớp chơi chính thức.
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
Tuần 14
lớp 4	Ngày soạn: 21/11 /2010
Ngày dạy: 22,24/11 /2010 
bài 27
 ôn bài thể dục Phát triển chung 
trò chơi “ đua ngựa ”
i/ mục tiêu:
* Ôn bài TDPT chung. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và tập tương đối đúng động tác.
* Chơi trò chơi “ Đua ngựa ”. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động.
ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương.
 	 + Còi GV, kẻ sân cho trò chơi.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Chạy tại chổ.
 + Xoay các khớp.
 + Vổ tay hát.
* Ôn bài TDPT chung.
* Chơi trò chơi “ Đua ngựa ”.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
- GV giao bài tập về nhà
6 – 8’
13-15
5 – 6’
5 – 6’
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
+ Lần 1: GV nêu tên và điều khiển cho lớp thực hiện.
+ Lần 2: CS điều khiển cho lớp 
thực hiện, GV quan sát sữa chữa sai sót cho HS.
+ Xen kẻ những lần tập GV nhận xét nhắc nhở thêm cho HS.
+ GV chia lớp thành các tổ thực hiện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện.
- GV cho từng tổ lên thực hiện, GV cùng cả lớp quan sát nhận xét đánh giá.
- GV nhắc lại cách chơi. Tổ chức cho lớp chơi thử 1 lần.
- Sau khi học sinh nắm được cách chơi, GV tổ chức cho lớp chơi chính thức.
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 4	 Ngày soạn: 21/11/2010
 Ngày dạy: 24,26/11 /2010
bài 28
 ôn bài thể dục Phát triển chung 
trò chơi “ đua ngựa ”
i/ mục tiêu:
* Ôn bài TDPT chung. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và tập tương đối đúng động tác.
* Chơi trò chơi “ Đua ngựa ”. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động.
ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương.
 	 + Còi GV, kẻ sân cho trò chơi.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Chạy tại chổ.
 + Xoay các khớp.
 + Vổ tay hát.
* Ôn bài TDPT chung.
* Chơi trò chơi “ Đua ngựa ”.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
- GV giao bài tập về nhà
6 – 8’
13-15
5 – 6’
5 – 6’
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
+ Lần 1: GV nêu tên và điều khiển cho lớp thực hiện.
+ Lần 2: CS điều khiển cho lớp 
thực hiện, GV quan sát sữa chữa sai sót cho HS.
+ Xen kẻ những lần tập GV nhận xét nhắc nhở thêm cho HS.
+ GV chia lớp thành các tổ thực hiện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện.
- GV cho từng tổ lên thực hiện, GV cùng cả lớp quan sát nhận xét đánh giá.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.
- Sau khi học sinh nắm được cách chơi, GV tổ chức cho lớp chơi chính thức.
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
Tuần 15
lớp 4	Ngày soạn: 28/11/2010
Ngày dạy: 29/11/2010 
bài 29
 ôn bài thể dục Phát triển chung 
trò chơi “ thỏ nhảy ”
i/ mục tiêu:
* Hoàn thiện bài TDPT chung. Yêu cầu thuộc các động tác và tập tương đối đúng động tác.
* Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy ”. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động.
ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương.
 	 + Còi GV, kẻ sân cho trò chơi.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Chạy tại chổ.
 + Xoay các khớp.
 + Vổ tay hát.
* Ôn bài TDPT chung.
* Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy ”.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
- GV giao bài tập về nhà
6 – 8’
13-15
5 – 6’
5 – 6’
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
+ Lần 1: GV nêu tên và điều khiển cho lớp thực hiện.
+ Lần 2: CS điều khiển cho lớp 
thực hiện, GV quan sát sữa chữa sai sót cho HS.
+ Xen kẻ những lần tập GV nhận xét nhắc nhở thêm cho HS.
+ GV chia lớp thành các tổ thưc hiện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện.
- Gv cho từng tổ lên thực hiện, Gv cùng cả lớp quan sát nhận xét đánh giá.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.
- Sau khi học sinh nắm được cách chơi, GV tổ chức cho lớp chơi chính thức.
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
lớp 4 	Ngày soạn: 28/11/2010
Ngày dạy: 01/12/2010 
bài 30
kiểm tra bài td phát triển chung
i/ mục tiêu:
* Kiểm tra bài TD phát triển chung. Yêu cầu HS thuộc bài ,thực hiện động tác tương đối chính xác.
* Trò chơi “ lò cò tiếp sức “ hoặc “ thỏ nhảy “. Yêu cầu chơi đúng luật.
ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương.
 	 + Còi GV ,bàn nghế GV ,sân bãi kiểm tra .
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Chạy tại chổ.
 + Xoay các khớp.
 + Vổ tay hát.
* Kiểm tra bài TD phát triển chung 
+ Trò chơi “ lò cò tiép sức “ hoặc “ thỏ nhảy “ 
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
- GV giao bài tập về nhà
6 – 8’
13-15
4 – 5’
5 – 6’
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
+ Kiểm tra tất cả số HS trong lớp .
+ GV tổ chức kiểm tra làm 
nhiều đợt, mỗi đợt từ 2 – 3 HS.
+ Những HS được gọi lên lần 
Lượt đứng vào vị trí đã quy định 
+ khi có lệnh của GV tất cả HS đồng loạt thực hiện .GV quan sát đánh giá ,xếp loại từng em.
+ Những HS chưa hoàn thành GV có thể tổ chức cho kiểm tra lại lần 2 ngay sau buổi học, hoặc cho ôn tập giờ sau cho kiểm tra lại .
+ GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi. cho lớp chơi thử. Sau đó tổ chức cho lớp chơi chính thức có kết hợp hình thức thưởng phạt. 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
Tuần 16
 lớp 4	 Ngày soạn: 05/12/2010
 Ngày dạy: 06,08/12/2010
bài 31
thể dục rèn luyện tư thế cơ bản 
trò chơi “ lò cò tiếp sức ”
i/ mục tiêu:
* Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
* Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động.
ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương.
 + Còi GV, kẻ sân.
iii/ phương pháp tổ chức dạy học:
phần
nội dung
t/g
pp tổ chức dạy học
 I
mở
đầu
II
cơ
bản
III
kết
thúc
- G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động
 + Chạy tại chổ.
 + Xoay các khớp.
 + Vổ tay hát.
* Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang..
* Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”.
- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
- GV giao bài tập về nhà
6 – 8’
13-15
5 – 6’
5 – 6’
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 €
 + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
+ Lần 1: GV nêu tên và điều khiển cho lớp thực hiện.
+ Lần 2: CS điều khiển cho lớp 
thực hiện, GV

File đính kèm:

  • docGA lop 4.doc
Giáo án liên quan