Giáo án Sinh học - Tiết 6 Thực hành: quan sát và mô tả một số mô hình vườn ở địa phương
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- nhận biết và so sánh được những điểm giống và khác nhau của các mô hình vườn
- phân tích ưu điểm, nhược điểm của từng mô hình vườn ở địa phương trên cơ sở những điều đã học.
- thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường.
2. Về kĩ năng: rèn luyện được kĩ năng thực hành tham quan.
3. Về thái độ: góp phần yêu thích môn học.
II. Phương pháp giảng dạy: hỏi đáp.
III. Phương tiện dạy học: vở ghi, bút viết. Đọc kĩ bài lí thuyết – bài “thiết kế vườn và các mô hình vườn”.
IV. Tiến trình bài giảng:
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh học - Tiết 6 Thực hành: quan sát và mô tả một số mô hình vườn ở địa phương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy: 5/9/2013 Tiết 6 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ MÔ TẢ MỘT SỐ MÔ HÌNH VƯỜN Ở ĐỊA PHƯƠNG Giáo viên soạn: Trần Văn Dương Mục tiêu: Về kiến thức: nhận biết và so sánh được những điểm giống và khác nhau của các mô hình vườn phân tích ưu điểm, nhược điểm của từng mô hình vườn ở địa phương trên cơ sở những điều đã học. thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường. Về kĩ năng: rèn luyện được kĩ năng thực hành tham quan. Về thái độ: góp phần yêu thích môn học. Phương pháp giảng dạy: hỏi đáp. Phương tiện dạy học: vở ghi, bút viết. Đọc kĩ bài lí thuyết – bài “thiết kế vườn và các mô hình vườn”. Tiến trình bài giảng: Ổn định lớp. Kiểm tra bài cũ: trình bày nguyên tắc và cách tu bổ, cải tạo vườn. Vào bài mới Phân tích nhận xét đánh giá hiêu quả của vườn Quan sát địa điểm lập vườn Thu thập các thông tin khác có liên quan Khảo sát cơ cấu cây trồng trong vườn Hoạt động 1 – Quan sát cơ cấu cây trồng trong vườn Quan sát cơ cấu cây trồng trong vườn GV: yêu cầu các em lưu ý các thông tin: Những loại cây trồng trong vườn: cây trồng chính, cây trồng xen, cây làm hàng rào, cây chắn gió. HS: Chú ý ghi chép cẩn thận. Giáo viên có thể cung cấp thêm: Cây trồng xen canh được trồng để tận dụng không gian những năm đầu khi cây trồng chính chưa khép tán. Loại cây trồng xen cần có một số đặc tính phù hợp để không cạnh tranh ánh sáng và dinh dưỡng với cây trồng chính như: nhanh cho thu hoạch, chịu bóng, thấp cây, bộ rễ phát triển không quá mạnh. Ngoài ra, nên chọn cây trồng xen có tác dụng hỗ trợ cho cây trồng chính như hạn chế xói mòn đất, hạn chế sâu bệnh hại, tăng hàm lượng mùn, đạm trong đất… sẽ mang lại nhiều lợi ích hơn Cây trồng chính: … Cây trồng phụ: … Cây làm hàng rào: … Cây chắn gió Nhận xét: sau buổi thực hành, từng nhóm học sinh làm một báo cáo theo các nội dung nêu trên. Mỗi nhóm cử đại diện trình bầy báo cáo kết quả tai lớp theo sự phân công của giáo viên, cả lớp góp ý, nhận xét, bổ sung. Nhận xét về ý thức tham gia buổi thực hành tham quan của các em. Dặn dò: Chuẩn bị kĩ cho tiết học sau.
File đính kèm:
tiet 6 nghe lam vuon 8 dtvtttt.docx
