Giáo án Sinh học - Tiết 26

Ngày soạn: 24/11/2013
Ngày giảng: 27/11/2013
Tiết 26 – Bài 22. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP. Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP.
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: 
- Nêu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp.
 - Giải thích việc trồng cây cần chú ý đến mật độ và thời vụ.
2. Kĩ năng:
- Kỹ năng hoạt động nhóm, tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, lớp. 
- Kỹ năng phân tích .
- Kỹ năng quan sát hiện tượng, so sánh rút ra nhận xét.
3. Thái độ:
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, phát triển cây xanh ở địa phương.
II. Phương pháp:
- Trực quan. 
- Nêu và giải quyết vấn đề.
- Đàm thoại gợi mở.
III.Phương tiện dạy - học: 
 Tranh vẽ.
IV. Hoạt động dạy - học: 
 Ổn định lớp : 
 1. Khám phá: 5'
H: Quang hợp là gì? Lá cây chế tạo tinh bột trong điều kiện nào?
Quang hợp của cây xanh diễn ra trong môi trường có rất nhiều điều kiện khác nhau. Vậy những điều kiện bên ngoài nào đã ảnh hưởng lớn đến quang hợp. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vấn đề này.
2. Kết nối: 
Hoạt động của giáo viên 
H. động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: 20' 
Tìm hiểu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp.
- GV yêu cầu hs quan sát tranh và nội dung sgk.
- Hoạt động nhóm thảo luận, mỗi nhóm thảo luận 1 vấn đề: 4'
Nhóm 1:
H: Tại sao trong trồng trọt muốn thu hoạch cao thì không nên trồng cây với mật độ dầy?
Nhóm 2:
 H: Tại sao nhiều loại cây cảnh trồng ở trong chậu trong nhà vẫn xanh tốt? cho ví dụ?
Nhóm 3: 
H: Tại sao muốn cây sinh trưởng tốt cần chống nóng, chống rét cho cây? 
- Đại diện nhóm trả lời ® nhóm khác nhận xét ®giáo viên chốt lại kiến thức.
 H: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?
H: Muốn cây trồng phát triển tốt, đạt năng suất cao cần khi trồng cây cần chú ý đến vấn đề gì?
*Hoạt đông 2 : 15'
Tìm hiểu ý nghĩa quang hợp của cây xanh. 
-Yêu cầu học sinh quan sát tranh và sự hiểu biết của mình .
H: Khí ô xy do quang hợp nhả ra cần cho sự hô hấp nào?
H: Hô hấp của sinh vật đều thải ra khí các bô ních vào không khí, nhưng vì sao tỉ lệ chất khí này trong không khí nhìn chung không tăng?
- Khi quang hợp cây xanh đã lấy vào khí CO2 do hô hấp của các sinh vật thải ra nên đã góp phần giữ cân bằng lượng khí này trong không khí.
H: Chất hữu cơ do quang hợp của cây xanh chế tạo ra đã được những sinh vật sử dụng? 
 H: Kể những sản phẩm là chất hữu cơ do cây xanh quang hợp đã cung cấp cho đời sống con người ?
- GV: Như lương thực, thực phẩm, gỗ, củi, sợi, vải...
H: Vậy quang hợp có ý nghĩa gì?
- HS quan sát
- HS thảo luận theo nhóm, trả lời câu hỏi.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm mình.
- Nhóm khác nhận xét.
- Quan sát.
- Trả lời- Hs khác nhận xét.
- Trả lời
- chú ý , thu nhận kiến thức.
- Trả lời câu hỏi- Hs khác nhận xét.
- Kể tên .
- Trả lời câu hỏi- Hs khác nhận xét.
1. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp:
- Trồng dày® Thiếu ánh sáng.
- Có những cây ưa bóng, cần ít ánh sáng vẫn xanh tốt.
- Nhiệt độ thích hợp thì cây quang hợp tốt.
® Các điều kiện bên ngoài như: ánh sáng, hàm lượng khí các bô ních, nước ảnh hưởng đến quang hợp.
2. Quang hợp của cây xanh có ý nghĩa gì? 
- Hầu hết các sinh vật (kể cả con người) khi hô hấp đều cần lấy ô xy phần lớn do cây xanh nhả ra khi quang hợp. 
- Chất hữu cơ do cây xanh đã cung cấp rất nhiều loại sản phẩm cần cho nhu cầu sống của con người.
- Nhờ quá trình quang hợp cây xanh đã tạo ra các chất cần cho sự sống các sinh vật. 
3. Kiểm tra đánh giá : 4' 
 H: Không có cây xanh thì không có sự sống của sinh vật, điều đó có đúng không?
 Bài tập trắc nghiệm:
Vì sao cần gieo trồng đúng thời vụ?
a. Đáp ứng được nhu cầu về ánh sáng cho cây quang hợp .
b. Đáp ứng được nhu cầu về nhiệt độ cho cây quang hợp .
c. Cây được phát triển trong điều kiện thời tiết phù hợp sẽ giúp cho cây quang hợp. 
d. ý a và b. Đ
 4. Dăn dò: 1'
- Học bài 
- Chuẩn bị bài sau: Cây có hô hấp không. 
- Đọc mục "em có biết