Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tiết 56 đến 67 - Năm học 2007-2008

I. Mục tiêu bài học:

 1. Kiến thức:

 + Phân tích được những điểm giống và khác nhau giữa các phản xạ có điều kiện ở người với các PXCĐK ở động vật nói chung và thú nói riêng

 + Trình bày vai trò của tiếng nói, chữ viết và khả năng tư duy trừu tượng ở người

 2. Kĩ năng:tư duy, suy luận, hoạt động nhóm

 3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, xây dựng các thói quen, nếp sống văn hoá

II. Phương pháp dạy học: trực quan, thảo luận nhóm, vấn đáp

III. Phương tiện dạy học:

 1. Giáo viên:

 + Tranh cung phản xạ

 + Tranh các vùng vỏ não

 2. Học sinh: xem bài trước ở nhà

IV .Tiến trình bài học:

* Mở bài: Sự thành lập và ức chế PXCĐK có ý nghĩa rất lớn trong đời sống. Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu sự giống và khác nhau giữa các PXCĐK ở người và động vật

* Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Sự thành lập và ức chế các PXCĐK ở người

+ Mục tiêu: Hiểu rõ sự thành lập và ức chế PXCĐK ở người, từ đó chỉ ra được sự giống và khác nhau giữa các PXCĐK ở người và động vật

+ Tiến hành:

 

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

+ Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK ghi nhớ kiến thức

 

 

+ Hỏi: Tìm ví dụ trong đời sống thực tiễn về sự thành lập các phản xạ mới và ức chế các phản xạ cũ không còn thích hợp nữa?

+ Nhấn mạnh: PXCĐK hình thành ở trẻ từ rất sớm. Khi PXCĐK không được củng cố ức chế sẽ xuất hiện

+ Hỏi: Sự thành lập và ức chế PXCĐK ở người giống và khác ở động vật những điểm nào? Cho ví dụ?

 

 

+ Gọi học sinh trình bày Chốt lại kiến thức + Đọc thông tin, ghi nhớ kiến thức:

- PXCĐK hình thành ở trẻ từ rất sớm

- Bên cạnh sự thành lập, xảy ra quá trình ức chế giúp cơ thể thích nghi với đời sống

+ Lấy ví dụ: thói quen dậy đúng giờ và sự ức chế thói quen này .

 

 

 

 

+ Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:

- Giống hhau về quá trình thành lập và ức chế PXCĐK và ý nghĩa của chúng đối với đời sống

- Khác nhau về số lượng phản xạ, mức độ phức tạp của phản xạ

 

doc43 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 542 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tiết 56 đến 67 - Năm học 2007-2008, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TuyÕn tơy vµ tuyÕn trªn thËn cã vai trß quan tränđtong ®iỊu hßa l­ỵng ®­êng trong m¸u . VËy ho¹t ®éng cđa 2 tuyÕn nµy nh­ thÕ nµo ®bµi míi 
Ho¹t ®éng 1
TuyÕn tơy
- GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái :
+ h·y nªu chøc n¨ng cđa tuyÕn tơy mµ em biÕt ?
- HS nªu râ 2 chøc n¨ng cđa tuyÕn tơy lµ : TiÕt dÞch tiªu hãa vµ tiÕt hooc m«n.
- GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 57.1, ®äc th«ng tin chøc n¨ng cđa tuyÕn tơy ®ph©n biƯt chøc n¨ng néi tiÕt vµ chøc n¨ng ngäai tiÕt cđa tuyÕn tơy dùa trªn cÊu t¹o ? 
- HS quan s¸t kü h×nh , kÕt hỵp víi th«ng tin SGK ®th¶o luËn ®¸p ¸n 
+ Chøc n¨ng ngo¹i tiÕt : Do c¸c tÕ bµo tiÕt dÞch tơy® èng dÉn .
+ Chøc n¨ng néi tiÕt : do c¸c tÕ bµo ë ®¶o tơy tiÕt ra hooc m«n.
- GV hoµn thiƯn l¹i kiÕn thøc .
- §¹i diƯn nhãm ph¸t biĨu , c¸c nhãm kh¸c ph¸t biĨu , c¸c nhãm kh¸c bỉ sung.
- GV yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin vµ vai trß cđa Hooc m«n tuyÕn tơy ® tr×nh bµy tãm t¾t qu¸ tr×nh ®iỊu hßa l­ỵng ®­êng huyÕt ë møc ỉn ®Þnh 
- GV hoµn chØnh kiÕn thøc .
- GV liªn hƯ t×nh tr¹ng bƯnh lý :
+BƯnh tiĨu ®­êng .
+ Chøng h¹ huyÕt ¸p. 
- HS dùa vµo th«ng tin SGK ® rao dỉi nhãm thèng nhÊt ý kiÕn .
Yªu c©ïu nªu ®­ỵc :
+ Khi ®­êng huyÕt t¨ng TÕ bµo b: tiÕt In sulin. T¸c dơng chuyĨn Gluc«z¬ ® glic«gen.
+ Khi ®­êng huyÕt gi¶m ® TÕ bµoa tiÕt Glucg«n. t¸c dơng chuyĨn Glic«gen ® Glu c«z¬
- §¹i diƯn nhãm ph¸t biĨu nhãm kh¸c bỉ sung.
KÕt luËn
- Vai trß cđa hỗc m«n :
+ Nhê t¸c dơng ®èi lËp cđa 2 lo¹i Hỗc m«n ® tØ lƯ ®­êng huyÕt lu«n ỉn ®Þnh ®®¶m b¶o ho¹t ®«ng sinh lý diƠn ra b×nh th­êng .
Ho¹t ®éng 2
TuyÕn trªn thËn
- GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 57.2® tr×nh bµy kh¸i qu¸t cÊu t¹o cđa tuyÕn trªn thËn ?
- GV treo tranh , gäi HS lªn tr×nh bµy .
- GV hoµn thiƯn kiÕn thøc .
- GV yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin SGK (tr.180) ® nªu chøc n¨ng cđa Hooc m«n tyÕn trªn thËn?
+ Vá tuyÕn 
+Tđy tuyÕn ?
- GV l­u ý HS : Hooc m«n phÇn tđy tuyÕn trªn thËn cïng glucag«n ( tuyÕn tơy ) ® ®iỊu chØnh l­ỵng ®­êng huyÕt khi bÞ h¹ ®­êng huyÕt .
- HS lµm viƯc ®éc lËp víi SGK , t×m hiĨu , ghi nhí cÊu t¹o tuyÕn trªn thËn.
- Mét HS lªn m« t¶ vÞ trÝ, cÊu t¹o cđa tuyÕn trªn tranh . Líp theo dâi bỉ sung .
- HS tr×nh bµy l¹i vai trß cđa Hooc m«n nh­ phÇn th«ng tin . 
KÕt luËn
- VÞ trÝ : Gåm 1 ®«i n»m trªn ®Ønh 2 qu¶ thËn .
- CÊu t¹o :
+ PhÇn vor : 3 líp 
+ PhÇn tđy .
- Chøc n¨ng : SGK(tr.180)
iv.kiĨm tra ®¸nh gi¸
1- LËp b¶ng tỉng kÕt vai trß cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt theo mÉu b¶ng 56.2 (tr.178 SGK).
 2. Tr×nh bµy cÊu t¹o vµ vai trß cđa tuyÕn trªn thËn 
v. dỈn dß
-Häc bµi theo néi dung SGK.
-Lµm c©u hái 3 vµo vë.
-§äc mơc "em cã biÕt?"
Ngµy d¹y:18/4/2007
tuyÕn sinh dơc
 TiÕt: 61 
i. mơc tiªu
1. KiÕn thøc
- Tr×nh bµy ®­ỵc chøc n¨ng cđa tinh hoµn vµ buång trøng.
- KĨ tªn c¸c hooc m«n sinh dơc nam vµ hooc m«n sinh dơc n÷.
- HiĨu râ ¶nh h­ëng cđa hỗc m«n sinh dơc nam vµ n÷ ®Õn nh÷ng biÕn ®ỉi c¬ thỊ ë tuỉi d¹y th×.
2. Kü thuËt.
Ph¸t triĨn kü n¨ng quan s¸t ph©n tÝch kªnh h×nh.
3. Th¸i ®é.
Gi¸o dơc ý thøc vƯ sinh vµ b¶o vƯ c¬ thĨ.
ii. ®å dïng d¹y - häc
- Tranh phãng to h×nh 58.1; 28.2; 58.3
- Ph«t« b¶ng 58.1; 58.2 (®đ sè l­ỵng HS).
iii. ho¹t ®éng d¹y - häc
Më bµi: Khi ph¸t triĨn ®Õn ®é tuỉi nhÊt ®Þnh c¬ thĨ c¸c em b¾t ®Çu cã nh÷ng biÕn ®ỉi. Nh÷ng biÕn ®ỉi ®ã do ®©u mµ cã ® bµi míi. Sau ®ã GV yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin ® t×m hiĨu chøc n¨ng kÐp cđa tinh hoµn vµ buång chøng.
Ho¹t ®éng 1
Tinh hoµn vµ hooc m«n sinh dơc nam
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 
Ho¹t ®éng cđa häc sinh 
- gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh quan s¸t h×nh 58.1; 58.2 ® lµm bµi tËp ®iỊn tõ (tr.182)
- C¸ nh©n lµm viƯc ®éc lËp víi SGK, quan s¸t kü h×nh ®äc chĩ thÝch ® tù thu nhËn kiÕn thøc.
- Th¶o luËn nhãm thèng nhÊt tõ cÇn ®iỊn.
- §¹i diƯn nhãm ph¸t biĨu, c¸c nhãm kh¸c bỉ sung
- GV nhËn xÐt,c«ng bè ®¸p ¸n ®ĩng
1. LH, FSH
2. TÕ bµi kÏ
3. Testosteron.
® Nªu chøc n¨ng cđa tinh hoµn?
- HS dùa vµo bµi tËp ®· hoµn chØnh tù rĩt ra kÕt luËn
- GV ph¸t bµi tËp b¶ng 58.1 cho c¸c HS nam ® yªu cÇu c¸c em ®¸nh dÊu vµo nh÷ng dÊu hiƯu cã ë b¶n th©n.
- HS nam ®äc kü néi dung b¶ng 58.1, ®¸nh dÊu vµo c¸c « lùa chän.
- Thu bµi tËp nép cho GV.
- GV nªu nh÷ng dÊu hiƯu xuÊt hiƯn ë tuỉi dËy th× nh­ b¶nt 58.1 (SGK).
- NhÊn m¹nh xuÊt tinh lÇn ®Çu lµ dÊu hiƯu cđa giai ®o¹n dËy th× chÝnh thøc.
- GV l­u ý gi¸o dơc ý thøc gi÷ vƯ sinh
- DÊu hiƯu xuÊt hiƯn ë tđ«i dËy th× cđa nam (B¶ng 58.1)
KÕt luËn
- Tinh hoµn
+ S¶n sinh tinh trïng.
+ TiÕt hooc m«n sinh dơc nam Testosteron
- Hooc m«n sinh dơc nam g©y biÕn ®ỉi c¬ thĨ ë tuỉi dËy th× cđa nam.
- DÊu hiƯu xuÊt hiƯn ë tuỉi dËy th× cđa nam (b¶ng 58.1).
Ho¹t ®éng 2
Buång trøng vµ hooc m«n sinh dơc n÷
- GV yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 58.3 ® lµm bµi tËp ®iỊn tõ (tr.183)
- C¸ nh©n quan s¸t kü h×nh t×m hiĨu qu¸ tr×nh ph¸t triĨn trøng (tõ c¸c nang trøng gèc) vµ tiÕt Hooc m«n buång trøng.
- Trao ®ỉi trong nhãm, lùa chän tõ cÇn thiÕt.
- GV nhËn xÐt, c«ng bè ®¸p ®ĩng:
1. TuyÕn yªn
2. Nang trøng
3. ¥strogen
4. Progesteron
- §¹i diƯn ph¸t biĨu, c¸c nhãm kh¸c bỉ sung.
® nªu chøc n¨ng cđa buång trøng?
- HS dùa vµo bµi tËp ®· hoµn chØnh ® rĩt ra kÕt luËn
- HS n÷ ®äc kü néi dung b¶ng 58.2, ®¸nh dÊu vµo c¸c « lùa chän
- Thu bµi tËp nép cho GV.
- GV ph¸t bµi tËp b¶ng 58.2 cho c¸c HS n÷ ® yªu cÇu häc sinh ®¸nh dÊu vµo « trèng c¸c dÊu hiƯu cđa b¶n th©n.
- GV tỉng kÕt l¹i nh÷ng dÊu hiƯu xuÊt hiƯn ë tuỉi dËy th× nh­ b¶ng 58.2
- NhÊn m¹nh: Kinh nguyƯt lÇn ®Çu lµ dÊu hiƯu cđa giai ®o¹n dËy th× chÝnh thøc.
- GV gi¸o dơc ý thøc gi÷ vƯ sinh kinh nguyƯt.
KÕt luËn
- Buèng trøng:
+ S¶n sinh trøng:
+ TiÕt Hooc m«n sinh dơc n÷ ¥strogen.
+ ¥strogen g©y biÕn ®ỉi c¬ thĨ ë tđ«i dËy th× cđa n÷.
- DÊu hiƯu xuÊt hiƯn ë tuỉi dËy th× cđa n÷ (B¶ng 58.2).
iv. kiĨm tra ®¸nh gi¸
1. Tr×nh bµy chøc n¨ng cđa tinh hoµn vµ buång trøng?
2. Nªu chøc n¨ng cđa tuyÕn sinh dơc? V× sao nãi tuyÕn sinh dơc võa lµ tuyÕn néi tiÕt võa lµ tuyÕn ngo¹i tiÕt?
3. Nguyªn nh©n dÉn tíi biÕn ®ỉi c¬ thĨ ë tuỉi dËy th× ë nam vµ n÷?
v. dỈn dß
- Häc bµi theo néi dung SGK
- §äc mơc "Em cã biÕt?".
- ¤n l¹i toµn bé ch­¬ng néi tiÕt.
Ngµy d¹y:20/4/2007
 sù ®iỊu hoµ vµ phèi hỵp
Ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt
 TiÕt: 62 
i. mơc tiªu.
1. KiÕn thøc.
- Nªu ®­ỵc c¸c vÝ dơ ®Ĩ chøng minh c¬ thĨ tù ®iỊu hoµ trong ho¹t ®éng néi tiÕt.
- HiĨu râ ®­ỵc sù phèi hỵp trong ho¹t ®éng néi tiÕt ®Ĩ gi÷ v÷ng tÝnh ỉn ®Þnh cđa m«i tr­êng trong.
2. Kü n¨ng
- Ph¸t triĨn kü n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh.
- Kü n¨ng ho¹t ®éng nhãm
3. Th¸i ®é
Gi¸o dơc ý thøc gi÷ g×n søc khoỴ.
ii. ®å dïng d¹y - häc
Tranh phãng to h×nh 59.1; 59.2; 59.3
iii. ho¹t ®éng d¹y - häc
Më bµi: Cịng nh­ hƯ thÇn kinh, trong ho¹t ®éng néi tiÕt cịng cã c¬ thĨ tù ®iỊu hoµ ®Ĩ ®¶m b¶o l­ỵng hooc m«n tiÕt ra võa ®đ nhê c¸c th«ng tin ng­ỵc. ThiÕu th«ng tin nµy sÏ dÉn ®Õn sù rèi lo¹i trong ho¹t ®éng néi tiÕt vµ c¬ thĨ sÏ l©m vµo t×nh tr¹ng bƯnh lý ® Bµi h«m nay sÏ t×m hiĨu sù ®iỊu hoµ vµ phèi hỵp ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt.
Ho¹t ®éng 1
®iỊu hoµ ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 
Ho¹t ®éng cđa häc sinh 
-GV yªu cÇu häc sinh: KĨ tªn c¸c tuyÕn néi tiÕt chÞu ¶nh h­ëng cđa c¸c hooc m«n tuyÕn yªn?
- HS liƯt kª ®­ỵc c¸c tuyÕn néi tiÕt: tuyÕn sinh dơc, tuyÕn gi¸p, tuyÕn trªn thËn.
- GV tỉng kÕt l¹i kiÕn thøc. Yªu cÇu häc sinh rĩt ra kÕt luËn vỊ vai trß tuyÕn ®èi víi ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt.
- 1 - 2 häc sinh ph¸t biĨu, líp nhËn xÐt bỉ sung.
- HS tù rĩt ra kÕt luËn.
- GV yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin, quan s¸t h×nh 59.1 vµ 59.2 ® tr×nh bµy sù ®iỊu hoµ ho¹t ®éng cđa:
+ TuyÕn gi¸p
+ TuyÕn trªn thËn
+ HS nghiªn cøu th«ng tin, quan s¸t kü h×nh 59.1, 59.2. L­u ý:
. T¨ng c­êng
. K×m h·m
- Th¶o luËn trong nhãm thèng nhÊt ý kiÕn ® ghi ra nh¸p sù ®iỊu hoµ ho¹t ®éng cđa tõng tuyÕn néi tiÕp.
- GV gäi HS lªn tr×nh bµy trªn tranh
- GV hoµn thiƯn kiÕn thøc
- §¹i diƯn nhãm lÇn l­ỵt lªn tr×nh bµy trªn h×nh 59.1 vµ 59.2, c¸c nhãm kh¸c bỉ sung.
KÕt luËn:
- TuyÕn yªu tiÕt hooc m«n ®iỊu khiĨn sù ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt
- Ho¹t ®éng cđa tuyÕn yªu t¨ng c­êng hay k×m h·m chÞu sù chi phè cđa c¸c hooc m«n do c¸c tuyÕn néi tiÕt ra ® ®ã lµ c¬ chÕ tù ®iỊu hoµ c¸c tuyÕn n«i tiÕt nhê th«ng tin ng­ỵc.
Ho¹t ®éng 2
Sù phèi hỵp ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt
- GV yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u hái:
+ L­ỵng ®­êng trong m¸u t­¬ng ®èi ỉn ®Þnh do ®©u?
- HS cã thĨ vËn dơng kiÕn thøc chøc n¨ng cđa Hooc m«n tuyÕn tuþ ®Ĩ tr×nh bµy
- GV ®­a th«ng tin: trong thùc tÕ khi l­ỵng ®­êng trong m¸u gi¶m m¹nh ® nhiỊu tuyÕn néi tiÕt cïng phèi hỵp ho¹t ®éng ® t¨ng ®­êng huyÕt.
- Líp theo dâi nhËn xÐt, bỉ sung.
- GV yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin, quan s¸t h×nh 59.3 ® tr×nh bµy sù phèi hỵp ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt khi ®­êng huyÕt gi¶,?
- C¸ nh©n lµm viƯc ®éc lËp víi SGK ® ghi nhí th«ng tin.
- Trao ®ỉi nhãm thèng nhÊt ýkiÕn ® ghi ra nh¸p.
- Yªu cÇu nªu ®­ỵc sù phèi hỵp cđa:
+ Glucag«n (tuyÕn tuþ).
+ Cỗctiz«n (vá tuyÕn trªn thËn).
® t¨ng ®­êng huyÕt.
* Ngoµi ra:
+ A®rªnalin
+ Noa®rªnalin. 
PhÇn tủ tuyÕn gãp phÇn cïng Glucag«n lµm t¨ng ®­êng huyÕt.
- §¹i diƯn nhãm lªn tr×nh bµy trªn tranh, c¸c nhãm kh¸c bỉ sung.
- Sù phèi hỵp ho¹t ®éng cđa c¸c tuyÕn néi tiÕt thĨ hiƯn nh­ thÕ nµo?
Häc sinh tù rĩt ra kÕt luËn
KÕt luËn:
C¸c tuyÕn néi tiÕt trong c¬ thĨ cã sù phèi hỵp ho¹t ®éng ® ®¶m b¶o c¸c qu¸ tr×nh sinh lÝ trong c¬ thĨ diƠn ra b×nh th­êng.
iv. kiĨm tra ®¸nh gi¸
1. Nªu râ mèi quan hƯ trong ho¹t ®éng ®iỊu hoµ cđa tuyÕn yªu ®èi víi c¸c tuyÕn néi tiÕt.
2. LÊy vÝ dơ, nªu râ ®­ỵc sù phèi hỵp trong ho¹t ®éng néi tiÕt ®Ĩ gi÷ v÷ng ®­ỵc tÝnh ỉn ®Þnh cđa m«i tr­êng trong.
v. dỈn dß
-Häc bµi theo néi dung SGK.
-T×m thªm c¸c vÝ dơ minh ho¹ cho kiÕn thøc ë mơc 1 vµ mơc 
Ngµy d¹y:26/4/2007
Ch­¬ng XI: Sinh s¶n
c¬ quan sinh dơc nam
TiÕt :63 
i. mơc tiªu.
1. KiÕn thøc.
-Häc sinh ph¶i kĨ tªn vµ x¸c ®Þnh ®­ỵc c¸c bé phËn trong c¬ quan sinh dơc nam vµ ®­êng ®i cđa tinh trïng tõ n¬i sinh s¶n ®Õn khi ra ngoµi c¬ thĨ.
-Nªu ®­ỵc chøc n¨ng c¬ b¶n cđa c¸c bé phËn ®ã.
-Nªu râ ®Ỉc ®iĨm cđa tinh trïng.
2. Kü n¨ng
RÌn c¸c kü n¨ng
- Quan s¸t tranh h×nh nhËn biÕt kiÕn thøc
- Ho¹t

File đính kèm:

  • docgiao an sinh 8 T 56 - tiet 67.doc