Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 17: Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt - Năm học 2010-2011
I. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh có thể
1. Kiến thức:
- HS nêu được một số đại diện của ngành giun đốt phù hợp với lối sống.
- HS nêu được đặc điểm chung và vai trò của ngành giun đốt .
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh
- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm
3. Thái độ:
- Yêu thích bộ môn
II. Đồ dùng dạy học
1.Chuẩn bị củaGV:
- Chuẩn bị tranh vẽ H17.1 H17.3,
- Bảng phụ (bảng 1: Đa dạng của nghành giun đốt , bảng 2: đặc điểm chung của nghành giun đốt )
2.Chuẩn bị của HS:
- Kẻ phiếu học tập vào vở
III. Tiến trình dạy học
1.Ổn định tổ chức: 7 .
2. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày cấu tạo ngoài của giun đất?
- Trình bày cấu tạo trong của giun đất?
3. Bài mới:
Ngày soạn: . / / 2010 Ngày dạy:. / / 2010 Tuần: Tiết 17 Một số giun Đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun Đốt I. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh có thể 1. Kiến thức: - HS nêu được một số đại diện của ngành giun đốt phù hợp với lối sống. - HS nêu được đặc điểm chung và vai trò của ngành giun đốt . 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh - Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm 3. Thái độ: - Yêu thích bộ môn II. Đồ dùng dạy học 1.Chuẩn bị củaGV: - Chuẩn bị tranh vẽ H17.1 H17.3, - Bảng phụ (bảng 1: Đa dạng của nghành giun đốt , bảng 2: đặc điểm chung của nghành giun đốt ) 2.Chuẩn bị của HS: - Kẻ phiếu học tập vào vở III. Tiến trình dạy học 1.Ổn định tổ chức: 7.. 2. Kiểm tra bài cũ: - Trình bày cấu tạo ngoài của giun đất? - Trình bày cấu tạo trong của giun đất? 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1: Tìm hiểu một số giun đốt khác - GV yêu cầu HS quan sát H17.1 H17.3 và đọc các chú thích, thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập: “ Đa dạng của ngành giun đốt ” HS quan sát H17.1 H17.3 và đọc các chú thích, thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập: “ Đa dạng của ngành giun đốt ” sau đó lên bảng trình bày - GV nhận xét và yêu cầu HS tự rút ra kết luận về sự đa dạng của ngành giun đốt về số loài, lối sống, môi trường sống * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung và vai trò của nghành giun đốt + VĐ 1: Tìm hiểu đặc điểm chung - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và thảo luận hoàn thành bảng “ Đặc điểm chung của ngành Giun đốt” HS đọc thông tin, thảo luận hoàn thành bảng phụ sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận - GV hoàn thiện kiến thức cho HS + VĐ 2: Tìm hiểu vai trò của giun đốt - GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập: Tìm các đại diện giun đốt điền vào chỗ trống cho phù hợp với ý nghĩa thực tiễn của chúng: + Làm thức ăn cho người:. + Làm thức ăn cho động vật khác:. + Làm cho đất trồng tơi xốp, thoáng: + Làm màu mỡ đất trồng: + Làm thức ăn cho cá: + Có hại cho người và động vật: HS hoàn thành bài tập và lên bảng trình bày và tự rút ra kết luận - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung I. Một số giun đốt khác - Nội dung như phiếu học tập - Giun đốt có nhiều loài, sống ở các môi trường khác nhau, có thể sống tự do, định cư, chui rúc hoặc kí sinh ngoài II. Đặc điểm chung và vai trò của ngành giun đốt 1. Đặc điểm chung: - Cơ thể dài phân đốt - Có thể xoang - Hô hấp qua da hay mang - Hệ tuần hoàn kín, máu đỏ - Hệ tiêu hóa phân hóa - Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch và giác quan phát triển - Di chuyển nhờ chi bên, tơ, thành cơ thể 2. Vai trò của giun đốt: - Lợi ích: Làm thức ăn cho người và động vật, làm cho đất tơi xốp, thoáng khí, màu mỡ - Tác hại: hút máu người và động vật 4.Củng cố: - Trình bày đặc điểm chung và vai trò của ngành giun đốt? 5. Dặn dò: - Học bài cũ và đọc trước bài mới Bảng 1: Đa dạng của nghành giun đốt Đa dạng Đại diện MT sống Lối sống Giun đất Đất ẩm Tự do, chui rúc Đỉa Nước ngọt Kí sinh Rươi Nước lợ Tự do Giun đỏ Nước ngọt (cống rãnh) Định cư Bảng 2:Đặc điểm chung của ngành giun đốt Đại diện Đặc điểm Giun đất Giun đỏ Đỉa Rươi Cơ thể phân đốt Cơ thể không phân đốt Có thể xoang Có hệ tuần hoàn máu thường đỏ Hệ thần kinh và giác quan thường phát triẻn Di chuyển nhờ chi bên, tơ, thành cơ thể ống tiêu hóa thiếu hậu môn ống tiêu hóa phân hóa Hô hấp bằng da hay mang
File đính kèm:
- 17.7sinh.doc