Giáo án Sinh học Lớp 6 - Tiết 26: Ảnh hưởng các điều kiện bên ngoài đến quang hợp. Ý nghĩa của quang hợp - Năm học 2007-2008

I. Mục tiêu bài học:

 - Nêu được những điều kiện bên ngoài ánh hưởng đến quang hợp.

 - Vận dụng kiến thức giải thích được ý nghĩa của 1 vài biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt.

 - Tìm được ví dụ thực tế chứng tỏ ý nghĩa quan trọng của quang hợp.

 - Tự xây dựng 1 vài việc cần phải làm để bảo vệ và phát triển cây xanh địa phương.

II. Đồ dùng dạy học:

 - Sưu tầm 1 số cây ưa sáng và ưa tối.

 - Tranh ảnh về vai trò của quang hợp đối với đời sống động vật và con người.

III. Phương pháp : Trực quan , vấn đáp ,làm việc với sgk .

IV.Hoạt động dạy học:

 1. Ổ n định

 2. Kiểm tra bài cũ:

 - Lá cây sử dụng những nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột?

 - Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp? Quang hợp của cây xanh cần những điều kiện nào?

3. Bài mới:

Mở bài: Gv cho hs nhắc lại khái niệm quang hợp. Quang hợp của cây xanh diễn ra trong môi trường có rất nhiều điều kiện khác nhau . Vậy những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?

* HOẠT ĐỘNG 1: NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI NÀO ẢNH HƯỠNG ĐẾN QUANG HỢP

- Mục tiêu: xác định được các điều kiện bên ngoài: nước, khí cacbonic, ánh sáng đã ảnh hưởng đến quang hợp

GV HS

- Yêu cầu hs hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk.

- Gv quan sát các nhóm thảo luận.

- Gv gợi ý cho câu hỏi thảo luận chú ý vào điều kiện ảnh hưởng đến quang hợp .

- Những điều kiện nào ảnh hưởng đến quang hợp?

- Trồng cây dày thì như thế nào?

- Tại sao cây trồng trong nhà vẫn xanh tốt?

- Tại muốn cây sinh trưởng tốt cần chống nóng cho cây? - Hs tự đọc thông tin sgk trng 75, thảo luận trả lời câu hỏi.

- Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác bổ sunh nếu có.

- Yêu cầu kiến thức: cacbonic, nước, ánh sáng, nhiệt độ.

- Thiếu ánh sáng.

- Vì cây cần ít ánh sáng: vạn thiên thanh, lan

- Nhiệt độ không khí cao hoặc thấp cản trở quá ttrình quang hợp chế tạo chất hữu cơ.

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 440 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh học Lớp 6 - Tiết 26: Ảnh hưởng các điều kiện bên ngoài đến quang hợp. Ý nghĩa của quang hợp - Năm học 2007-2008, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 13
Tiết: 26
Bài 22: ẢNH HƯỞNG CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP. Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP
I. Mục tiêu bài học:
 - Nêu được những điều kiện bên ngoài ánh hưởng đến quang hợp.
 - Vận dụng kiến thức giải thích được ý nghĩa của 1 vài biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt.
 - Tìm được ví dụ thực tế chứng tỏ ý nghĩa quan trọng của quang hợp.
 - Tự xây dựng 1 vài việc cần phải làm để bảo vệ và phát triển cây xanh địa phương.
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Sưu tầm 1 số cây ưa sáng và ưa tối.
 - Tranh ảnh về vai trò của quang hợp đối với đời sống động vật và con người.
III. Phương pháp : Trực quan , vấn đáp ,làm việc với sgk.
IV.Hoạt động dạy học: 
 1. Ổ n định
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Lá cây sử dụng những nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột?
 - Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp? Quang hợp của cây xanh cần những điều kiện nào?
3. Bài mới: 
Mở bài: Gv cho hs nhắc lại khái niệm quang hợp. Quang hợp của cây xanh diễn ra trong môi trường có rất nhiều điều kiện khác nhau . Vậy những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?
* HOẠT ĐỘNG 1: NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI NÀO ẢNH HƯỠNG ĐẾN QUANG HỢP
- Mục tiêu: xác định được các điều kiện bên ngoài: nước, khí cacbonic, ánh sáng đã ảnh hưởng đến quang hợp
GV
HS
- Yêu cầu hs hoạt động nhóm, nghiên cứu sgk.
- Gv quan sát các nhóm thảo luận.
- Gv gợi ý cho câu hỏi thảo luận chú ý vào điều kiện ảnh hưởng đến quang hợp .
- Những điều kiện nào ảnh hưởng đến quang hợp?
- Trồng cây dày thì như thế nào?
- Tại sao cây trồng trong nhà vẫn xanh tốt?
- Tại muốn cây sinh trưởng tốt cần chống nóng cho cây?
- Hs tự đọc thông tin sgk trng 75, thảo luận trả lời câu hỏi.
- Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác bổ sunh nếu có.
- Yêu cầu kiến thức: cacbonic, nước, ánh sáng, nhiệt độ.
- Thiếu ánh sáng.
- Vì cây cần ít ánh sáng: vạn thiên thanh, lan
- Nhiệt độ không khí cao hoặc thấp cản trở quá ttrình quang hợp chế tạo chất hữu cơ.
* TIỂU KẾT: 1/ NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH QUANG HỢP
 Ánh sáng , nước, khí cacbonic, nhiệt độ. Các loại cây khác nhau đòi hỏi các điều kiện đó không giống nhau.
* HOẠT ĐỘNG 2: QUANG HỢP CỦA CÂY XANH CÓ Ý NGHĨA GÌ
- Mục tiêu: hs hiểu được sự quang hợp của cây xanh đã tạo ra thức ăn và khí ô xi ch tất cả các sinh vật
GV
HS
-Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm theo câu hỏi sgk.
- Gv chú ý: khẳng định được tầm quan trọng các chát hữu cơ và ô xi do quang hợp của cây xanh tạo ra.
-+ Khí ô xi do quang hợp nhả ra cần cho sự hô hấp của sinh vật nào?
+ Hô hấp của sinh vật thải khí cacbonic vào không khí nhưng vì sao chất khí này không tăng?
- Chất hữu cơ do quang hợp của cây xanh chế tạo đã được những sinh vật nào sử dụng?
- Hãy kể những sản phẩm mà chất hữu cơ do cây xanh quang hợp đã cung cấp cho con người.
- Qua bài này giúp em hiểu được điều gì? Rút ra kết luận.
- Mỗi hs tự suy nghĩ trả lời.
- Hầu hết các sinh vật ( con người) khi hô háp lấy ô xi thải cacbonic.
- Khi quang hợp cây xanh lấy cacbonic nên góp phần làm cân bằng lượng khí này trong không khí.
- Động vật và con người đều sử dụng chất hữu cơlafm thức ăn hoặc sử dụng gián tiếp thoonh qua cá động vật ăn thực vật.
-Lương thực thực phẩm, gỗ, củ sợi, vải, thuốc, nguyên liệu cho công nghiệp, trang trí.
* TIỂU KẾT: 2/ QUANG HỢP CỦA CÂY XANH CÓ Ý NGHÃ GÌ?
Các chất hữu cơ và khí ô xi do quang hợp của cây xanh tạo ra cần cho sự sống của các sinh vật trên trái đất kể cả con người.
4. Kiểm tra đánh giá:
Hãy đánh đấu x vào ô vuông đúng
1/ Vì sao cần trồng cây treo đúng thời vụ?
 a. Đáp ứng nhu cầu về ánh sáng cho cây quang hợp
 b. Đáp ứng nhu cầu về nhiệt độ cho cây quang hợp
 c. Cây sinh trưởng và phát triển trong điều kiện thời tiết phù hợp sẽ thỏa mãn được những đòi hỏi về điều kiện bên ngoài đến quang hợp.
 d. lí do a và b 
2/ Không có cây xanh thì không có sự sống sinh vật hiện nay tren trái đất điều đó đúng không ? tại sao?
a. Đúng vì các sinh vật trên trái đất hô hấp đều ccaafn ô xi do cây thải ra trong quang hợp.
b. Đúng vì các sinh vật trên trái đất đều sống nhờ vào chát hữu cơ do cây quang hợp chế tạo ra.
c.Không đúng vì không phải tất cả mọi sinh vật đều phải sống nhờ vào cây xanh.
d. Đúng vì con người và các sinh vật trên trái đất phải sống nhờ vào chất hữu cơ, khí ô xi do cây xanh tạo ra.
5. Dặn dò: 
- Học bài, trả lời câu hỏi, đọc em có biết
- Ô n lại bài quang hợp.
- Xem kĩ các thí nghiệm ở bài mới.
 *Rút kinh nghiệm :..

File đính kèm:

  • doctiet 26.doc
Giáo án liên quan