Giáo án Sinh học Khối 7 - Tiết 24: Thực hành: Mổ và quan sát tôm sông
I. Mục tiêu bài học:
- Mổ và quan sát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang. Nhận biết một số nội quan của tôm: Hệ tiêu hóa, hệ thần kinh.
- Rèn kĩ năng mổ động vật không xương sống. Biết sử dụng các dụng cụ mổ.
- GD ý thức nghiêm túc, cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
- Tôm sông còn sống 2 con(GV) - Tôm sông còn sống mỗi nhóm 2 con(HS)
- Chậu mổ. Bộ đồ mổ, kính lúp.
III. Hoạt động tổ chức dạy học:
1) ổn định lớp ( 1)
2) Kiểm tra bài cũ: (6)
? Trình bày cấu tạo và di chuyển của tôm sông
? Trình bày hình thức dinh dưỡng và sinh sản của tôm sông
3) Bài mới: (30)
* Hoạt động 1: Tổ chức thực hành.
- GV nêu yêu cầu của tiết thực hành như SGK.
- Phân chia nhóm thực hành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
* Hoạt động 2: Tiến trình thực hành
Bước 1: GV hướng dẫn nội dung thực hành
1- Mổ và quan sát mang tôm
- GV hướng dẫn cách mổ như hưỡng dẫn ở H23.1A,B( SGKtr.77)
Giáo án tuần 12 TIẾT 24 Thực hành: Mổ và quan sát tôm sông I. Mục tiêu bài học: - Mổ và quan sát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang. Nhận biết một số nội quan của tôm: Hệ tiêu hóa, hệ thần kinh. - Rèn kĩ năng mổ động vật không xương sống. Biết sử dụng các dụng cụ mổ. - GD ý thức nghiêm túc, cẩn thận. II. Chuẩn bị: - Tôm sông còn sống 2 con(GV) - Tôm sông còn sống mỗi nhóm 2 con(HS) - Chậu mổ. Bộ đồ mổ, kính lúp. III. Hoạt động tổ chức dạy học: 1) ổn định lớp ( 1’) 2) Kiểm tra bài cũ: (6’) ? Trình bày cấu tạo và di chuyển của tôm sông ? Trình bày hình thức dinh dưỡng và sinh sản của tôm sông 3) Bài mới: (30’) * Hoạt động 1: Tổ chức thực hành. - GV nêu yêu cầu của tiết thực hành như SGK. - Phân chia nhóm thực hành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm. * Hoạt động 2: Tiến trình thực hành Bước 1: GV hướng dẫn nội dung thực hành 1- Mổ và quan sát mang tôm - GV hướng dẫn cách mổ như hưỡng dẫn ở H23.1A,B( SGKtr.77) - Dùng kính lúp quan sát một chân ngực kèm lá mang→ nhận biết các bộ phận chú thích vào H23.1 thay các con số 1,2,3,4. - Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp→ Điền bảng. a) Mổ tôm - Cách mổ như SGK - Đổ ngập nước tren cơ thể tôm - Dùng kẹp nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài b) Quan sát cấu tạo các hệ cơ quan . * Cơ quan tiêu hóa - Đặc điểm:thực quản ngắn, dạ dày có màu tối - Quan sát trên mẫu mổ đối chiếu với H23.3A sgk tr.78 -Điền chú thích vào các chữ số H23.3B * Cơ quan thần kinh - Cách mổ - Cấu tạo - Tìm chi tiết cơ quan thần kinh trên mẫu mổ - Chú thích vào H23.3C Bước 2 : HS tiến hành quan sát. - HS tiến hành quan sát theo các nội dung đã hướng dẫn. - GV đi tơi các nhóm kiểm tra việc thực hiện của HS, hỗ trợ các nhóm yếu sửa chữa sai sót - HS khi quan sát đến đâu ghi chép đến đó Bước 3: Viết thu hoạch - Hoàn thành bảng ý nghĩa dặc điểm các lá mang ở nội dung 1 - Chú thích các H23.1B; 23.3B,C thay cho các chữ số 4. Củng cố: (5’) - Nhận xét tinh thần thái độ của các nhổmtng giờ thực hành. - đánh giá mẫu mổ của các nhóm. - GV căn cứ vào kĩ thuật mổ và kết quả bài thu hoạch để cho điểm các nhóm. - Các nhóm thu don vệ sinh. 5. Dặn dò: (2’) - Sưu tầm tranh ảnh một số đại diện của giáp xác. - Kẻ phiếu học tập và bảng tr.81 SGK vào vở bài tập. Bảng 1: ý nghĩa đặc điểm của lá mang Đặc điểm lá mang ý nghĩa - bám vào gốc của chân ngực -Thành túi mang mỏng - Có lông phủ - Tạo dòng nước đem theo ôxi - Trao đổi khí dễ dàng - Tạo dòng nước
File đính kèm:
- tiết 24.doc