Giáo án Sinh học 7 - Tiết 2: Thế giới động vật đa dạng và phong phú - Năm học 2012-2013

Ngµy gi¶ng:
Líp 7A: ./08/2012
Líp 7B: ./08/2012
Líp 7C: ./08/2012
TiÕt 2
ThÕ giíi ®éng vËt
 ®a d¹ng vµ phong phó
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức:
- Chứng minh được sự đa dạng, phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống.
2. Kỹ năng:
- Quan sát, so sánh hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh về các động vật và môi trường sống của chúng.
2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh ảnh động vật.
- Phiếu học tập.
III. Tiến trình dạy - học:
1. æn định tổ chức : (1’) 
Líp 7A:../. V¾ng 
Líp 7B:./ V¾ng..
Líp 7C:./ V¾ng.. 
2. Kiểm tra : Không kiểm tra.
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể:
GV: yêu cầu HS nghiên cứu trong SGK nghiên cứu hình vẽ 1.1 và 1.2.
CH: Sự phong phú về loài được thể hiện như thế nào?
GV: yêu cầu HS đọc Ñ trong SGK và thảo luận 
nhóm để trả lời câu hỏi:
CH: Hãy kể tên các loài động vật trong một cái ao...
 Kéo một mẻ lưới trên biển? 
- - Hãy kể tên các ĐV tham gia vào "Bản giao hưởng" suốt đêm hè trên cánh đồng quê nước 
ta?
 - Các nhóm thảo luận: để trả lời câu hỏi.
Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung. 
GV: nhận xét.
GV: cho một HS đọc to  yêu cầu HS bổ sung thêm .
® Kết luận.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự đa dạng về môi trường sống: 
-GV: Yêu cầu HS quan sát H 1.4 và hoàn thành bài tập điền chú thích. Sau đó cho HS chữa nhanh bài tập này:
- HS: tiếp tục thảo luận để trả lời 3 câu hỏi trong SGK ở mục 2.
Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung. 
- GV: nhận xét.
- Hãy cho ví dụ để chứng minh sự phong phú về môi trường sống của động vật ?
 HS thảo luận toàn lớp . Một số em trình bày và bổ sung cho nhau. GV chốt lại.
- GV: cho HS rút ra kết luận:
(15’)
6’
(17’)
 4’
 5’
1. Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể:
- Thế giới ĐV rất đa dạng về loài và đa dạng về số lượng cá thể trong loài.
- Động vật có ở khắp nơi do chúng thích nghi với mọi môi trường sống.
2. Đa dạng về môi trường sống:
4. Củng cố: (8') 
- Giáo viên hệ thống lại bài và trả lời câu hỏi 1 (SGK).
- Làm bài tập.
Hãy đánh dấu x vào câu trả lời đúng:
Động vật có ở khắp mọi nơi do:
a. Chúng có khả năng thích nghi cao.
b. Sự phân bố có sẵn từ xa xưa.
c. Do con người tác động.
d. Cả 3 ý trên đều đúng.
5. Hướng dẫn về nhà: (2’).
+ Học bài.
+ Trả lời câu hỏi 2 trong SGK.
*Nh÷ng l­u ý, kinh nghiÖm rót ra sau giê d¹y.