Giáo án Sinh học 6 - Tiết 35, 36

Tuần:18 Ngày dạy: 07/12/2010
 Tiết:35 Ngày giảng: 10/12/2010
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu : Sau bài này học sinh phải
1. Kiến thức : 
 - Kiểm tra lại sự tiếp thu kiến thức của HS à Phát hiện ra những học sinh yếu kém .Có biện pháp nhắn nhở 
2. Kỹ năng:
 - Làm bài trắc nghiệm –làm bài tự luận .
3 . Thái dộ : 
 - Rèn thái độ thật thà nghiêm túc trong làm bài
II. Chuẩn bị: 
1. GV : Đề kiểm tra và đáp án 
2. HS : Giấy , bút 
III. Tiến trình kiểm tra :
1. Ổn định lớp: 
2. Kiểm tra : GV phát đề 
ĐỀ THI HK I :
A.Trắc nghiệm:
Câu 1:Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:(2 điểm)
1. Đặc điểm khác nhau cơ bản giữa thực vật và động vật là:
A. Thực vật có màu xanh. B. Thực vật tự tổng hợp chất hữu cơ,phản ứng chậm với kích thích từ bên ngoài,phần lớn không có khả năng di chuyển.
C. Thực vật rất đa dạng và phong phú. D. Sống được ở dưới nước.
2. Trong những nhóm cây sau đây,những nhóm cây nào toàn cây có rễ cọc:
A. Cây xoài,cây ớt,cây hoa hồng. B. Cây bưởi,cây cà chua,cây hành,cây cải. 
C. Cây dừa,cây lúa,cây hành,cây ngô. D. Cây dừa,cây cam,cây su su.
3. Thân dài ra do đâu?
A. Sự lớn lên và phân chia của tế bào. B. Chồi ngọn.
C. Mô phân sinh ngọn. D. sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn.
4. Trong quá trình chế tạo tinh bột lá cây nhã ra khí gì?
A. Oxi. B. Cacbonic.
C. Nitơ. D. Hiđro
5. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quá trình hô hấp?
A. Nhiệt độ,ánh sáng,nước. B. Khí oxi trong không khí,ánh sáng.
C. Nhiệt độ,khí oxi,khí cacbonic. D. Nhiệt độ,ánh sáng,nước,lượng khí oxi,khí cacbonic.
6. Cấu tạo trụ giữa của thân non:
A. Trụ giữa gồm thịt vỏ,mạch rây. B. Trụ giữa gồm thịt vỏ và ruột.
C. Trụ giữa gồm mạch rây,mạch gỗ,ruột. D. Trụ giữa gồm mạch rây,mạch gỗ và thịt vỏ.
7. Các loại rễ biến dạng là:
A. Rễ non,rễ già. B. Rễ cái,rễ phụ.
C. Rễ cọc,rễ chùm. D. Rễ củ,rễ móc,rễ thở,rễ giác mút.
8. Thực vật có khả năng:
A. Tự sống được không cần chất gì. B. Sống được ở khắp nơi.
C. Di chuyểnh được. D. Tự tổng hợp được chất hữu cơ.
Câu 2: Hãy ghép các câu ở cột A sao cho phù hợp với câu ở cột B.(2điểm) 
CỘT A
Cột A ghép cột B 
CỘT B
1. Các tế bào thịt lá chứa nhiều 
2. Chức năng chính của lổ khí 
3. Lá chế tạo được tinh bột ở phần 
4. Cấu tạo phiến lá gồm mấy phần chính
1
2
3
4
a. Biểu bì,thịt lá,gân lá 
b. Hạt diệp lục 
c. Mô giậu
d. Thoát hơi nước
B. Tự luận:
Câu 1:Hô hấp là gì?(1 điểm)
Cầu 2: Cấu tạo trong của thân non gồm những bộ phận nào? chức năng của từng bộ phận? 
So sánh cấu tạo trong của thân non với cấu tạo miền hút của rễ ? ( 2,5điểm)
Câu 3:Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì?Tại sao trong thực tế tiêu diệt cọ dại(nhất là cỏ gấu) rất khó?vậy cần có biện pháp gì?Dựa trên co sở khoa học nào để diệt hết cỏ dại?(2,5 điểm)
3. Thu Bài:
4. Dặn dò : về nhà chuẩn bị cho bài HK II
ĐÁP ÁN :
A.Trắc nghiệm:
Câu 1 : 1.B 2.A 3.D 4.A
 5.D 6.C 7.D 8.D
Câu 2 : 1.b 2.d 3.c 4.a
B. Tự luận:
 Câu 1: Cây cũng hô hấp , trong quá trình đó cây lấy khí Oxy để phân giải các chất hữu cơ , sản ra năng lượng cần cho các hoạt động sống , đồng thời thải ra khí cacbonic và hơi nước .
Câu 2:
-Cấu tạo trong của thân non gồm 2 phần chính:Vỏ và trụ giữa.
 Biểu bì:Bảo vệ bộ phận bên trong.
*Vo:û
 Thị vỏ:Dự trữ và tham gia quang hợp.
 Bó mạch: Mạch ray:Vận chuyển chất hữu cơ
 Mạch gỗ: Vận chuyển nước và muối khoáng
 *Trư giữa: 
	Ruột:Chứa chất dự trữ
*So sánh cấu tạo trong của thân non và cấu tạo miền hút của rễ:
+Giống nhau:Có cấu tạo bằng tế bào,gồm có 2 phần chính:Vỏ và trụ giữa.
+Khác nhau:
Rể
Thân non
-Biểu bì.
-Mạch rây,mạch gỗ.
-Có lông hút
-Xếp xen kể
-Trong suốt không có lông hút.
Thịt vỏ có diệp lục.
Mạch gỗ xếp ở trong,mạch rây xếp ở ngoài.
Câu 3 :
- Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình thành cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng ( rễ , thân , lá )
- Vì cỏ dại có thân ngầm dưới đất và có khả năng sinh sản sinh dưỡng bằng thânrễ chỉ cần sót một mẫu thân rễ là có thể mọc chồi. vậy phải nhặt bỏ toàn bộ thân rễ ngầm ở dưới đất.
MA TRẬN ĐỀ
Các chủ đề
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I+Mở đầu
Câu 1.8
0.25đ
Câu 1.1
0.25đ
0.5đ
Chương II
Câu 1.2
Câu 1.7
0.5đ
0.5đ
Chương III
Câu 1.6
Câu 2
2.25đ
Câu 1.3
0.25
Câu 2
2.5đ
5đ
Chương IV
Câu 1.4
Câu 1.5
0.5
Câu 1
1đ
1.5
Chương V
Câu 3
2.5đ
2.5
Tổng
3.5đ
0.5đ
1đ
5đ
10
BẢNG THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG $ TỈ LỆ CHẤT LƯỢNG ĐIỂM
LỚP
SĨ SỐ
GIỎI
KHÁ
TB
YẾU
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6A 1
35
%
%
%
%
6A 2
37
%
%
%
%
6A 3
30
%
%
%
%
* Rút Kinh Nghiệm :
........ 
Tuần :18 Ngày soạn :13/12/2010
 Tiết: 36 Ngày giảng :16/12/2010 
BÀI 30 : THỤ PHẤN
I. Mục tiêu : Sau bài này học sinh phải:
1. Kiến thức :
 - Phân biện được khái niệm thụ phấn . nêu được những đặc điểm chính của hoa tự thụ phấn 
 - Phân biện hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn 
 - Nhận biết những đặc điểm chính của hoa thích hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ 
2. Kỹ năng : 
 - Rèn luyện và cũng cố kỹ năng làm việc độc lập và theo nhóm , kỹ năng quan sát vật mẫu , tranh vẽ , kỹ năng sự dụng thao tác tư duy 
3. Thái độ : 
 -Yêu và bảo vệ thiên nhiên 
II. Chuẩn bị: 
1. GV : Hình vẽ các loại hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
2. HS:Đọc bài mới,tìm 1 số loại hoa
III. Hoạt động dạy học:
1. Mở bài: GV giới thiệu sự thụ phấn
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1 : Tìm hiểu hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn
* Mục tiêu : Hiểu rõ đặc điểm hoa tự thụ phấn , phân biệt hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn
* Tiến trình:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Hoa tự thụ phấn :
- Hướng dẫn hs quan sát hình 30.1 để trả lời câu hỏi : Thế nào là hiện tượng thụ phấn . Hoa tự thụ phấn cần những điểu kiện nào ? 
- GV gọi đại diện các nhóm trả lời 
- GV chốt lại đặc điểm của hoa tự thụ phấn 
- HS quan sát hình 30.1 à trả lời câu hỏi 
- HS làm theo nhóm Đ SGK 
- Đại diện nhóm trả lời các nhóm khác nhận xét bổ xung 
* Tiểu kết 1 : 
- Thụ phấn là hiện tương hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy
- Hoa tự thụ phấn : 
+ Hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy của chính hoa đó gọi là hoa tự thụ phấn 
+ Nhị và nhụy chín đồng thời
Hoạt động 2 : Tìm đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
* Mục tiêu : Nhận biết đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
* Tiến trình:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Hướng dẫn HS quan sát tranh 30.2-
- Cho HS xem một số tranh hoa thụ phấn nhờ sâu bọ 
- Họp nhóm để trả lời câu hỏi Đ mục 2/ SGK
- Y/C đại diện nhóm trình bày kết quả 
- GV tóm tắt các ý chính à kết luận 
- HS quan sát tranh 
- Suy nghĩ làm nhóm trả lời 4 câu hỏi 
- các nhóm trình bày 
* Tiểu kết 2 : 
- Màu sắc sặc sỡ
- Mùi thơm
- Mật ngọt
- Đĩa mật nằm ở đáy hoa
- Hạt phấn và đầu nhụy có chất dính
- Hoa có dạng đặc biệt
3. Kết luận chung : Gọi 1 HS đọc phần kết luận chung 
4. Kiểm tra đánh giá : Sử dụng câu hỏi SGK
5. Dặn dò : 
- Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK
- Tìm một số hoa : ngô , bông , que
6. Rút Kinh Nghiệm :
.....