Giáo án ngữ văn 9 tuần 36_ gv Nguyễn Hữu Hùng

TUẦN 36
Ngày soạn: 10/05/2013 	Ngày dạy: 13/05/2013
Tiết 169 
THƯ (ĐIỆN) CHÚC MỪNG VÀ THĂM HỎI.
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
 1. Kiến thức :
- Hiểu trường hợp viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi .Biết được nội dung và hình thức một lá thư hay một bức điện ( Thư – điện tín)
2. Kĩ năng :
- Biết cách viết thư(điện) chúc mừng và thăm hỏi.
- Vận dụng để viết thư (điện) trong cuộc sống, sinh hoạt, học tập.
3. Thái độ : Có ý thức viết thư ( điện ) để thể hiện tình cảm giữa người với người trong cuộc sống , giúp con người có cuộc sống tốt hơn , đẹp hơn , gắn bó hơn .
B. CHUẨN BỊ:
GV: Một số thư hoặc điện chúc mừng thăm hỏi ( Thư điện tử ) 
HS : Đọc nội dung các ví dụ SGK, trả lời câu hỏi , tìm một số thư – điện mẫu . 
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. Ổn định lớp :
II. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc soạn bài của học sinh 
III. Bài mới :
1.Giới thiệu bài 
2. Hoạt động dạy học 
H Đ CỦA GIÁO VIÊN
H Đ CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu những trường hợp cần phải viết thư ( điện ) chúc mừng thăm hỏi .
Học sinh đọc ví dụ 1 SGK
về 5 trường hợp cần viết thư(điện) .
Học sinh tìm thêm ví dụ.
?Mục đích và tác dụng của viết thư (điện).
Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về cách viết thư( điện ) Chúc mừng thăm hỏi .
Giáo viên cho học sinh đọc văn bản và những yêu cầu câu hỏi trong SGK mục II (bài tập 1+2) .
Học sinh trả lời-Giáo viên nhận xét bổ sung.
Học sinh đọc ghi nhớ SGK.
H: Thử cụ thể hóa các nội dung cho sẵn SGK trang 203 bằng những cách diễn đạt khác nhau 
Học sinh thảo luận nhóm các tình huống nêu ra trong SGK , xác định tình huống nào thì viết thư ( điện) chúc mừng thăm hỏi 
- Các em tìm thêm các trường hợp cần viết thư , điện chúc mừng thăm hỏi 
Ví dụ : Chủ tịch nước , tổng bí thư , Chủ tịch quốc hội , thủ tướng chính phủ gửi điện mừng ngày quốc khánh của các nước bạn , các nhân vật vừa đắc cử vào những cương vị tương dương với bộ máy nhà nước của nước ta 
- Đồng bào các miền bị thiên tai lũ lụt , bị tai nạn lao động ....
- HS quan sát trả lời :
+ Đều có địa chỉ người gởi , người nhận 
+ Số câu chữ ít , độ dài của thư ( điện ) : ngắn 
+ Lời văn ngắn gọn nhưng dầy đủ , thể hiện được điều chúc mừng và điều chia sẻ phù hợp với hoàn cảnh của người nhận .
- HS thực hành , trình bày , học sinh khác nhận xét bổ sung 
Trình bày
.
I. Những trường hợp cần viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi.
- Các trường hợp cần viết thư, điện (SGK) .
- Bày tỏ lời chúc mừng hoặc thông cảm tới cá nhân hay tập thể .
-Những trường hợp cần gửi thư ( điện) chúc mừng.
+Trường hợp a: nhân dịp sinh nhật, đoạt giải cao trong thi cử, chuyển nhà mới...
+Trường hợp b.
-Những trường hợp cần gửi thư ( điện) thăm hỏi.
+Trường hợp c, d.
-Thăm hỏi gia đình có chuyện buồn, đạt giải cao trong kì thi đại học...
- Có hai loại địên( thư) .
+Điện, thư thăm hỏi
+Điện thư chúc mừng.
-Khác nhau về mục đích:
+Thăm hỏi và chia vui
+Thăm hỏi và chia buồn.
II. Cách viết thư ( điện) chúc mừng và thăm hỏi.
1. Giống nhau:
-Đều bày tỏ tình cảm, chia sẻ với người nhận thư, điện.
2. Khác nhau.
+Chúc mừng là bộc lộ suy nghĩ cảm xúc chia vui...->Lời chúc mong muốn.
+Thăm hỏi: bộc lộ sự cảm thông chia sẻ nỗi buồn -> Lời thăm hỏi, chia buồn.
- Độ dài vừa phải, ngắn gọn, xúc tích, đủ ý.
- Lời chúc mong muốn.
- Lời thăm hỏi, chia buồn.
* Lời văn:
-Chúc mừng: bày tỏ sự chúc mừng phấn khởi.
-Thăm hỏi: bày tỏ sự cảm thông, chia sẻ...
-Lí do gửi thư, điện chúc mừng thăm hỏi.
-Bộc lộ suy nghĩ cảm xúc đối với tin vui, nỗi buồn, điều không may của người nhận
-Lời chúc mừng và mong muốn của người gửi.
-Lời thăm hỏi, chia buồn của người gửi.
-Thư( điện) chúc mừng thăm hỏi là những văn bản bày tỏ sự chúc mừng hoặc thông cảm của người gửi đến người nhận.
-Lí do gửi thư, điện chúc mừng thăm hỏi.
-Bộc lộ suy nghĩ cảm xúc đối với tin vui, nỗi buồn, điều không may của người nhận
-Lời chúc mừng và mong muốn của người gửi.
-Lời thăm hỏi, chia buồn của người gửi.
-Thư( điện) được viết ngắn gọn, xúc tích với tình cảm chân thành.
-Họ tên , địa chỉ người gửi, họ tên địa chỉ người nhận.
=> Cách viết thư, điện chúc mừng và thăm hỏi.
- Nêu được lý do (chúc mừng thăm hỏi, chia sẻ ) mong muốn điều tốt lành .
- Viết ngắn gọn, súc tích với tình cảm chân tình.
* Ghi nhớ : SGK.
4. Củng cố :
Qua bài học , nhắc lại vai trò , ý nghĩa của việt viết tư , điện chúc mừng thăm hỏi trong đời sống ? 
Khi viết ta cần chú ý những gì ? 
5. Dặn dò :
 - Chuẩn bị tiết 2 của nội dung thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi.
Ngày soạn: 10/05/2013 	Ngày dạy: 13/05/2013
Tiết 170
THƯ (ĐIỆN) CHÚC MỪNG VÀ THĂM HỎI.
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
 1. Kiến thức :
- Hiểu trường hợp viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi .Biết được nội dung và hình thức một lá thư hay một bức điện ( Thư – điện tín)
2. Kĩ năng :
- Biết cách viết thư(điện) chúc mừng và thăm hỏi.
- Vận dụng để viết thư (điện) trong cuộc sống, sinh hoạt, học tập.
3. Thái độ : Có ý thức viết thư ( điện ) để thể hiện tình cảm giữa người với người trong cuộc sống , giúp con người có cuộc sống tốt hơn , đẹp hơn , gắn bó hơn .
B. CHUẨN BỊ:
GV: Một số thư hoặc điện chúc mừng thăm hỏi ( Thư điện tử ) 
HS : Đọc nội dung các ví dụ SGK, trả lời câu hỏi , tìm một số thư – điện mẫu . 
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. Ổn định lớp :
II. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc soạn bài của học sinh 
III. Bài mới :
1.Giới thiệu bài 
2. Hoạt động dạy học 
H Đ CỦA GIÁO VIÊN
H Đ CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
Hoạt động 3 Hướng dẫn học sinh thực hành luyện tập 
Học sinh lần lượt làm các bài tập trong SGK.
1. Hoàn chỉnh lần lượt ba bức thư, điện ở mục II.1 theo mẫu.
GV nhận xét khái quát
GV nêu yêu cầu 2
GV khái quát.
Nêu yêu cầu bài tập 3
GV đọc một số thư điện chúc mừng, thăm hỏi trong sách nâng cao cho h/s tham khảo
HS thực hành 
VD:
a.Họ tên, địa chỉ người nhận
....................................................... -Nội dung:
Nhân dịp xuân Quý Mùi, em xin chúc thầy cô và toàn thể gia đình dồi dào sức khỏe, thành đạt và nhiều niềm vui.
-Họ tên, địa chỉ người gửi.
b. Họ tên, địa chỉ người nhận
....................................................... -Nội dung:
Nhận được tin bạn đoạt Huy chương Vàng môn Nhảy cao trong Hội khỏe Phù Đổng, cả lớp vô cùng xúc động và tự hào. Xin nhiệt liệt chúc mừng và mong bạn khỏe, tiếp tục giành được nhiều huy chương.
-Họ tên, địa chỉ người gửi.
.............................................................
c. Họ tên, địa chỉ người nhận
.......................................................-Nội dung:
Qua truyền hình, được biết quê hương và gia đình bạn chịu nhiều tổn thất trong trận bão vừa rồi, mình hết sức lo lắng. Xin gửi đến bạn và toàn thể gia đình niềm cảm thông sâu sắc. Mong gia đình bạn nhanh chóng vượt qua khó khăn và ổn định cụôc sống.
-Họ tên, địa chỉ người gửi.
2. Bài tập 2.
Chọn tình huống viết thư ( điện ) chúc mừng và thăm hỏi.
a. Điện chúc mừng
b.Điện chúc mừng
c.Điện thăm hỏi
d. Thư ( điện ) chúc mừng
e. Thư ( điện chúc mừng)
3.Bài tập 3
Hoàn chỉnh một bức điện mừng theo mẫu của bưu điện
II. Luyện tập.
- Tình huống viết thư (điện) chúc mừng: a, b, d, e.
- Tình huống cần viết thư (điện) thăm hỏi: c.
tập.
1. Hoàn chỉnh lần lượt ba bức thư, điện ở mục II.1 theo mẫu.
a.Họ tên, địa chỉ người nhận
.............................................................-Nội dung:
Nhân dịp xuân Quý Mùi, em xin chcú thầy cô và toàn thể gia đình dồi dào sức khỏe, thành đạt và nhiều niềm vui.
-Họ tên, địa chỉ người gửi.
b. Họ tên, địa chỉ người nhận
.............................................................-Nội dung:
Nhận được tin bạn đoạt Huy chương Vàng môn Nhảy cao trong Hội khỏe Phù Đổng, cả lớp vô cùng xúc động và tự hào. Xin nhiệt liệt chúc mừng và mong bạn khỏe, tiếp tục giành được nhiều huy chương.
-Họ tên, địa chỉ người gửi.
.............................................................
c. Họ tên, địa chỉ người nhận
.............................................................-Nội dung:
Qua truyền hình, được biết quê hương và gia đình bạn chịu nhiều tổn thất trong trận bão vừa rồi, mình hết sức lo lắng. Xin gửi đến bạn và toàn thể gia đình niềm cảm thông sâu sắc. Mong gia đình bạn nhanh chóng vượt qua khó khăn và ổn định cụôc sống.
-Họ tên, địa chỉ người gửi.
2. Bài tập 2.
Chọn tình huống viết thư ( điện ) chúc mừng và thăm hỏi.
a. Điện chúc mừng
b.Điện chúc mừng
c.Điện thăm hỏi
d. Thư ( điện ) chúc mừng
e. Thư ( điện chúc mừng)
3.Bài tập 3
Hoàn chỉnh một bức điện mừng theo mẫu của bưu điện.
4. Củng cố :
Qua bài học , nhắc lại vai trò , ý nghĩa của việt viết tư , điện chúc mừng thăm hỏi trong đời sống ? 
Khi viết ta cần chú ý những gì ? 
5. Dặn dò :
- Hoàn thành bài tập luyện tập .
- Chuẩn bị bài KIỂM TRA HỌC KÌ 2
Tiết 171 – 172
KIỂM TRA TỔNG HỢP HỌC KÌ II
Kiểm tra tập trung theo tổ chức của Hội đồng kiểm tra tập trung 
Đề do Phòng GD & ĐT ra