Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 43
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Ôn lại những kiến thức về văn tự sự
2. Kĩ năng
- Biết vận dụng kiến thức đã học để thực hành viết bài văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả cảnh vật, con người.
- Rèn luyện kĩ năng dùng từ, diễn đạt và trình bày
3.Thái độ
Có ý thức trong việc rèn luyện củng cố kiến thức
II.CHUẨN BỊ
GV: Chuẩn bị dàn bài, thống kê các lỗi mà học sinh mắc phải.
HS : Chuẩn bị dàn bài theo yêu cầu của tiết học trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Tổ chức
2. kiểm tra ( Không kiểm tra )
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động
Ngày soan: 20/ 10/ 2013 Ngày giảng: 22/ 10/ 2013 Tiết 43: Trả bài viết tập làm văn số 2 I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức - Ôn lại những kiến thức về văn tự sự 2. Kĩ năng - Biết vận dụng kiến thức đã học để thực hành viết bài văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả cảnh vật, con người. - Rèn luyện kĩ năng dùng từ, diễn đạt và trình bày 3.Thái độ Có ý thức trong việc rèn luyện củng cố kiến thức II.Chuẩn bị GV: Chuẩn bị dàn bài, thống kê các lỗi mà học sinh mắc phải. HS : Chuẩn bị dàn bài theo yêu cầu của tiết học trước. III. Hoạt động dạy và học 1. Tổ chức 2. kiểm tra ( Không kiểm tra ) 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động HĐ1. Khởi động(1’) Tiết trả bài hôm nay cô cùng các em lập dàn bài và tìm hiểu một số những ưu điểm và chỉ ra một số tồn tại mà các em mắc phải để khắc phục trong những giờ tập làm văn tới. H Đ2. HD HS tìm hiểu đề và lập dàn bài * Mục tiêu - Nhận biết và hiểu được yêu cầu của đề. - Biết lập dàn bài theo yêu cầu của đề. * Cách tiến hành - GV chép đề, HS đọc lại đề H. Theo em đề bài này thuộc thể loại nào? cần phải trình bày như thế nào để thu hút đựơc người đọc? H. Mở bài cần nêu được những vấn đề nào? H.Thân bài trình bày theo thứ tự nào? H. Kết bài cần bộc lộ cảm xúc ra sao? H Đ3. nhận xét và sửa lỗi * Mục tiêu - Nhận biết được lỗi sai và sửa lỗi * Cách tiến hành GV: chúng ta vừa lập dàn bài bây giờ căn cứ vào dàn bài và lời phê của cô trong bài hãy xem mình đã làm được những gì và những gì cần phải rút kinh nghiệm - Trước tiên hãy nghe cô nhận xét: *Ưu điểm: Nhìn chung các em đều nắm được yêu cầu của đề, trình bày tương đối sạch sẽ, đúng chính tả Bố cục bài viết rõ ràng , liên kết câu đoạn tương đối chặt chẽ. Nhiều bài viết kể kết hợp tả và bộc lộ cảm xúc chân thành, bài viết để lại ấn tượng tốt cho người đọc. - GV chọn một số đoạn văn hay đề đọc cho học tham khảo ( Dương) * Tồn tại: Bên cạch những học sinh trình bày sạch sẽ còn một số em trình bày rất cẩu thả, chữ viết sai nhiều lỗi; diễn đạt lủng củng, chưa biết kết hợp kể với tả và biểu cảm. Dẫn đến bài viết thiếu sinh động. 15' 20' I/ Đề bài: Tưởng tượng sau 20 năm vào một ngày hè em về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó. II. Tìm hiểu đề và lập dàn bài 1. Tìm hiểu đề - Viết thư - Kể lại câu chuyện bằng trí tưởng tượng của mình. 2. Lập dàn bài Mở bài Giới thiệu được đối tượng tự sự Thân bài - Tưởng tượng về buổi thăm trường vào một ngày hè sau 20 năm xa cách. - Lúc này em đã trưởng thành đã có một nghề nghiệp nhất định, một vị trí xã hội nhất định. - lí do khiến em về thăm lại trường cũ. - Cảnh sắc trường cũ thay đổi như thế nào?. - Gặp lại những ai và những ai không gặp. Kết bài Cảm xúc khi đến và khi về. III/ Nhận xét và sửa lỗi 1. Nhận xét chung 2. Sửa lỗi Tên lỗi và học sinh mắc lỗi Lỗi Sửa lỗi Lỗi chính tả ( Huy, Quang, Khánh, Luân) Lỗi diễn đạt ( Trang ) Nhung Vinh Hái Xạch đẹp, dạy rỗ, rắt tay, ên vui, sa chường… - Hôm nay là một ngày đẹp trời trong xanh mát mẻ mình đến thăm trường. - Các bạn kể cho nhau nghe những câu chuyện như là chúng mình đang là học trò. - Nhà gỗ lợp bằng tre đã trở thành những khối nhà xây hai tầng lợp bằng tôn. - Khi nào có dịp bạn xuống chơi ngôi trường xưa và đừng vì trường đẹp mà mà quên chơi tớ nhé. Sạch đẹp, dạy dỗ, dắt tau, yên vui, xa trường… - Mình trở lại thăm trường vào đúng ngày trường mình tổ chức kỉ niệm 40 năm ngày thành lập trường. - Mọi người gặp nhau ai nấy đều vui vẻ kể cho nhau nghe nhiều chuyện thật xúc động… - Những dãy nhà tạm ngày chúng mình học nay không còn nữa nó được thay bằng những ngôi nhà xây hai tầng khang trang, lỗng lẫy. - Khi nào có dịp về thăm trường bạn nhớ ghé về chơi thăm gia đình của mình nhé. HĐ 4. Công bố điểm * Mục tiêu Biết được điểm của mình và bạn để cố gắng trong bài viết sau * Cách tiến hành Gv công bố điểm và gọi điểm vào sổ 5 IV/ Kết quả Điểm giỏi: Điểm khá Điểm TB: Điểm yếu: 4 Củng cố( 1’) GV hệ thống lại bài theo nội dung bài học trên lớp. 5. Hướng dẫn học bài:( 1’) - Học sinh về nhà tiếp tục ôn tập thể loại văn tự sự - Chuẩn bị bài : Kiểm tra truyện trung đại( Yêu cầu ôn tập lại toàn bộ bài đã ôn tập tiết 40)
File đính kèm:
- Tiet 43.doc