Giáo án Mỹ thuật 9- Tạo dáng và trang trí túi xách

TUẦN 4 Ngày soạn : 07/9/2014
Tiết 4 Ngày giảng : 09/9/2014
 BÀI 04. 	 TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI XÁCH 
 	 VẼ TRANG TRÍ 
I/ MỤC TIÊU.
Kiến thức.
Hiểu về bố cục trong tạo dáng đồ vật, sản phẩm.
Hiểu thêm một số hình thức sắp xếp (bố cục) trong trang trí ứng dụng.
Nhận thức được sự đa dạng, phong phú của bố cục trong trang trí ứng dụng, khả năng tạo dáng và trang trí đồ vật, sản phẩm theo cách cảm , cách nghĩ của học sinh.
Hiểu được vai trò của đường nét, hình mảng với yêu cầu các bài trang trí ứng dụng như tạo dáng và trang trí túi xách.
Kĩ năng.
Biết cách vẽ mẫu túy xách.
Biết cách sắp xếp (bố cục) trang trí theo yêu cầu nội dung bài học.
Biết cách chọn hình mảng, đường nét, họa tiết trang trí.
Tạo dáng túi xách.
Vẽ được màu sắc phù hợp với nội dung, yêu cầu bài học.
 3. Thái độ.
 - HS có ý thức làm việc trong cuộc sống hàng ngày.
II/ CHUẨN BỊ
Tài liệu tham khảo(sgv)
Đồ dùng dạy học.
Giáo viên.
Chuẩn bị một số túi xách khác nhau về kiểu dáng, chất liệu và cách trang trí.
Hình ảnh về các loại túi xách.
Hình gợi ý các bước vẽ túi xách.
Học sinh.
Sgk
Sưu tầm ảnh chụp về các loại túi xách.
Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
Bút vẽ, màu vẽ hoặc giấy thủ công, bìa cứng, hồ dán.
Phương pháp dạy học.
Phương pháp trực quan.
Phương pháp vấn đáp gợi mở.
Phương pháp học tập theo nhóm.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Ổn định tổ chức.
Kiểm tra bài cũ. Nhắc lại cách vẽ theo mẫu
Bài mới 
Giới thiệu bài.
Giảng bài.
Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thiết bị và ĐDDH
- GV cho hs xem một số túi xách, khác nhau.( tập chung vào túi xách dạng hình vuông và hình chữ nhật và túi có nét cong) yêu cầu hs nhận xét về hình dáng, màu sắc chất liệu, các bộ phận như quai xách, quai đeo, khóa, … họa tiết và cách sắp xếp hình mảng trang trí.
- GV nêu một số câu hỏi yêu cầu hs thảo luận nhóm.
? hình dáng được thể hiện ntn?
? họa tiết được sắp xếp ntn?
? chất liệu gì?
- GV gợi ý cho hs hiểu túi xách là đồ vật rất cần thiết trong đời sống, nên cần tạo dáng đẹp và tiện dụng.
Kếùt luận
I.QUAN SÁT NHẬN XÉT
- Túi xách có rất nhiều hình dáng và trang trí theo nhiều liểu cách kgác nhau, có loại quai xách, có loại giây đeo.
- Chất liệu thường bằng, da, vải, nhựa, mây, tre….
Hs quan sát
Hs nhận xét
Hs trả lời 
Hs chú ý nghe giảng
Một số túi xách có hình dáng và trang trí khác nhau.
Một số họa tiết thường trang trí trên túi xách.
Một số chất liệu thường làm túi xách.
Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs tạo dáng và trang trí túi xách.
GV giới thiệu một số túi xách kết hợp với hình hướng dẫncách vẽ để hs biết cách tìm hình và tạo dáng.
Kếùt luận
II. CÁCH TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI XÁCH.
1. Tạo dáng.
- Tìm hình dáng chung, 
- Tìm trục dọc hoặc trục ngang, để vẽ hình túi xách cho cân xứng.
- Tìm hình quai túi, dài, ngắn, vứa phải, cho phù hợp.
2. Trang trí.
- GV nhắc hs chú ý tùy thuộc vào từng loại túi xách má trang trí cho thích hợp.
VD: Túi da thường dùng 1 đến 2 màu và ít sử dụng họa tiết.
Túi vải( túi thổ cẩm)thường dùng nhiều màu và có họa tiết.
Hs chú ý 
ùù 
Hs quan sát
Hs quan sát
Hình minh họa các bước tạo dáng túi xách
Hình minh họa cách trang trí và vẽ màu
Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài.
- GV cho hs làm bài theo nhóm hoặc cá nhân.
+ Sư dụng lá dừa hoặc giấy màu cắt thành các nan để đan túi.
+ Sứ dụng bìa cứng để cắt dán tạo thành hình túi rồi trang trí.
- Cá nhân vẽ bài trên giấyA4
- GV gợi ý cho hs cách sắp xếp họa tiết và vẽ màu.
IV. BÀI TẬP
- Tạo dáng và trang trí một túi xách.
Hs thực hành
Củng cố.
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập
HS trình bày sản phẩm của mình và tự nhận xét, đánh giá, xếp loại.
GV nhận xét bổ xung.
Dặn dò.
HS về nhà tiếp tục hoàn thành bài, chuẩn bị cho tiết học sau, sưu tầm tranh ảnh phong cảnh.
 6. Rút kinh nghiệm
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................