Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 - Tiết 17: Vẽ theo mẫu: Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu (Tiết 1: Vẽ hình) - Năm học 2014-2015

TIẾT PPCT :17 Ngày soạn : 09/12/2014
TUẦN DẠY:17 Ngày dạy: 11/12/2014
 Lớp dạy: 6A
Bài 15 : Vẽ theo mẫu
mẫu có dạng hình trụ và hình cầu
( Tiết 1: Vẽ hình)
1. MỤC TIấU.
 1.1. Kieỏn thửực: Học sinh biết được cấu tạo của mẫu, biết sắp xếp bố cục bài vẽ và bày mẫu đẹp và hợp lí
 1.2. Kỹ năng: Học sinh biết cách vẽ hình và vẽ được hình gân với mẫu.
 1.3. Thái độ: HS Nhận ra được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tươi đẹp.
2. CHUẨN BỊ.
 2.1. Giaựo vieõn: Hình gợi ý cách vẽ màu, tranh tĩnh vật của các họa sỹ.
 - Hỡnh trụ và hỡnh cầu.
 2.2. Hoùc sinh: Đồ dùng vẽ của học sinh.
3. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
 3.1. OÅn ủũnh toồ chửực:
 3.2. Kieồm tra baứi cuừ: 
 - Chuẩn bị chỗ bày mẫu, 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập
 3.3. Tiến trỡnh day học.
Hoạt động của GV &HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét. (10’)
GV bày mẫu ở vài vị trí khác nhau, để học sinh nhận xét tìm ra bố cục hợp lý.
Hình trụ và hình cầu nhìn chính diện.
Hình trụ và hình cầu nhìn cách xa nhau nhìn chính diện.
Hình cầu đặt trên hình trụ.
? Theo em hình nào hợp lý hơn?
GV kết luận: ở góc độ nhìn như hình (c) và (a) bố cục bài vẽ nhìn rõ và đẹp hơn.
GV cho học sinh quan sát và nhận xét mẫu;
? Tỷ lệ của khung hình.
? Độ đậm, độ nhạt của mẫu.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ.(5’)
GV hướng dẫn ở hình minh họa.
? Em hãy nêu cách vẽ?
Hoạt động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài. ( 25 phút )
GV. Quan sát chung, nhắc nhở học sinh làm bài có thể bổ sung một số kiến thức nếu thấy học sinh đa số chưa rõ;
Cách ước lượng tỷ lệ và vẽ khung hình.
Xác định tỷ lệ bộ phận.
Cách vẽ nét vẽ hình.
I. Quan sát, nhận xét.
Học sinh quan sát tìm ra bố cục đẹp.
 a b
 c 
Học sinh ước lượng chiều cao, rộng của mẫu chung, và từng mẫu.
II. Cách vẽ.
Học sinh nêu các bước vẽ theo mẫu đã học
B1 - Vẽ khung hình chung, sau đó vẽ khung hình riêng của từng vật mẫu.
B2 - Ước lượng tỷ lệ từng bộ phận của mẫu
B3 - Vẽ nét chính bằng những đường thẳng mờ.
B4 - Nhìn mẫu vẽ chi tiết.
B5 - Vẽ đậm nhạt sáng tối.
III. Thực hành
- Hs vẽ bài theo hướng nhìn.
- Bài vẽ trên giấy A4 
Đối chiếu bài vẽ với mẫu và điều chỉnh khi giáo viên góp ý.
Hoàn thành bài vẽ.
 4. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP (5’)
 4.1. Tổng kết
 - GV chuẩn bị một số bài vẽ đạt và chưa đạt, gợi ý học sinh nhận xét về bố cục, hình vẽ, nét vẽ.
 - Sau khi học sinh nhận xét giáo viên bổ sung và củng cố về cách vẽ hình 
4.2. Hướng dẫn tự học 
 - Quan sát độ đậm nhạt trên các đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu.
 - Chuẩn bị bài sau: Bài vẽ hình tiết 1, bút chì, tẩy
 5. PHỤ LỤC
............................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................