Giáo án môn Tự nhiên xã hội Lớp 3 - Bài: Các thế hệ trong một gia đình - Huỳnh Thị Hoa

I. Mục tiêu: HSinh

- Nêu được các thế hệ trong một gia đình.

- Phân biệt được các thế hệ trong một gia đình

- HSK,G: Biết giới thiệu về các thế hệ trong gia đình của mình

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Các hình trong sách giáo khoa trang 38, 39

- HS: mang ảnh chụp của gia đình mình hoặc chuẩn bị giấy vẽ

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1. KHỞI ĐỘNG: 1phút ( ổn định tổ chức)

2. KIỂM TRA BÀI CŨ: ( 5 phút )

- HS1: Để phòng bệnh viêm đường hô hấp chúng ta cần làm gì ?

- HS2: Bộ não nằm ở đâu ? Tuỷ sống nằm ở đâu ?

- HS3: Giấc ngủ ngon, cĩ tc dụng gì đối với cơ thể và cơ quan thần kinh?

- GV nhận xét , ghi điểm

 

doc3 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 21/02/2022 | Lượt xem: 507 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Tự nhiên xã hội Lớp 3 - Bài: Các thế hệ trong một gia đình - Huỳnh Thị Hoa, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
 NĂM HỌC : 2014 – 2015
 MÔN : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 BÀI : CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH
 GV : HUỲNH THỊ HOA 
I. Mục tiêu: HSinh
- Nêu được các thế hệ trong một gia đình.
- Phân biệt được các thế hệ trong một gia đình
- HSK,G: Biết giới thiệu về các thế hệ trong gia đình của mình
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Các hình trong sách giáo khoa trang 38, 39
HS: mang ảnh chụp của gia đình mình hoặc chuẩn bị giấy vẽ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
KHỞI ĐỘNG: 1phút ( ổn định tổ chức)
KIỂM TRA BÀI CŨ: ( 5 phút )
HS1: Để phòng bệnh viêm đường hô hấp chúng ta cần làm gì ?
HS2: Bộ não nằm ở đâu ? Tuỷ sống nằm ở đâu ?
HS3: Giấc ngủ ngon, cĩ tác dụng gì đối với cơ thể và cơ quan thần kinh?
GV nhận xét , ghi điểm
BÀI MỚI : ( 40 phút) 
- GV cho HS nghe bài hát : Ba ngon nến lung linh 
- GV Ghi đề bài lên bảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : ( 4phút) Kể về gia đình em
GV:Trong gia đình em ai là người nhiều tuổi nhất?
GV: Trong gia đình em ai là và người ít tuổi nhất? 
* GV Kết luận :Trong mỗi gia đình thường có những người ở các lứa tuổi khác nhau cùng chung sống như:
+ Ông bà
+ Cha mẹ
+ Các con cháu,..
- Những người ở các lứa tuổi khác nhau đó được gọi là các thế hệ khác nhau
* Hoạt động 2 : (12-15’) Tìm hiểu về các thế hệ trong gia đình 
- GV cho HS quan sát tranh sách giáo khoa trang 38 và thảo luận nhóm theo câu hỏi : (2’) 
 + Gia đình Minh gồm có những ai?
 + Ai là người nhiều tuổi nhất ?
 + Ai là người ít tuổi nhất ? 
* GV chốt ý: Trong gia đình Minh, ông bà là lớp người nhiều tuổi nhất rồi đến bố mẹ, Minh và em gái là lớp người ít tuổi. Đó là những thế hệ khác nhau
- Vậy gia đình bạn Minh cĩ mấy thế hệ ? 
- GV cho HS biết Ôâng bàMinh : Thế hệ thứ nhất 
 Bố mẹ Minh : Thế hệ thứ hai 
 Minh và em : Thế hệ thứ ba
- GV cho HS quan sát tranh trang 39 và thảo luận nhóm đôi 
+ Gia đình Lan có mấy thế hệcùng chung sống ?
+ Mỗi thế hệ gồm có những ai ?
- GV cho HS quan sát hai tranh trang 38,39 và cho biết bố mẹ Minh là thế hệ thứ mấy trong gia đình? Bố mẹ Lan là thế hệ thứ mấy trong gia đình ? 
- GV cho HS xem tranh 1 gia đình chỉ có hai vợ chồng cùng chung sống chưa có con thì được gọi là gia đình mấy thế hệ ? 
GV: Thế nào là gia đình có hai thế hệ ? 
 Thế nào là gia đình có ba thế hệ
 Kết luận : Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống, có những gia đình hai, ba thế hệ, có những gia đình chỉ có một thế hệ, có gia đình có đến 4 thế hệ . 
- GV cho HS nghe bài hát : “ Cả nhà thương nhau”
- GV hỏi: Bài hát nói đến những ai ? 
 Gia đình trong bài hát này có mấy thế hệ ?
 Tình cảm của mọi người trong bài hát này như thế nào ?
* Hoạt động 3: (7-9’) Giới thiệu về gia đình mình
- GV gọi HS trình bày trước lớp, nêu rõ 
+ Gia đình em cĩ mấy người ? 
+ Gồm mấy thế hệ ? 
+ Mỗi thế hệ cĩ những ai ? 
- Gọi HS nêu lại bài học 
Hoạt động 4: ( 3-5’) Trị chơi : ( Nếu cịn Thời gian ) 
- GV cho HS chơi trị chơi Rung Chuơng Vàng ( Nếu cịn Thời gian ) 
- GV nêu luật Chơi 
* GDBVMT: 
* Liên hệ: 
- HS Trả lời
- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm 4 
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận, nhóm khác nhận xét bổ sung 
- HS nhắc lại 
- Giađđình bạn Minh cĩ 3 thế hệ 
- HS nhắc lại 
-Gia đình Lan gồm có 2 thế hệ
 -Bố me Lan: Thế hệ1 
- Lan và em :Thế hệ2
Lan 
- Bố mẹ Minh là thế hệ thứ hai
- Bố mẹ Lan là thế hệ thứ nhất 
-Gia đình có 1 thế hệ 
- HS trả lời 
- HS trả lời 
- HS nhắc lại 
- HS trả lời 
- HS trả lời 
- HS trả lời 
-Một số HS trình bày trước lớp 
HS mang ảnh chụp của gia đình mình và giới thiệu về các thành viên trong gia đình của mình trước lớp
4. Củng cố dặn dò: (3’)
 - Thế nào là gia đình có hai, ba thế hệ ? 
 - Về nhà các em tìm hiểu thêm về những gia đình có nhiều hơn xem gồm có những ai ? Về các em vẽ tranh về các thành viên trong gia đình mình 
 - Chuẩn bị bài sau: Họ nội, họ ngoại 

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_tu_nhien_xa_hoi_lop_3_bai_cac_the_he_trong_mot_g.doc
Giáo án liên quan