Giáo án môn Tiếng Việt khối 3 - Tập đọc: Ông ngoại (kĩ năng sống)

Ngày soạn:03/09/2014
Ngày dạy:11/09/2014 Thứ năm , ngày 11 tháng 09 năm 2014	
Tập đọc
Ông ngoại (KNS)
Tiết 12
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu nội dung: Tình cảm của ông và cháu rất sâu nặng. Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông- người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học (trả lời được các câu hỏi trong SGK): KNS: Kó Naêng giao tieáp, trình baøy suy nghó. Xaùc ñònh giaù trò ..
- Yêu quí, kính trọng, biết ơn ông bà
II/ Chuẩn bị:
 -GV: Tranh minh hoạ bài học . Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
 - HS: Xem trước bài học, SGK, Vở.
 - Quan sát,đàm thoại,luyện tập thực hành.
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định:
Bài cũ: Người mẹ
Gọi Hs đọc bài và trả lời câu hỏi.
Nhận xét ghi điểm 
Bài mới: 
a/ Khaùm phaù : giôùi thieäu baøi Ông ngoại,
- Gv cho Hs xem tranh minh họa và hỏi : 
- Tranh vẽ gì và có những ai ? 
- để biết được nội dung bức tranh hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu bài : Ông ngoại 
b/ Keát noái
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
Gv đọc mẫu bài văn lần 1. Nêu nội dung bài .
Yêu cầu học sinh đọc câu.
- Gv ghi nhận phát âm sai của Hs để sửa khi hết lượt 
- Luyện đọc từ khó: Gv lưu ý âm, vần cần luyện đọc.
- Gv hướng dẫn chia đoạn và lưu ý cách đọc, ngắt câu dài,.
- Gv gọi Hs đọc nối tiếp đoạn
- Giúp Hs tìm hiểu nghĩa từ 
- loang lổ : 
 - đèo : 	
- Gv cho Hs đọc theo nhóm 4 học sinh
Nhận xét 
- Gv đọc mẫu lần 2
- Gv gọi 1 Hs đọc lại toàn bài
* Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài.
 - GV cho Hs đọc đoạn 1và trả lời các câu hỏi:
+ Thành phố sắp vào mùa thu có gì đẹp?	
HS đọc đoạn 2 và TLCH
+ Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?
HS đọc đoạn 3 và TLCH
+ Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường?
HS đọc đoạn 3 và TLCH
+ Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?
- GV nhận xét, chốt lại ýrút ra nội dung 
Tình cảm của ông và cháu rất sâu nặng. Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông- người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học.
 c/ thöïc haønh
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn các em đọc đúng, đọc diễn cảm đoạn văn.
- GV cho Hs thi đọc diễn cảm. 4 học sinh đoạn văn trên.
- GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
d/ Vaän duïng 
- Yêu cầu một vài học sinh kể lại ngày đầu tiên đi học? ai là người chở đi học ? 
-Để đền đáp lại công ơn đó các em phải làm những gì?
Về luyện đọc thêm ở nhà.
Chuẩn bị bài :Người lính dũng cảm.
Nhận xét tiết học.
Hát 
- Hs xem tranh minh họa TLCH
- Hs đọc thầm theo Gv. 
- Hs dùng bút chì đánh dấu vào SGK
- Hs đọc nối tiếp câu 1lượt
- Hs phát hiện từ khó đọc
- Hs luyện đọc từ khó .
- Hs đọc nối tiếp đoạn
- Hs phát hiện từ khó hiểu
- Hs tìm hiểu nghĩa từ
- Hs đọc bài theo nhóm.
Hs lắng nghe
- 1 Hs đọc lại cả bài
-HS trả lời.	
-Hs phát biểu theo suy nghĩ của mình.
1/ Trời xanh ngắt trên cao , xanh như dòng sông trong trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
2/ Ông hướng dẫn tôi đi mua vở chọn bút hướng dẫn tôi cách bọc vở, dán nhãn và dạy tôi những chữ cái đầu tiên. 
3/ - Hình ảnh ông đèo tôi trên chiếc xe đạp cũ
-Tiếng trống trường trong trẻo
-Ông bế cháu lên cho cháu gõ vào mặt trống.
-Vì ông là người dạy cháu những chữ cái đầu tiên.
Hs đọc lại nội dung.
-Bốn Hs thi đua đọc hai đoạn văn..
-Hs nhận xét.
Hs trả lời