Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 4: Trùng roi - Năm học 2011-2012

Tiết 04. Ngày soạn: 29.8.2011
Bài 04 : TRÙNG ROI
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: 
- Nêu được đặc điểm dinh dưỡng và sinh sản của trùng roi xanh. 
- Thấy được bước chuyển quan trọng từ động vật đơn bào đến động vật đa bào, qua đại diện là tập đoàn trùng roi.
2. Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng quan sát, kỹ năng thu thập kiến thức và kỹ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ: 
- Giáo dục ý thức học tập. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: Phiếu học tập, tranh phóng to H 1, H2, H3 SGK.
2. HS: Ôn lại bài thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp.
2. KTBC.
Gv thu bản thu hoạch thực hành.
a. Nhắc lại những đặc điểm đã quan sát được ở bài thực hành về trùng roi?
HS: Trả lời 
GV: Để kiểm chứng lại những thông tin trên hôm nay chúng ta vào bài mới.
3. Bài mới.
Mở bài: Động vật nguyên sinh rất nhỏ bé, chúng ta đã được quan sát ở bài trước, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu một số đặc điểm của trùng roi.
Hoạt động 1: 
I. TRÙNG ROI XANH
Mục tiêu: Hs nêu được dinh dưỡng và sinh sản của trùng roi xanh.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Gv yêu cầu: 
+ Hs nghiên cứu thông tin Sgk ® vận dụng bài trước.
+ Quan sát hình 4.1 và 4.2 Sgk.
+ Hoàn thành phiếu học tập.
- Gv kẻ phiếu học tập lên bảng để Hs chữa bài.
- Gv chữa từng bài tập trong phiếu.
Yêu cầu:
+ Trình bày quá trình sinh sản của trùng roi xanh.
+ Làm nhanh bài tập mục thứ 2 Sgk
- Gv yêu cầu Hs quan sát phiếu chuẩn kiến thức.
- Cá nhân tự đọc thông tin ở mục 1 Sgk ® trao đổi nhóm ® hoàn thành phiếu học tập. Yêu cầu:
+ Các hình thức dinh dưỡng.
+ Kiểu sinh sản vô tính theo chiều dọc cơ thể.
- Đại diện nhóm ghi kết quả trên bảng ® nhóm khác bổ sung.
- Hs dựa vào hình 4.2 Sgk trả lời, lưu ý nhân phân chia trước rồi đến các phần khác.
I. Trùng roi xanh
(Nội dung Phiếu học tập)
Phiếu học tập: Tìm hiểu trùng roi xanh
Bài tập
 Tên động vật
Đặc điểm
Trùng roi xanh
1
Dinh dưỡng
- Tự dưỡng và dị dưỡng
- Hô hấp: trao đổi khí qua màng tế bào.
- Bài tiết: Nhờ không bào co bóp.
2
Sinh sản
- Vô tính bằng cách phân đôi theo chiều dọc.
Hoạt động 2: 
II.TẬP ĐOÀN TRÙNG ROI
Mục tiêu: HS thấy được tập đoàn trùng roi là động vật trung gian giữa động vật đơn bào và động vật đa bào.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Gv yêu cầu Hs đọc thông tin Sgk và quan sát hình 4.3 ® trao đổi nhóm ® hoàn thành bài tập mục Sgk (điền vào chỗ trống) 
- Gv gọi đại diện các nhóm trả lời.
- Gv chốt lại kiến thức đúng. Từ cần lựa chọn: 
1. Trùng roi, 2. Tế bào, 3. Đơn bào, 4. Đa bào
- GV nêu câu hỏi:
 + Tập đoàn Vôn vốc dinh dưỡng như thế nào?
 * GV lưu ý:
 Nếu Hs không trả lời được thì giáo viên giảng:
Trong tập đoàn: 1 số cá thể ở ngoài làm nhiệm vụ di chuyển bắt mồi, đến khi sinh sản một số tế bào chuyển vào trong phân chia thành tập đoàn mới.
 + Tập đoàn vôn vốc cho ta suy nghĩ gì về mối liên quan giữa động vật đơn bào và động vật đa bào?
-GV yêu cầu HS rút ra kết luận.
- Cá nhân tự thu nhận kiến thức ® trao đổi nhóm ® hoàn thành bài tập.
- Đại diện nhóm trả lời ® nhóm khác bổ sung. 
- Hs theo dõi và tự sửa chữa (nếu cần)
- Hs thảo luận nhóm ® thống nhất câu trả lời.
-Yêu cầu nêu được: trong tập đoàn bắt đầu có sự phân chia chức năng cho một số tế bào.
- HS rút ra kết luận
II. Tập đoàn trùng roi
- Tập đoàn trùng roi gồm nhiều tế bào, bước đầu có sự phân hoá chức năng.
- Chúng gợi ra mối quan hệ về nguồn gốc giữa động vật đơn bào và động vật đa bào.
4. Củng cố:
- Gv gọi 1 Hs đọc phần kết luận cuối bài.
- Gv dùng câu hỏi cuối bài 
+ Ở địa phương em có trùng roi không? Vì sao em biết? Nêu vai trò của trùng roi trong tự nhiên và trong đời sống con người?
HS: Trả lời dựa vào cách hiểu biết cá nhân và liên hệ thực tế.
 Gợi ý: C1: Có thể gặp trùng roi ở:
 + Váng xanh nổi lên trong các ao, hồ.
 + Trong các vũng nước đọng, nước mưa, nước dự trữ phòng hoảcó màu xanh.
 C2: Trùng roi giống thực vật ở các đặc điểm: Có cấu tạo từ tế bào, cũng gồm: Nhân, chất nguyên sinh; Khác: có khả năng dị dưỡng
Hướng dẫn về nhà: Về nhà học bài, chuẩn bị bài mới: 
 - Học bài.
 - Đọc mục "Em có biết?"
 - Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập. . 
 tên động vật
Đặc điểm
Trùng biến hình
trùng giày
Cấu tạo
Di chuyển
Dinh dưỡng
sinh sản