Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 3: Thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh

I. MỤC TIÊU

 1. Kiến thức: HS tự làm và quan sát được tiêu bản.

 2. Kỹ năng: Rèn thao tác thực hành, quan sát kính hiển vi và vẽ hình.

II. CHUẨN BỊ

 *GV: - Kính hiển vi, lam kính, la men, kim nhọn, ống hút, khăn lau.

 - Ttùng giày, trùng roi, trùng biến hình.

*HS: - Như phần dặn dò.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

*Kiểm tra: Sự chuẩn bị mẫu vật của học sinh.

*Hoạt động 1: QUAN SÁT TRÙNG GIÀY

+ Mục tiêu: Làm được tiêu bản để quan sát trùng giày.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- GV chia nhóm thực hành, hướng dẫn HS thao tác:

+ Dùng ống hút lấy 1 giọt nhỏ ở nước ngâm rơm (chỗ thành bình).

+ Nhỏ lên lam kính - rải vài sợi bông để cản tốc độ - soi dưới kính hiển vi.

+ Điều chỉnh kính để nhìn cho rõ.

+ Quan sát H. 3.1 tr.14 SGK để nhận biết trùng giày.

- GV kiểm tra kính của các nhóm.

- Hướng dẫn HS cách cố định mẫu: Dùng lamen đậy lên giọt nước (có trùng), lấy giấy thấm bớt nước.

- GV yêu cầu HS lấy một mẫu khác quan sát trùng giày di chuyển.

 - Cho HS làm bài tập trang 15 SGK: Chọn câu trả lời đúng.

 - GV thông báo kết quả đúng. - HS quan sát GV biểu diễn.

 

 

 

 

 

- Các nhóm tiến hành làm tiêu bản, quan sát.

 

 

 

 

- HS làm theo yêu cầu của GV. Phát biểu về cách di chuyển của trùng giày.

- HS đánh dấu vào các ô trống của các ý trả lời đúng của bài tầp.

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 434 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 3: Thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chương 1
Ngành động vật nguyên sinh
Tuần 2 	NS:
 Tiết 3 	ND:
 	Thực hành
 Quan sát một số động vật nguyên sinh
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức: HS tự làm và quan sát được tiêu bản.
 2. Kỹ năng: Rèn thao tác thực hành, quan sát kính hiển vi và vẽ hình.
II. Chuẩn bị 
 *GV: - Kính hiển vi, lam kính, la men, kim nhọn, ống hút, khăn lau.
 - Ttùng giày, trùng roi, trùng biến hình.
*HS: - Như phần dặn dò.
III. TIếN TRìNH DạY HọC:
*Kiểm tra: Sự chuẩn bị mẫu vật của học sinh.
*Hoạt động 1: Quan sát trùng giày
+ Mục tiêu: Làm được tiêu bản để quan sát trùng giày.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- GV chia nhóm thực hành, hướng dẫn HS thao tác:
+ Dùng ống hút lấy 1 giọt nhỏ ở nước ngâm rơm (chỗ thành bình).
+ Nhỏ lên lam kính - rải vài sợi bông để cản tốc độ - soi dưới kính hiển vi.
+ Điều chỉnh kính để nhìn cho rõ.
+ Quan sát H. 3.1 tr.14 SGK để nhận biết trùng giày.
- GV kiểm tra kính của các nhóm.
- Hướng dẫn HS cách cố định mẫu: Dùng lamen đậy lên giọt nước (có trùng), lấy giấy thấm bớt nước.
- GV yêu cầu HS lấy một mẫu khác quan sát trùng giày di chuyển.
 - Cho HS làm bài tập trang 15 SGK: Chọn câu trả lời đúng.
 - GV thông báo kết quả đúng.
- HS quan sát GV biểu diễn.
- Các nhóm tiến hành làm tiêu bản, quan sát. 
- HS làm theo yêu cầu của GV. Phát biểu về cách di chuyển của trùng giày.
- HS đánh dấu vào các ô trống của các ý trả lời đúng của bài tầp.
*Hoạt động 2: Quan sát trùng roi
+Mục tiêu: HS quan sát được trùng roi và cách di chuyển.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- GV cho HS quan sát hình 3.3 tr.1 SGK.
- GV yêu cầu cách lấy mẫu và quan sát tương tự như quan sát trùng giày.
- GV gọi đại diện nhóm lên tiến hành theo các thao tác như ở hoạt động 1.
- GV kiểm tra ngay trên kinh hiển vi của từng nhóm.
- GV yêu cầu HS làm bài tập tr. 16 SGK.
- GV thông báo đáp án đúng.
- HS quan sát hình để nhận biết trùng roi.
- Trong nhóm thay nhau dùng ống hút lấy mẫu để bạn quan sát.
(váng xanh ở nước ao hay rũ nhẹ rễ bèo để có trùng roi)
- HS làm bài tập.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả - 
 nhóm khác bổ sung.
* Hoạt động 3: Thu hoạch
 + Mục tiêu : Vẽ hình và chú thích được hình.
 IV. Nhận xét giờ thực hành
- Đánh giá giờ thực hành (Ưu, nhược).
- Cho HS bảo quản, lau chùi kính hiển vi.
- Nhắc trực nhật thu gom rác, lau chùi bàn ghế.
 V. Hướng dẫn học ở nhà
 - Hoàn thành các câu hỏi ở phần thảo luận và hình vẽ (nếu chưa xong).
 - Đọc mục “ Em có biết’’
 - Đọc trước bài 4 - Ghi trước bài tập điền từ vào vở bài tập.

File đính kèm:

  • docT3.doc