Giáo án môn Sinh học 8 - Tiết 2: Cấu tạo cơ thể người

I. MỤC TIÊU :

- Kể được tên và xác định được các cơ quan trên cơ thể người.

- Giải thích được vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều hòa hoạt động của các cơ quan.

- Rèn cho HS tư duy tổng hợp, lgic, kỹ năng hoạt động nhóm.

- Giáo dục HS ý thức giữ gìn và bảo vệ cơ thể tránh những tác động mạnh vào một số hệ cơ quan quan trọng

II. CHUẨN BỊ :

Giáo viên : Tranh hệ cơ quan thú, hệ cơ quan người, sơ đồ phóng to hình 2.3/SGK/9

 

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

GV: Giới thiệu bài :

 

Hoạt động của GV và HS Nội dung

Kiể tra bài cũ :

- Nêu những điều giống và khác nhau iữga người và thú ? Ý nghĩa của sự giống và khác nhau đó ?

- Cho biết mục đích và nhiệm vụ của môn học ?

HOẠT ĐỘNG 1 :

Mục tiêu : Chỉ rõ các phần của cơ thể , trình bày sơ lược thành phần , chức năng các hệ cơ quan .

GV : Kể tên các hệ cơ quan ở động vật thuộc lớp thú

HS : kể lại 7 hệ cơ quan

GV : yêu cầu HS quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi : Cơ thể người được chia làm mấy phần chính ?

HS : trao đổi, thảo luận và trả lời – bổ sung

GV : tổng kết lại nội dung chính.

 

 

 

GV : Cơ thể người gồm những hệ cơ quan nào ?

HS : Nghiên cứu thông tin SGK, trao đổi, thảo luận và hoàn thành bảng 2 / SGK/9

HS : Đại diện nhóm lên ghi nội dung vào bảng

GV : Tổng kết lại nội dung chính.

GV : Ngoài 6 cơ quan trên, trong cơ thể còn có hệ cơ quan nào ?

HS : hệ sinh dục.

 

HOẠT ĐỘNG 2 :

Mục tiêu : Chỉ ra được vai trò điều hoà hoạt động các hệ cơ quan của hệ thần kinh và nội tiết .

GV : yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi

- Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan trong cơ thể được thể hiện như thế nào

HS : nghiên cứu thông tin SGK

GV : Giúp HS phân tích một hoạt động của cơ thể ví dụ như : chạy

HS : phân tích

GV : yêu cầu HS khác lấy ví dụ và phân tích

HS : Lấy ví dụ và phân tích

GV : Giải thích sơ đồ hình 2 – 3 / SGK

HS : trao đổi nhóm, chỉ ra mối quan hệ qua lại giữa các cơ quan trong cơ thể

GV : Giải thích cho HS một số hiện tượng : Đi thi hay hồi hộp, giật mình khi nghe tiếng động lớn

 

 

 

 

 

I. Cấu tao cơ thể :

1 .Các phần cơ thể :

 

 

 

- Da bao bọc toàn bộ cơ thể.

- Cơ thể người gồm : Đầu , thân, tay chân.

- Cơ hoành ngăn khoang ngực và khoang bụng.

2. Các hệ cơ quan :

 

 - Hệ vận động

 - Hệ tiêu hóa

 - Hệ tuần hòan

 - Hệ hô hấp

 - Hệ bài tiết

 - Hệ thần kinh.

 

 

II. Sự phối hợp Hoạt động của các cơ quan.

 

 

- Các cơ quan trong cơ thể có sự phối hợp hoạt động

- Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan tạo nên thể thống nhất dưới sự điều khiển của hệ thần kinh và cơ chế thể dịch.

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 488 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Sinh học 8 - Tiết 2: Cấu tạo cơ thể người, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 28/08/2006
Ngày dạy : 30/09/2006
Tuần 1
Tiết 2 : 	 CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI
MỤC TIÊU :
Kể được tên và xác định được các cơ quan trên cơ thể người.
Giải thích được vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều hòa hoạt động của các cơ quan.
Rèn cho HS tư duy tổng hợp, lgic, kỹ năng hoạt động nhóm.
Giáo dục HS ý thức giữ gìn và bảo vệ cơ thể tránh những tác động mạnh vào một số hệ cơ quan quan trọng
CHUẨN BỊ :
Giáo viên : Tranh hệ cơ quan thú, hệ cơ quan người, sơ đồ phóng to hình 2.3/SGK/9
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
GV: Giới thiệu bài :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Kiể tra bài cũ : 
Nêu những điều giống và khác nhau iữga người và thú ? Ý nghĩa của sự giống và khác nhau đó ?
Cho biết mục đích và nhiệm vụ của môn học ?
HOẠT ĐỘNG 1 : 
Mục tiêu : Chỉ rõ các phần của cơ thể , trình bày sơ lược thành phần , chức năng các hệ cơ quan .
GV : Kể tên các hệ cơ quan ở động vật thuộc lớp thú 
HS : kể lại 7 hệ cơ quan
GV : yêu cầu HS quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi : Cơ thể người được chia làm mấy phần chính ?
HS : trao đổi, thảo luận và trả lời – bổ sung
GV : tổng kết lại nội dung chính.
GV : Cơ thể người gồm những hệ cơ quan nào ?
HS : Nghiên cứu thông tin SGK, trao đổi, thảo luận và hoàn thành bảng 2 / SGK/9
HS : Đại diện nhóm lên ghi nội dung vào bảng
GV : Tổng kết lại nội dung chính.
GV : Ngoài 6 cơ quan trên, trong cơ thể còn có hệ cơ quan nào ?
HS : hệ sinh dục.
HOẠT ĐỘNG 2 : 
Mục tiêu : Chỉ ra được vai trò điều hoà hoạt động các hệ cơ quan của hệ thần kinh và nội tiết .
GV : yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi
Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan trong cơ thể được thể hiện như thế nào 
HS : nghiên cứu thông tin SGK
GV : Giúp HS phân tích một hoạt động của cơ thể ví dụ như : chạy
HS : phân tích
GV : yêu cầu HS khác lấy ví dụ và phân tích
HS : Lấy ví dụ và phân tích 
GV : Giải thích sơ đồ hình 2 – 3 / SGK
HS : trao đổi nhóm, chỉ ra mối quan hệ qua lại giữa các cơ quan trong cơ thể
GV : Giải thích cho HS một số hiện tượng : Đi thi hay hồi hộp, giật mình khi nghe tiếng động lớn 
I. Cấu tao cơ thể :
1 .Các phần cơ thể :
Da bao bọc toàn bộ cơ thể.
Cơ thể người gồm : Đầu , thân, tay chân.
Cơ hoành ngăn khoang ngực và khoang bụng.
2. Các hệ cơ quan :
 - Hệ vận động
 - Hệ tiêu hóa
 - Hệ tuần hòan
 - Hệ hô hấp
 - Hệ bài tiết 
 - Hệ thần kinh.
II. Sự phối hợp Hoạt động của các cơ quan.
Các cơ quan trong cơ thể có sự phối hợp hoạt động
Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan tạo nên thể thống nhất dưới sự điều khiển của hệ thần kinh và cơ chế thể dịch.
IV: Kiểm tra đánh giá 
Tại sao nói cơ thể người là một thể thống nhất ?
Chọn câu trả lời đúng ;
Những hệ cơ quan nào dưới đây cùng có chức năng chỉ đạo hoạt động của các cơ quan khác trong cơ thể
Hệ thần kinh và hệ nội tiết.
Hệ tuần hoàn, hệ thần kinh, hệ hô hấp.
Hệ bài tiết, hệ sinh dục và hệ nội tiết.
Hệ bài tiết , hệ sinh dục và hệ thần kinh.
Những hệ cơ quan nào dưới đây cùng tham gia trao đổi chất
Hệ vận động, hệ thần kinh và giác quan
Hệ bài tiết, hệ sinh dục, hệ nội tiết.
Hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, hệ bài tiết.
Hệ vận động, hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp.
IV: Hoạt động nối tiếp 
Học bài, trả lời câu hỏi 1,2,3 – SGK
Giải thích hiện tượng : Đạp xe, đá bóng
Ôn lại cấu tạo tế bào thc vật.
HẾT.

File đính kèm:

  • docT2_ Cau tao co the nguoi.doc