Giáo án môn Sinh học 7 - Tiết 46: Thực hành: Quan sát bộ xương - Mẫu mổ chim bồ câu - Năm học 2010-2011

1. Kiến thức

- HS nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.

- Xác định được các cơ quan tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu.

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết trên mẫu mổ.

- Kĩ năng hoạt động nhóm.

3. Thái độ

- Giáo dục thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC

- Mẫu mổ chim bồ câu đã gỡ nội quan.

- Tranh bộ xương và cấu tạo trong của chim.

III. PHƯƠNG PHÁP .

Trực quan ,thực hành theo nhóm

IV.TỔ CHỨC GIỜ HỌC .

1/Khởi động (5)

* Ổn định tổ chức

* Kiểm tra bài cũ

- Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?

* Vào bài :GV nêu yêu cầu bài thực hành

2/Các hoạt động dạy học

Hoạt động 1

 Quan sát bộ xương chim bồ câu(12)

*Mục tiêu: - HS nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.

-HS nhận biết các thành phần bộ xương.

- Nêu được các đặc điểm bộ xương thích nghi với sự bay.

 

doc3 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 560 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Sinh học 7 - Tiết 46: Thực hành: Quan sát bộ xương - Mẫu mổ chim bồ câu - Năm học 2010-2011, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:03/2/2010
Ngày dạy: 25/2/2011(7a)
 3/3/2011(7b)
Tiết 46 - Bài 42
Thực hành
Quan sát bộ xương – mẫu mổ chim bồ câu
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.
- Xác định được các cơ quan tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết trên mẫu mổ.
- Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ
- Giáo dục thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ.
II. Đồ dùng dạy và học
- Mẫu mổ chim bồ câu đã gỡ nội quan.
- Tranh bộ xương và cấu tạo trong của chim.
III. Phương pháp .
Trực quan ,thực hành theo nhóm 
IV.Tổ chức giờ học .
1/Khởi động (5’)
* ổn định tổ chức
* Kiểm tra bài cũ
- Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?
* Vào bài :GV nêu yêu cầu bài thực hành 
2/Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1
 Quan sát bộ xương chim bồ câu(12’)
*Mục tiêu: - HS nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.
-HS nhận biết các thành phần bộ xương.
- Nêu được các đặc điểm bộ xương thích nghi với sự bay.
*Đồ dùng : Tranh xương chim 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung 
- GV yêu cầu HS quan sát bộ xương, hình 42.1 SGK, nhận biết các thành phần của bộ xương.
- HS quan sát bộ xương chim trên hình , đọc chú thích hình 42.1, xác định các thành phần của bộ xương.
- Yêu cầu nêu được:
+ Xương đầu
+ Xương cột sống
+ Lồng ngực
+ Xương đai: đai vai, đai lưng
+ Xương chi: chi trước, chi sau
- GV gọi 1 HS trình bày phần bộ xương.-
 HS nêu các thành phần trên mẫu bộ xương chim.
- GV cho HS thảo luận: Nêu các đặc điểm bộ xương thích nghi với sự bay.
- Các nhóm thảo luận tìm các đặc điểm của bộ xương thích nghi với sự bay thể hiện ở:
+ Chi trước
+ Xương mỏ ác
+ Xương đai hông
- Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại kiến thức đúng.
1.Quan sát bộ xương 
- Bộ xương gồm:
+ Xương đầu
+ Xương thân: Cột sống, lồng ngực.
+ Xương chi: Xương đai, các xương chi.
Hoạt động 2
 Quan sát các nội quan trên mẫu mổ(18’)
*Mục tiêu- Xác định được các cơ quan tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu.
*Đồ dùng :Mẫu chim bồ câu mổ sẵn 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung 
- GV yêu cầu HS quan sát hình 42.2 SGK kết hợp với tranh cấu tạo trong xác định vị trí các cơ quan
.- HS quan sát hình, đọc chú thích " ghi nhớ vị trí các hệ cơ quan.
- GV cho HS quan sát mẫu mổ " nhận biết các hệ cơ quan và thành phần cấu tạo của từng hệ cơ quan, hoàn thành bảng trang 139 SGK.- HS nhận biết các hệ cơ quan trên mẫu mổ.-
 Thảo luận nhóm và hoàn thành bảng.
- GV kẻ bảng gọi HS lên chữa bài.
- Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại bằng đáp án đúng.-
 Các nhóm đối chiếu, sữa chữa.
2.Quan sát các nội quan trên mẫu mổ
Các hệ cơ quan
Các thành phần cấu tạo trong các hệ
- Tiêu hoá
- Hô hấp
- Tuần hoàn
- Bài tiết
- ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá
- Khí quả, phổi, túi khí
- Tim, hệ mạch
- Thận, xoang huyệt
 3/Tổng kết và hướng dẫn học bài (10’)
*Tổng kêt 
- GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của các nhóm.
- Kết quả bảng trang 139 SGK sẽ là kết quả tường trình, trên cơ sở đó GV đánh giá điểm.
- Cho các nhóm thu dọn vệ sinh.
* Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Xem lại bài cấu tạo trong của bò sát.
- tìm hiểu tập tính của chim 
........................................................

File đính kèm:

  • doct46-s7.doc