Giáo án môn Sinh học 6 - Tiết 2: Các đặc điểm của cơ thể sống - Năm học 2010-2011

Tuần 2: 15/08/2011 – 21/15/2011
Tiết 2
Bài 1: CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG
Mục tiêu:
Kiến thức:
Phân biệt được vật sống và vật không sống qua nhận biết dấu hiệu từ một số đối tượng.
Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống
Kĩ năng:
Kĩ năng làm việc nhóm
Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trình bày nội dung trước nhóm, tổ, lớp.
Kĩ năng lắng nghe tích cực.
Thái độ:
Có thái độ học tập tích cực
Có hứng thú với khoa học tự nhiên và môn Sinh học
Có thể giải thích một số hiện tượng liên quan đến bài học.
Phương pháp và phương tiện dạy học:
Phương pháp:
Vấn đáp – tìm tòi 
Hoạt động nhóm
Phương tiện:
SGK
Cây con
Bảng phụ
Phiếu học tập
Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: 1 phút
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
- Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với nhiều loại đồ vật, cây cối, con vật.. Đó là thế giới vật chất quanh ta, chúng bao gồm các vật không sống và vật sống Ở bài này, chúng ta sẽ tìm hiểu về Đặc điểm của cơ thể sống.
Hoạt động 1: I. NHẬN DẠNG VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG (15 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NÔI DUNG BÀI HỌC
- Quan sát môi trường xung quanh, hãy nêu tên một vài cậy, con vật, đồ vật hay vật thể mà em biết. Sau đó chọn ra mỗi loại một ví dụ để trao đổi, thảo luận.
- Em hãy cho biết:
+ Con gà, cây đậu cần những điều kiện gì để sống?
+ Hòn đá có cần những điều kiện giống như con gà, cây đậu dể tồn tại không?
+ Con gà, cây đậu có lớn lên sau một thời gian được nuôi, trồng không? Trong khi đó hòn đá có tăng kích thước không?
- Từ những điều trên, em hãy nêu những điểm khác nhau giữa vật sống và vật không sống.
- HS trả lời: con gà, con vịt, cây mít, cây mận, hòn đá, cái bàn, cái ghế.
- Con gà cần thức ăn
- Cây đậu cần tưới nước, bón phân.
- Con gà, cây đậu lớn lên còn hòn đá thì không lớn lên.
- vật sống có thể lấy thức ăn, nước uống, lớn lên, sinh sản.
- vật không sống: không lớn kên, không lấy thức ăn, nước uống.
- Vật sống có thể lấy thức ăn, nước uống, lớn lên, sinh sản.
- Vật không sống: không lớn lên, không lấy thức ăn, nước uống.
Hoạt động 2: II. ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG (20 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
- Chia HS thành nhóm nhỏ
- Phát phiếu học tập và đặt câu hỏi:
- Dùng kí hiêu (+) hoặc (-) điền vào các cột trống trong bảng sau cho phù hợp.
- Gọi HS lên bảng làm bài, gọi HS khác nhận xét, bổ sung.
- Thảo luận và hoàn thành phiếu học tập.
- Đại diện nhóm lên bảng làm bài
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
II. Đặc điểm của cơ thể sống:
- Đặc điểm của cơ thể sống là trao đổi chất, lớn lên và sinh sản.
4. Củng cố: (4 phút)
- Vật sống khác vật không sống ở những điểm nào?
	5. Dặn dò: (5 phút)
	- Học bài, viết nội dung trong bảng tóm tắt vào tập.
	- Trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK
	- Đọc bài mới và kẻ khung màu xanh trong bài 2 vào tập.