Giáo án môn Mĩ thuật Lớp 1 - Tuần 4+5+6

yền buồm to, nhỏ khác nhau.
+Vẽ mây, cá..
*GV lu ý HS :
+Vẽ màu thuyền và màu buồm khác nhau.
v Hoạt động 4 :
	 Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá đợc bài vẽ của mình và của bạn.
3phút
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá.
-Nhận xét. 
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Chuẩn bị giấy A4.
b*************************a
	Thứ ngày tháng năm 2014
THỦ CÔNG ;	Xé dán hình vuông,hình tròn.
MỤC TIÊU :
- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình.
- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.
 Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp: Hát tập thể.
2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn.
3. Bài mới : 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
 Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm 
 của hình vuông,hình tròn.
 Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh 
 mình có dạng hình vuông,hình tròn.
 Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé dán 
 cho đúng hình.
Ÿ Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình trên giấy trắng.
 Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình trên giấy nháp đúng mẫu.
 a) Vẽ và xé hình vuông.
 Bước 1 : Giáo viên làm mẫu.
 Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh 
 dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô.
 Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt 
 màu cho học sinh quan sát hình vuông mẫu.
 Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy 
 giấy trắng ra.
 b) Vẽ và xé hình tròn :
 Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy màu đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé dán hình vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông,sau đó xé dần chỉnh sửa thành hình tròn.
 Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và thực hành xé.
 c) Hướng dẫn dán hình :
 - Xếp hình cân đối trước khi dán.
 - Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều. 
 Quan sát bài mẫu và trả lời.
 Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
 Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ.
 Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn.
 Học sinh quan sát và ghi nhớ.
 Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô.
 Học sinh lắng nghe,ghi nhớ.
 4) Củng cố :
 - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
 - Nhắc dọn vệ sinh.
5) Nhận xét – Dặn dò :
 - Tinh thần,thái độ học tập.
 - Sự chuẩn bị đồ dùng học tập.
 - Kỹ năng xé.
 - Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở.
b*************************a
TUẦN 5
Thứ ngày tháng năm 2014
MĨ THUẬT :	 VÏ NÐt CONG
I.Mục tiêu:
Giúp HS :
	-Nhận biết nét cong.
	-Biết cách vẽ nét cong.
	-Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.	
II. đồ dùng dạy-học:
	-Một số đồ vật có dạng hình tròn.
	-Một vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong (cây, dòng sông, con vật.)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND-TG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1phút
1.ổn định :
4phút
2.Bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
-Nhận xét. 
3.Bài mới :
1phút
*Giới thiệu bài :
* Phát triển các hoạt động :
v Giới thiệu nét cong.
1 : 
Giới thiệu nét cong.
MT : HS nhận biết nét cong.
3phút
-Cho HS lên bảng chọn một số đồ vật có dạng nét cong.
-Mỗi dãy 2 HS.
-GV nhận xét, tuyên dơng.
-GV vẽ lên bảng nét cong, nét cong khép kín và đặt câu hỏi : Cô vẽ nét gì ?
-HS trả lời.
-GV vẽ tiếp lên bảng : lá cây, quả, sóng nớc.
v Hoạt động 2 : 
Hớng dẫn học sinh vẽ nét cong
MT : HS biết cách vẽ nét cong.
7 phút
-GV vẽ lên bảng (h1 VTV)
-GV HS cách vẽ :
+Nét lợn : vẽ từ trái sang phải (theo chiều mũi tên).
+Nét cong xuống : vẽ từ trênxuống (theo chiều mũi tên).
+Nét cong lên : Vẽ từ dới lên (theo chiều mũi tên).
-GV vẽ tiếp lên bảng (h2 VTV).
-HS vẽ bảng con.
vHoaùt ủoọng 3 : 
Thực hành.
MT : HS vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.
22 phút
-Cho HS vẽ vờn hoa hoặc vờn cây ăn quả (h4 SGK).
-HS thực hành vẽ.
-GV hớng dẫn :
+Vẽ hình vào khung.
+Tô màu.
vHoaùt ủoọng 4 : 
Nhận xét, đánh giá.
MT : Giúp HS đánh giá đợc bài vẽ của mình và của bạn.
3 phút
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp đính lên bảng.
-Quan sát.
-Cho HS nhận xét, đánh giá.
-Nhận xét. 
-Động viên, khen ngợi.
4.Củng cố – Dặn dò :
-Về quan sát vờn cây ăn quả hoặc vờn hoa.
-Nhận xét. 
b*************************a
 Thứ ngày tháng năm 2014
THỦ CÔNG : Xé dán hình vuông,hình tròn (tiết 2)
MỤC TIÊU :
- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu.
- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.
 Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ : 
 Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu .
 Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
 Kiểm tra đồ dùng học tập.
3. Bài mới :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ÿ Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn
 Mục tiêu : Học sinh xé được hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu.
 Bước 1 : Xé hình vuông.
 Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,đánh 
 dấu và xé hình vuông.
 Giáo viên kiểm tra,giúp một số em còn 
 chậm.
 Bước 2 : Xé hình tròn.
 Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn.
 Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.
Ÿ Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy 
 trắng.
 Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng.
 Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vị trí và 
đánh dấu.
 Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh.
 Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho phẳng.
 Chấm bài.
 Học sinh lấy giấy màu và thực hành.
 Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé.
Học sinh quan sát và ghi nhớ.
 Học sinh thực hành .
 4) Củng cố :
 - Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
 - Nhắc dọn vệ sinh.
 5) Nhận xét – Dặn dò :
 - Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình 
 mẫu,dán đều ).
 - Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam.
b*************************a
TUẦN 6
 Thứ ngày tháng năm 2014
MĨ THUẬT : vÏ hoÆc nÆn qu¶ d¹ng trßn
 I. Mục tiêu
.- HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc của một số quả dạng tròn.
- Vẽ hoặc nặn đợc một quả dạng 
tròn.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên :
- Tranh vẽ quả dạng tròn
- Một số quả thật có dạng tròn
- Một số bài vẽ quả dạng tròn của HS năm trớc
 2. Học sinh :
 - Vở tập vẽ 
- Bút chì, bút màu
III. Các hoạt động dạy , học :
ND-TG
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
A. Kiểm tra: (2’)
Nét cong, nét lợn sóng, nét cong kín.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1’)
2. Các hoạt động ;
*Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(3’)
- Các loại quả dạng tròn:
 Cam xanh. hồng đỏ, táo đỏ vàng...
 H2
KL: Mỗi loại quả (vừa giới thiệu) mang mọt màu sắc khác nhau nhng cùng có dạng tròn.
* Hoạt động 2: Cách vẽ (4’)
 Các bớc vẽ quả:
- Vẽ hình quả )	
 - Vẽ chi tiết 	 
 - Vẽ màu 
 - Lu ‎ về bố cục, nội dung, màu sắc của tranh. 
* Hoạt động 3: Thực hành (19’)
Vẽ quả dạng tròn
*Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (4’)
- Đánh giá kết quả thực hành : 
 Về nội dung
 Về bố cục
 Cách vẽ màu
- Tổng kết tiết học
C. Dặn dò: (2’)
- VN : Hoàn thiện bài vẽ số 6
- Chuẩn bị cho bài 7: 
+ Quan sát màu sắc các loại quả
+ Vở vẽ, bút chì, màu.
*Gọi 2 em lên bảng vẽ các loại nét cong lên bảng lớp.
- Lớp nhận xét - GV đánh giá.
- GV chuyển tiếp từ phần A để vào bài.
* GV giới thiệu các loại quả có dạng tròn qua tranh ảnh và mẫu thật
- HS quan sát, nêu nhận biết về các loại quả qua việc trả lời câu hỏi của GV.
+ Quả cam, hồng, táo có dạng gì ?
+ Nêu màu sắc của các loại quả đó.
- Lớp nhận xét, bổ sung các ‎ kiến.
- GV kết luận về quả dạng tròn. 
* GV vẽ hình quả dạng tròn lên bảng lớp, kết hợp giải thích cách vẽ.
- HS theo dõi, quan sát. 
HS nhắc lại các bớc vẽ quả.
- GV giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trớc.
- HS quan sát rút kinh nghiệm cho bài của mình về bố cục, đờng nét, màu sắc.
- GS chốt ‎ ý kiến đúng.
* GV nêu yêu cầu thực hành.
- Cả lớp tiến hành vẽ bài tập 6 (Vở tập vẽ 1)
- GV quan sát, định hớng cho từng đối tợng HS.
- Khuyến khích HS vẽ đợc một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng (HS khá giỏi).
* HS xem và tập nhận xét tranh của bạn trong nhóm.
- GV quan sát, đánh giá bài vẽ của HS và lựa chọn một số bài tiêu biểu đẹp trình bày trên bảng lớp.
- HS nêu cảm xúc của mình khi xem tranh của bạn.
- GV nhận xét đánh giá bài vẽ của từng bài. Chỉ cho HS thấy rõ cái hay, cái đẹp của bài vẽ đợc trng bày và các bài vẽ đã hoàn thành của cả lớp.
- GV chỉ rõ cái đạt và cần đạt ở bài vẽ cha hoàn thành.
* Lớp biểu dơng các bạn có bài vẽ đẹp.
- GV động viên khích lệ các HS còn cha đạt tiếp tục hoàn thiện bài ở nhà.
- GV hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị bài 7: Vẽ màu vào hình quả cây.
2 em lên bảng
Thực hiện quan sát, nhận xét
Trả lời
Quan sát, trả lời
Hs tiến hành vẽ bài
HS nhận xét bài bạn
Lắng nghe
b*************************a
Thứ ngày tháng năm 2014
THỦ CÔNG : Xé dán hình quả cam
MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách xé dán hình quả cam,từ hình vuông xé được hình quả cam có cuốn lá 
 và dán cân đối.
- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo.
- Yêu thích môn học,chịu khó.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
 Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay.
- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
 Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra.
 Nhận xét.
3. Bài mới :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
 Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm hình dáng,màu sắc