Giáo án môn Lịch sử 8 - Bài 5: Công xã Pari 1789

 I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1/Kiến thức: Giúp HS hiểu:

 - Nguyên nhân bùng nỗ, diễn biến của công xã Pari.

 - Thành tựu của công xã .

 - Công xã Pari-nhà nước kiểu mới của giai cấp vô sản

2/ Tư tưởng: Giáo dục HS lòng tin vào năng lực lãnh đạo quản lí nhà nước của giai cấp vô sản , chủ nghĩa anh hùng cách mạng,lòng căm thù đối với giai cấp bóc lột

3/Kĩ năng: rèn kĩ năng trình bày, phân tích sự kiện lịch sử sưu tầm các tài liệu tham khảo có liên quan

II/ CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Giáo viên: -Bản đồ Pari và vùng ngoại ô – nơi xảy ra Công xã Pari

 -Vẽ sơ đồ bô máy Hội đồng công xã

 - Chuẩn các tài liệu tham khảo có liên quan đến bài học

-Học sinh: - Chuẩn bị trước ở nhà

 

doc8 trang | Chia sẻ: giathuc10 | Lượt xem: 1655 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Lịch sử 8 - Bài 5: Công xã Pari 1789, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
sát cũ thành lập lực lượng vũ trang và an ninh nhân dân 
+Kinh tế: Giao quyền làm chủ xí nghiệp cho công nhân, quy định lương tối thiểu, chế độ lao động, ,hoãn nợ cho nhân dân
+Giáo dục: Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc 
Únhà nước kiểu mới của giai cấp vô sản 
III/NỘI CHIẾN Ở PHÁP. Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÔNG XÃ PARI 
-Tháng 5-1871 quân Vecxai tổng tấn công Pari. Các chiến sĩ Công xã chiến đấu vô cùng quyết liệt “Tuần lễ đẩm máu” đã đưa đến sự thất bại của Công xã Pari. 
-Ý nghĩa:
+ Công xã đã lật đổ chính quyền tư sản, xây dựng nhà nước kiểu mới của giai cấp vô sản.
+Nêu cao tinh thần yêu nước đấu tranh kiên cuờng của nhân dân, cổ vũ nhân dân lao động toàn thế giới đấu tranh vì tương lai tốt đẹp 
-Bài học: Phải có Đảng chân chính lãnh đạo, thữc hiện liên minh công –nông, trấn áp kẻ thù 
*Hoạt động 2: 13’
_Cho biết tình hình nước pháp lúc bấy giờ?
- Được tin Napolêông III làm gì?
_ Chính phủ vệ quốc làm gì?
?Nguyên nhân nào đưa đến cuộc khởi nghĩa ngày 18-3-1871? 
_ Cuộc khởi nghĩa diễn ra như thế nào?
-GV sử dụng bản đồ vùng ngoại ô Pari bổ sung bài tường thuật
_Tính chất cuộc khởi nghĩa?
*Chuyển ý: Vì sao hội đồng công xã được nhân dân nhiệt liệt đón mừng ?
* Hoạt động 3: 8’
-Sử dụng sơ đồ bộ máy Hội đồng Công xã , hướng dẫn HS tìm hiểu tổ chức bộ máy nhà nước của Công xã. 
? Em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy Công xã ? Tổ chức chính quyền này có khác gì với tổ chức bô máy chính quyền tư sản 
? Căn cứ vào đâu để khẳng định Công xã Pari là nhà nước kiểu mới? 
*Chuyển ý:Khi công xã pa-ri thành lập,giai cấp tư sản đã làm gì?
Hoạt động 4: 12’
_ Vì sao giai cấp tư sản quyết tâm tiêu diệt công xã? Vì sao chính phủ Đức ủng hộ chính phủ Vec xai?
_ Nêu những sự kiện tiêu biểu về cuộc chiến đấu giữa các chiến sĩ Công xã và quân Vecxai? 
-Sử dụng hình 31, tường thuật cuộc chiến đấu anh hùng của các chiến sĩ Công xã:
_Công xã Pari thất bại, nhưng sự hy sinh của các chiến sĩ Công xã có vô ích không? Sư ra đời và tồn tại của Công xã có ý nghĩa gì? 
?Vì sao Công xã thất bại ?
-GV phân tích bài học, liên hệ thữc tiễn đấu tranh cách mạng ở nước ta trước năm 1930.
* Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò (5’)
* Củng cố
1/Tại sao nói Công Xã Pari là nhà nước kiểu mới của giai cấp vô sản? 
2/Nêu ý nghĩa, bài học của Công xã Pari ?
* dặn dò
-Về nhà học bài, làm bài tập 
-Lập niên biểu các sự kiện chính của Công xã Pari 
-Xem trước bài mới 
-Phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm và vị trí lịch sử của chủ nghĩa đế quốc 
-Sưu tầm tài liệu, lập hồ sơ học tập về các nước Đế quốc cuối thế kỉ XIX-XX
_ Mâu thuẫn trong nước
+Đất nước bị ngoại xâm
_ nhân dân lật đổ nền thống trị của đế chế IIàChính phủ vệ quốc thành lập
_ Xin đình chiến
_ Giai cấp vô sản khởi nghĩa chống lại tư sản bảo vệ tổ quốc
_ Trình bày diễn biến chính (SGK)
_ HS theo dõi
_ Khởi nghĩa ngày 18-3-1871 là cuộc cách mạng vô sản đầu tiên trên thế giới lật đổ chính quyền của giai cấp tư sản Úđưa giai cấp vô sản lên nắm quyền 
-HS theo dõi và tìm hiểu sơ đồ 
_ Tổ chức bộ máy công xã đảm bảo quyền làm chủ cho dân, vì dân;+ Chính quyền tư sản chỉ phục vụ quyền lợi cho tư sản , không phục vụ quyền lợi cho nhân dân 
-Dựa vào đoạn chữ in nhỏ trả lời :
Hội đồng Công xã đã ban bố và thi hành nhiều chính sách tiến bộ phục vụ lợi ích nhân dân 
_Bảo vệ lợi ích giai cấp,tư sản không ngần ngại bán rẻ tổ quốc, kí hòa ước với những điều khoản có lợi cho quân Đức đàn áp dã man cách mạng 
-Dựa vào sách giáo khoa nêu sự kiện 
-Cả lớp chú ý lắng nghe 
_ Không; 
+Công xã đã lật đổ chính quyền tư sản, xây dựng nhà nước kiểu mới của giai cấp vô sản.
+Nêu cao tinh thần yêu nước đấu tranh kiên cuờng của nhân dân, cổ vũ nhân dân lao động toàn thế giới đấu tranh vì tương lai tốt đẹp 
_Vì giai cấp vô sản còn yếu (thiếu chính Đảng lãnh đạo, không thực hiện liên minh công –nông ....)
+Bọn tư sản đàn áp mạnh 
-HS trả lời
-Cả lớp bổ sung 
-HS làm theo yêu cầu của giáo viên 
Bài 6: CÁC NƯỚC ANH, PHÁP, ĐỨC, MỸ CUỐI THẾ KỈ XIX-ĐẦU THẾ KỈ XX
Tuần : 05
Tiết : 10 
NS : 02/09/2009
ND : 16/09/2009
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/Kiến thức:
 	-Các nước TB lớn chuyển sang giai đoạn Đế quốc chủ nghĩa.
 -Tình hình đặc điểm của từng nước Đế quốc.
 -Những đặc điểm nỗi bật của CNĐQ.
2/Tư tưởng: Nhận thức rõ bản chất của CNTB,CNĐQ 
 -Đề cao ý thức cảnh giác ,đấu tranh chống các thế lực sây chiến, bào vệ hòa bình 
3/Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm và vị trí lịch sử của CNĐQ
II/ CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	-Giáo viên: -Tranh ảnh về tình hình phát triển nổi bật của các nước Đế quốc.
 -Lược đồ các nước đế quốc và thuộc địa của chúng đầu thế kỉ XX 
-Học sinh: - Chuẩn bị trước ở nhà 
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
*HĐ 1 : Khởi động (6’)
1.ổn định :
-Kiểm tra sỉ số.(1’)
2. Kiểm tra bài cũ : (5’)
 1/Tại sao nói Công Xã Pari là nhà nước kiểu mới của giai cấp vô sản? 
2/Nêu ý nghĩa, bài học của Công xã Pari ?
3. Bài mới:
Giới thiệu bài : (1’) :
Cuối thế kỉ XIX đầu XX các nước tư bản Anh, Pháp, Đức,Mỹ phát triển chuyển mình mạnh mẽ sang giai đoạn CNĐQ. Trong quá trình đó sự phát triển của các nước đế quốc có điểm gì giống và khác nhau. Chúng ta cùng tìm hiểu vấn đề này qua nội dung của bài 
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I/ TÌNH HÌNH CÁC NƯỚC ANH, PHÁP, ĐỨC, MỸ
1/Anh 
-Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX công nghiệp Anh phát triển đứng thứ 3 thế giới .
-Sự phát triển sang CNĐQ được biểu hiện bằng vai trò nổi bật của các công ty độc quyền.
2/Pháp 
-Kinh tế công nghiệp phát triển chậm, tụt xuống đứng hàng thứ 4 sau Mỹ, Đức, Anh.
-CNĐQ Pháp phát triển với sự ra đời của các công ty độc quyền và vai trò chi phối của ngân hàng .
-Nước Pháp tồn tại nền cộng hòa III với chính sách đối nội, đối ngoại phục vụ quyền lợi của giai cấp tư sản 
3/Đức. 
-Cuối thế kỉ XIX-XX
kinh tế công nghiệp Đức phát triển nhảy vọt Úhình thành các tổ chức độc quyền, tạo điều kiện cho Đức chuyển sang giai đoạn ĐQCN 
-Chính trị nhà nước Liên Bang do quý tộc liên minh với tư bản độc quyền lãnh đạo thi hành chính sách đối nội, đối ngoại phản động và hiếu chiến 
*Hoạt động 2:
? So với đầu thế kỉ XIX , cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX tình hình kinh tế Anh có gì nổi bật? Vì sao? 
? Sự phát triển công nghiệp Anh được biểu hiện như thế nào? Vì sao giai cấp tư sản Anh chỉ chú trọng đầu tư sang thuộc địa?
-Sủ dụng bản đồ thế giới chỉ các nước thuộc địa của Anh.
? Thực chất chế độ hai Đảng ở Anh là gì? 
GV: Với chế độ hai Đảng thay nhau cầm quyền nước Anh thihành chính sách đối nội, đối ngoại hết sức bảo thủ: trong thì đàn áp nhân dân, ngoài thì tăng cường xâm lược thuộc địa 
? Vì sao CNĐQ Anh được mệnh danh là “ CNĐQ thực dân” 
* Chuyển ý:Sau chiến tranh kinh tế pháp ra sao?
* Hoạt động 3: 10’
? Tình hình kinh tế Pháp sau 1871 có gì nổi bật ? Vì sao? 
? Để giải quyết khó khăn trên, giai cấp tư sản pháp đã làm gì? Chính sách đó ảnh hưởng như thế nào đến nền kinh tế Pháp ? 
? Chính sách xuất cảng tư bản của Pháp có gì khác Anh? 
? Tại sao CNĐQ Pháp được mệnh danh là “CNĐQ cho vay lãi ?
?Tình hình chính trị Pháp có gì nổi bật? 
-Sử dụng bản đồ thế giới chỉ các nước thuộc địa của Pháp
*Chuyển ý:Sau khi thống nhất đất nước, nền kinh tế Đức ra sao?
*Hoạt động 4: 11’
? Em có nhận xét gì về nền kinh tế Đức cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX? 
? Thống kê các con số chứng tỏ sự phát triển nhanh chóng của công nghiệp Đức? 
? Công nghiệp phát triển nhanh chóng đưa đến sự phát triển của CNĐQ Đức có gì khác Anh, Pháp ?
? Vì sao công nghiệp Đức phát triển nhảy vọt như vậy?
? Nét nổi bật về tình hình chính trị Đức? 
-Sử dụng bản đồ thế giới chỉ các thuộc địc của Đức 
* Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò(5’)
* Củng cố
1/ So với đầu thế kỉ XIX , cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX tình hình kinh tế Anh có gì nổi bật? Vì sao?
2/ Tình hình kinh tế Pháp sau 1871 có gì nổi bật ? Vì sao? 
3/ Em có nhận xét gì về nền kinh tế Đức cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX?
4/GV sử dụng lược đồ câm các nước thuộc địa và phụ thuộc trên thế giới , sau đó cho HS xác định tên các thuộc địa của các nước đế quốc Anh, Pháp,Đức 
*Dặn dò
-Về nhà học bài, làm bài tập 
 -Xem trước bài mới 
-Yêu cầu HS quan sát hình 32, nhận xét về quyền lực của các công ty độc quyền 
-Sử dụng bản đồ thế giới , quan sát và điền tên các thuộc địa của Mỹ lên lược đồ trong SGK 
-Phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm và vị trí lịch sử của chủ nghĩa đế quốc 
-Sưu tầm tài liệu, lập hồ sơ học tập về các nước Đế quốc cuối thế kỉ XIX-XX
_Kinh tế phát triển chậm, tụt xuống đứng hàng thứ 3 thế giới. Vì công nghiệp Anh phát triển sớm, máy móc lạc hậu, giai cấp tư sản Anh ít chú trọng đầu tư trong nước, chỉ đầu tư sang thuộc địa kiếm lời 
_ Sự phát triển sang CNĐQ được biểu hiện bằng vai trò nổi bật cu

File đính kèm:

  • docGA SU 8 T5.doc