Giáo án môn Lịch sử 8 - Bài 5: Công xã Pa - Ri

BÀI 5: CÔNG XÃ PA-RI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần:
1. Kiến thức
-Hiểu được nguyên nhân, nắm được diễn biết của công xã Pa-ri.
- Nhận thức rõ những việc làm của công xã Pa-ri trên mọi lĩnh vực: kinh tế, chính trị- xã hội, văn hoá giáo dục và quân sự,
- Thông qua nhận thức những việc làm của công xã khảng định công xã Pa-ri là nhà nước kiểu mới.
2. Tư tưởng, tình cảm
- Giáo dục lòng tin vào năng lực lãnh đạo, quản lí nhà nước của giai cấp vô sản.
-Bồi dưỡng chủ nghĩa anh hùng cách mạng cho HS thông qua những tấm gương chiến đấu dũng cảm của cacs chiến sĩ công xã.
- Lòng căm thù đối với giai cấp bóc lột.
3. Kĩ năng
- Nâng cao khả năng trình bày phân tích, đánh giá một sự kiện lịch sử.
- Sưu tầm, phân tích tài liệu tham khảo có liên quan đến bài học.
II. Phương tiện đồ dùng 
- Bản đồ công xã Pa-ri và vùng ngoại ô, nơi diễn ra công xã Pa-ri.
- Vẽ sơ đồ bộ máy Hội đồng công xã.
- Sưu tầm một số tài liệu tham khảo có liên quan đến bài học.
 III. Tiến trình tổ chức dạy học
1. æn ®Þnh:
2. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Hãy cho biết nội dung bản Tuyên ngôn của Đảng cộng sản?
Trả lời:
+ Tuyên ngôn của Đảng cộng sản gồm Lời mở đầu và bốn chương.
+Chương I phân tích qui luật phát triển của xã hội loài người nói chung và xã hội tư bản nói riêng; chứng minh sự sụp đổ của giai cấp tư sản và sự thắng lợi của giai cấp vô sản là không thể tránh đựơc.
+ Chương II, nêu lên mối quan hệ giữa những người cộng sản và giai cáp vô sản.
+ Chương III, Phê phán các quan điểm phi vô sản.
+ Chương IV, trình bày nguyên lí cơ bản về sách lược của Đảng cộng sản.
3. Giới thiệu bài mới
	Trong những năm cuối thế kỉ XIX giai cấp vô sản Pháp đã vùng dậy đấu tranh làm lên một kì tích trong lịch sử đấu tranh của giai cấp vô sản thế giới đó là thành lập ra nhà nước vô sản đầu tiên trên thế giới- Công xã Pa-ri. Hoàn cảnh nào dẫn đến sự ra đời của Công xã Pa-ri, quá trình đấu tranh và sự thành lập công xã, những việc làm của Công xã khảng định công xã Pa-ri là nhà nước kiểu mới, ý nghĩa lịch sử của công xã như thế nào? Để hiểu những nội dung trên chúng ta cùng tìm hiểu nội dung của bài học hôm nay. 
4. Dạy và học bài mới
Hoạt động của thày và trò
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Nhóm
* Mức độ kiến thức cần đạt
HS nắm được nội dung cuộc chiến tranh Pháp-Phổ và hậu quả của nó tác động đến nước Pháp.
*Tổ chức thực hiện
+ GV trình bày: Sau cuộc cách mạng 1848-1849 giai cấp công nhân Pháp đã trưởng thành vượt bậc về tinh thần đấu tranh chống giai cấp tư sản, điều anỳ đã làm cho giai cấp tư sản hoảng sợ; mẫu thuẫn giữa vô sản và tư sản là không thể điều hoà được.
+ GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 
Hãy cho biết chính sách của Na-pô-nê-ông III? Diễn biến và hậu quả của cuộc chiến tranh Pháp -Phổ.
-HS thảo luận nhóm để tìm nội dung trả lời. Đại diện nhóm trình bày kết quả của mình, nhóm khác có thể bổ sung. Cuối cùng GV kết luận
Hoạt động 2
* Mức độ kiến thức cần đạt
HS nắm được tinh thần thái độ của quần chúng nhân dân.
* Tổ chức thực hiện
+ GV nêu câu hỏi: Hãy cho biết phản ứng của nhân dân trước thái độ của chính phủ vệ quốc?
HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi.
GV nhận xét, bổ sung và chốt ý.
Hoạt động 1
* Mức độ kiến thức cần đạt
HS nắm được diễn biết cuộc khởi nghĩa
* Tổ chức thực hiện
+ GV Nêu câu hỏi: Trước thái độ kiên quyết của nhân dân Chính phủ vệ quốc đã có hành động gì? 
HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi, HS khác cỏ thể bổ sung cho bạn.
Cuối cùng GV nhận xét, bổ sung và kết luận. 
-GV trình bày diễn biến khởi nghĩa ngày 18-3-1871: 3 giờ sáng ngày 18-3-1871, Chi-e cho đánh úp đồi Mông-mác, nơi tập trung đại bác của Vệ quốc quân. Nghe tiếng chuông báo động, công nhân Pa-ri và gia đình họ kéo đến ngày càng đông để hỗ trợ cho các chiến sĩ Vệ quốc quân. Quân Chi-e bị vây chặt bọn chỉ huy điên quồng ra lệnh bắn vào nhân dân nhưng binh lính không tuân lệnh. Họ ngả về phía nhân dân, tước vũ khí của chúng. Âm mưu chiếm đồi Mông -mác bị thất bại, chiên sự ở nơi khác cũng diễn ra thắng lợi thuộc về Vệ quốc quân.
+GV cho HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK để thấy được sự thất bại của chính phủ tư sản và thắng lợi của Vệ quốc quân- đây là cuộc cách mạng vô sản đầu tiên trên thế giới đã lật đổ được giai cấp tư sản.
Hoạt động 2
* Mức độ kiến thức cần đạt
HS nắm được quá trình thành lập Công xã
*Tổ chức thực hiện
GV nêu câu hỏi: Sau thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Công xã được thành lập như thế nào?
HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi.
GV nhận xét, bổ sung và chốt ý. Đồng thời nhấn mạnh: Ngày 28-3-1871, tại quảng trường Toà thị chính, 10 vạn chiến sĩ Vệ quốc quân cùng 10 vặn nữ công dân Pa-ri, Hội đồng Công xã đã ra mắt, tiếng hô Công xã muôn năm và bản nhạc Mác -xây hùng tráng được vang lên. 
Hoạt động 1: Nhóm
* Mức độ kiến thức cần đạt
Nắm được tổ chức bộ máy của Công xã
* Tổ chức thực hiện
+GV giới thiệu hình 30 trong SGK " Sơ đồ bộ máy Hội đồng Công xã" để giúp HS thấy được tổ chức bộ máy của Hội đồng công xã: 
Hoạt động 2
* Mức độ kiến thức cần đạt
HS nắm được những việc làm của công xã.
* Tổ chức thực hiện
+GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận nhóm: Hãy cho biết những việc làm của Công xã ?
HS thảo luận theo nhóm và cử đại diện trình bày kết quả của mình. Nhóm khác bổ sung cho bạn.
Cuối cùng GV nhận xét, bổ sung và kết luận. 
-GV giải thích thêm: qua những việc làm của Công xã khảng định Công xã là một nhà nước kiểu mới.
Hoạt động 1:
* Mức độ kiến thức cần đạt
HS nắm được diễn biến cuộc nội chiến
* Tổ chức thực hiện
-GV cho HS đọc SGK và nêu câu hỏi: Tại sao Đức lại ủng hộ Chính phủ Véc-xại?
HS trả lời. GV bổ sung và kết luận:
- Chính phủ Chi-e đã kí hoà ước với Đức, cắt cho Đức tỉnh An-dát và một phần tỉnh Lo-ren giàu có.
- Bồi thường 5 tỉ phơ răng vàng.
-GV trình bày cuộc nội chiến: 20-5 quân Xéc-xai bắt đầu tổng tấn công vào thành phố. Từ đó diễn ra trận đánh các liệt đến ngày 28-5-1871 " tuần lễ đẫm máu" .
-Ngày 27-5, gần 200 chiến sĩ Công xã chóng lại 5000 quân của Chi-e tại nghĩa địa ChaLa-se-dơ. Đến chiều những chiến sĩ cuói cùng bị dồn vào chân tường nghĩa địa và bị bắn chết.
-GV giới thiệu cho HS hình 31 trong SGK" Cuộc chiến đấu trên chiến luỹ" để thấy được tinh thần chiến đấu của các chiến sĩ Công xã.
Hoạt động 2 : Cá nhân
*Mức độ kiến thức cần đạt 
HS nắm được ý nghĩa của Công xã Pa-ri
*Tổ chức thực hiện
+GV nêu câu hỏi: Em hãy cho biết ý nghĩa của Công xã Pa ri?
HS dựa vào SGK và vốn kiến thức đã học trả lời câu hỏi, HS khác bổ sung cho ban. Cuối cùng GV kết luận. 
 I. Sự thành lập công xã
1. Hoàn cảnh ra đời Công xã
Na-pô-nê-ông III tuyên chiến với Phổ nhằm găn cản thống nhất nước Đức.
-2-9-1870, Na-pô-nê-ông III cùng toàn bộ quân chủ lực bị bắt, nước Pháp bị thất bại.
- Ngày 4-9-1870 nhân dân đứng lên lật đổ chính quyền Na-pô-nê-ông III thành lập chính phủ vệ quốc.
- Nhân dân kiên quyết chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
 2. Cuộc khởi nghĩa ngày 18-3-1871
- Chính phủ Chi-e đã ra lệnh tước vũ khí của Vệ quốc quân, bắt các uỷ viên trung ương, đánh úp đồi Mông-mác( 18-3-1871).
-Sáng 18-3-1871 quân Chi-e đánh chiếm đồi Mông -mác nhưng bị thất bại.
-Quốc dân quân giành thắng lợi ở nhiều nơi làm chủ Pa-ri, quân chính phủ chạy về Véc-xai.
-Ngày 26-3- 1871 nhân dân bầu cử Hội đồng Công xã theo phổ thông đầu phiếu với 86 đại biểu biểu cho nhân dân lao động.
 II. Tổ chức bộ máy và chính sách của công xã
- Giải tán quân đội và cảnh sát cũ, thành lập lực lượng vũ trang an ninh của nhân dân.
- Tách nhà thờ khỏi hoạt động nhà nước, nhà trường không được dạy kinh thánh.
- Giao cho công nhân quản lí những xí nghiệp của bọn chủ bỏ trốn.
- Qui định về tiền lương tối thiểu, giảm lao động ban đêm, cấm cút phạt đánh đạp công nhân.
-Hoãn tiền thuê nhà, hoãn trả lợ.
 III. Nội chiến ở Pháp. ý nghĩa lịch sử của công xã pa-ri
-Ngày 20-5 -1871 quân chính phủ Véc-xai bắt đầu tấn công, diễn “Tuần lễ đẫm máu”-Công xã thất bại.
-Công xã là một hình ảnh đẹp của một chế độ mứi.
- Cổ vũ nhân dân lao động toà thế giới đấu tranh.
- Để lại nhiều bài học kinh nghiệm quí báu: cách mạng vô sản muốn thắng lợi phải có Đảng, thực hiện liên minh công nông...
4. Sơ kết bài học
- Cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản đưa đến thắng lợi của cách mạng 18-3-1871 và sự thành lập công xã.
- Công xã Pa-ri là nhà nước kiểu mới do đã thực hiện nhiều chính sách tiến bộ.
- Cuộc nội chiến diễn ra các liệt song cuối cùng Công xã bị đàn áp dã man và thất bại, song công xã Pa-ri có ý nghĩa lịch sử to lớn.
5. Dặn dò học sinh
- Học bài cũ.
- Đọc chuẩn bị trước bài mới.