Giáo án môn Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 26, Tiết 26: Học hát bài: Chú voi con

Tuần 26 Thứ ....... ngày .... tháng .... năm ........
Tiết 26: - Học hát: bàI Chú voi con
 (Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
 I. Mục tiêu:
Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, biết hát đúng các tiếng luyến 2 âm. 
Học sinh trình bầy bài hát theo hình thức lĩnh xướng và hoà giọng. 
Giáo dục cho học sinh tính tự học, tự rèn để trở thành người có ích cho xã hội.
 II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: + Đàn Óc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ, bảng phụ chép lời, tranh vẽ 
- Học sinh: + Sách Âm nhạc lớp 4, vở ghi, bút, thước kẻ.
 III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Hoạt động 1
Ôn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ.
(5 phút).
Hoạt động 2
Học hát:
Bài Chú voi con (Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
(14 phút)
Hoạt động 3 Củng cố bài
- Cho cả lớp hát một bài. Kiểm tra sĩ số.
- Gọi 1- 3 em lần lượt lên trình bày bài hát Chim sáo Dân ca Khơ me Nam bộ ... 
- Gọi học sinh nhận xét bạn hát.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
*Giới thiệu bài:
- Cho học sinh quan sát, miêu tả tranh vẽ.
- Nhận xét dẫn dắt vào nội dung bài dạy (Tham khảo phần giới thiệu bài trong SGV trang 66).
- Cho cả lớp nghe bài hát một hai lần (GV trình bầy hoặc mở băng).
- Chia lời 1 bài hát thành 4 câu ngắn (GV đánh dấu câu trên bảng).
- Cho học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu (GV đọc mẫu).
- Cho học sinh luyện thanh (Giọng F dur).
*Hướng dẫn học sinh tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài ( Giáo viên hát hoặc đàn
mẫu từng câu 1 đến 2 lần ).
- Chú ý giúp học sinh hát đúng giai điệu, lời ca , ngân, nghỉ, hát đúng các tiếng luyến 2 âm, hát đúng tính chất của bài hát.
- Cho học sinh nghe lại bài hát một lần (GV trình bầy hoặc gọi 1 em tự hát).
- Cho cả lớp tập hát cả bài ca một vài lần.
- Tổ chức cho học sinh luyện tập cho thuộc bài.
*Gợi ý để học sinh nhớ lại cách hát lĩnh xướng, hoà giọng (Như bài Cò lả Dân ca
- Quản ca tự chọn bài hát.
- Học sinh biểu diễn đơn ca.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh quan sát, miêu tả.
- Học sinh nghe.
- Học sinh nghe bài hát.
- Học sinh quan sát, đánh dấu câu vào tập bài hát.
- Học sinh tập đọc lời ca.
- Học sinh luyện thanh.
- Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn. 
- Chú ý theo hướng dẫn của giáo viên để hát cho đúng.
- Học sinh nghe bài hát.
- Học sinh tập hát cả bài ca.
- Học sinh luyện tập nhóm, cá nhân.
- Học sinh tư duy, nêu.
hát
(12 phút)
Đồng bằng Bắc bộ)
- Gọi 1-2 tập hát lĩnh xướng đoạn 1.
- Lần lượt cho các nhóm lên trình bầy .
*Hát lời 2:
- Cho học sinh nghe lời 2.
- Em hãy so sánh sự gióng và khác nhau giữa lởi 1 và lời 2.
*Dạo đàn cho 2-3 em lần lượt tập hát lời 2.
- Tổ chức cho từng nhóm 4-5 em lên biểu diễn trước lớp.
- Dạo đàn cho cả lớp tập hát lời 2 một hai lần.
- Giáo dục tình cảm cho học sinh.
- Học sinh hoạt động cá nhân.
- Học sinh hoạt động nhóm.
- Học sinh nghe.
- Học sinh so sánh.
- Học sinh hoạt động cá nhân.
- Học sinh hoạt động tập thể.
- Học sinh hát tập thể.
- Học sinh nghe, ghi nhớ.
 * Củng cố - dặn dò: (4 phút).
- Hỏi học sinh nhắc lại tên bài, nội dung của bài học. 
- Dạo đàn cho cả lớp hát nối từ lời 1 sang lời 2 một hai lần.
 - Giáo viên nhận xét tiết học. Nhắc học sinh học bài và chuẩn bị bài sau (Suy nghĩ và tìm động tác vận động phù hợp cho bài hát).