Giáo án Mẫu giáo Lớp Nhà Trẻ - Hát: Đôi dép xinh!

* Dạy hát: “Đôi dép xinh”

 - Cô hát bài hát: “Đôi dép xinh” 1 lần diễn cảm.

 - Cô dạy trẻ hát từng câu một. Trẻ hát theo cô.

 - Cô dạy trẻ hát đến hết bài hát.

 - Cô và trẻ cùng hát lại với nhau lần nữa.

 - Cô và trẻ cùng hát theo nhạc 1 vài lần.

 

doc6 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 07/02/2022 | Lượt xem: 1766 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Nhà Trẻ - Hát: Đôi dép xinh!, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NGÀY 
Hát : Đôi dép xinh! (tiết 1)
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Trẻ nghe và hứng thú hát theo cô bài hát “Đôi dép xinh”
Trẻ biết chú ý lắng nghe cô hát và biết hát vuốt theo từ cuối của bài hát “Đôi dép xinh”
Trẻ thích thú, mạnh dạn tham gia. 
CHUẨN BỊ : 
Mỗi bé một chiếc vòng.
Con đường hẹp.
Nhạc: “Đôi dép xinh” , 
TIẾN HÀNH :
* Trò chơi :Đi chơi trong đường hẹp.
 - Cô và trẻ cùng đi chơi trong đường hẹp đi không có dép: Đường hẹp có gai, có sỏi, có mút
 - Cô hỏi trẻ thấy như thế nào khi đi trên con đường đó. ( Cô gợi ý cho từng trẻ được trả lời).
 - Cô cho trẻ đi lại con đường đó bằng dép.
* Dạy hát: “Đôi dép xinh”
 - Cô hát bài hát: “Đôi dép xinh” 1 lần diễn cảm.
 - Cô dạy trẻ hát từng câu một. Trẻ hát theo cô. 
 - Cô dạy trẻ hát đến hết bài hát.
 - Cô và trẻ cùng hát lại với nhau lần nữa.
 - Cô và trẻ cùng hát theo nhạc 1 vài lần.
* Trò chơi: “ Tặng vòng cho búp bê”
Cô tạo tình huống em búp bê ngoan và cô có quà tặng cho búp bê, cô cho mỗi bé cầm 1 món đồ chơi (vòng).
Hát “Đôi dép xinh” kết hợp dặm chân theo bài hát đến tặng quà cho búp bê à Cô gợi ý hát tặng búp bê bài hát “Đôi dép xinh”
Cô dạy trẻ hát : Cô hát diễn cảm cháu nghe 2 lần.
Cô bắt nhịp cho cả lớp hát 3 lần. Cô mời từng nhóm hát với cô.
Cô tổ chức cho trẻ hát vuốt theo cô và vận động minh họa đơn giản theo bài hát. 
NGÀY 
NHỮNG CHIẾC VÒNG XINH XẮN
Mục đích yêu cầu :
Tập trẻ biết phối hợp giữa mắt và tay, biết 1 tay cầm hạt để hở lỗ, 1 tay cầm dây, xâu dây đúng vào lỗ của hạt, chọn hạt.
Rèn luyện và phát triển kỹ năng cầm nắm cho trẻ.
Trẻ biết vui chơi cùng bạn, không phá sản phẩm của bạn.
Chuẩn bị : 
Mỗi trẻ : 10 hạt màu đỏ - 2 hạt màu xanh - dây xâu hạt.
Rổ đựng hạt, đồ dùng đồ chơi có màu đỏ.
Tiến Hành : 
1: TC Múa hát cùng cô
Trẻ hát vuốt cùng cô và vận động đơn giản theo nhạc bài : Lời chào buổi sáng.
Các con ngoan lắm ! Cô rất yêu thương các con, hôm nay các con sẽ làm những chiếc vòng thật xinh để tặng cô nhé.
2: Xâu vòng tặng cô.
Cô cho trẻ xem một số vòng đã được xâu sẵn.
Cô thực hiện cho trẻ xem cách xâu hạt và các bước xâu hạt.
Trò chuyện với trẻ về các vật liệu xâu hạt, màu sắc hạt.v.v..
Tổ chức cho trẻ thực hiện : Trong khi trẻ xâu cô quan sát và hướng dẫn trẻ xâu đúng, nhắc trẻ muôn xâu được vòng màu đỏ cô chỉ xâu hạt màu đỏ thôi, chú ý nhắc trẻ cách cần dây, cầm hạt.
Trẻ nào xâu xong cô giúp trẻ buộc 2 đầu dây lại thành vòng và phát tiếp hạt và dây cho trẻ xâu. Cô hỏi trẻ:
Con đang làm gì ? - Vòng có màu gì ? - Con tặng vòng đỏ cho ai?
Hát múa bài hát “Ồ sao bé không lắc !”
NGÀY 2
THƠ :YÊU MẸ (t1)
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
 Trẻ biết tên bài thơ, chú ý nghe cô đọc
 Trẻ nói tên bài thơ, đọc vuốt theo cô từ cuối của câu thơ
 Trẻ biết yêu thương mẹ.
CHUẨN BỊ:
 Nội dung bài thơ , tranh minh họa bài thơ
TIẾN TRÌNH:
*Hoạt động 1:trò chuyện 
Hát bài “Cả nhà thương nhau”
Các con ơi cô có một bài thơ nói về mẹ cô dạy cho các con nhé!
* Hoạt động 2 : nghe đọc thơ
-Cô đọc thơ lần 1:Giói thiệu tên bài thơ, tên tác giả(cho trẻ nói theo cô tên bài thơ, tên tác giả)
-Đọc lần 2:nói lại tên bài thơ ,tên tác giả
Mẹ đi làm
Từ sáng sớm.
Dậy thổi cơm.
Mua hịt cá.
Em kề má.
Được mẹ yêu.
Ơi mẹ ơi.
Yêu mẹ lắm!
-Đọc 3-4 lần kết hợp làm động tác diễn cảm cho trẻ đọc và làm theo.
 *Đàm thoại:cô đọc bài thơ gì? Mẹ đi đâu? dậy làm gi?mua cái gi?
* Hoạt động 3: Cô và bé cùng vui:
-Cho trẻ hát “Cả nhà thương nhau”
-Cô đọc 4-5 lần khuyến khích trẻ đọc theo
Cho trẻ nói lại tên bài thơ.
NGÀY 
Tên của bé!
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
Trẻ biết được tên của mình, của bạn. 
Rèn trẻ kĩ năng ráp hìmh( ráp hình cắt nhỏ thành hình lớn)
Biết yêu bạn không giành đồ chơi với bạn.
CHUẨN BỊ:
Hình cắt rời.
Nhạc nền.
TIẾN HÀNH:
Trò chơi 1 : bé ngắm mình trong gương.
Cô cho trẻ xem phim ảnh của mình khi trẻ soi gương.
Trẻ quan sát mình thật kỹ và trả lời câu hỏi của cô: Con tên gi? Con là bạn gi?( bạn trai , bạn gái)
Cô cho trẻ sờ nhẹ lên mặt và nói mặt, sờ lên mũi và nói mũi....
Trò chơi 2:Bé và bạn:
Cô và trẻ cùng chơi trò chơi" hỏi tên bạn"
Khi cô hát" Bạn ơi bạn tên gì? thì trẻ trả lời tên của mình".
Khi cô chỉ tay vào bạn này và hỏi bạn khác bạn tên gi? thì bạn mà được cô hỏi nói tên bạn .
Cô hỏi từng trẻ và tất cả trẻ đều dược hỏi và trả lời.
Trò chơi 3: Tìm bạn
Cô cho trẻ xem tranh một bạn và cô cho trẻ ráp lại bức tranh giống bức tranh cô vừ cho xem.
Cô quan sát trẻ và hỏi trẻ xếp gi?
NGÀY:
Đứng ném bóng 1,2m.
I: Mục đích yêu cầu:
Rèn kỹ năng ném bóng về phía trước dài 1,2m.
Rèn trẻ khéo léo của phối hợp vận động tay và mắt
Biết bắt chươc vận động động tác của cô 
Giáo trẻ mạnh dạn tự tin tham gia hoạt động cùng cô và bạn 
II: Chuẩn bị .
Nhạc tập thể dục
Bóng để cho trẻ hoạt động ( 12 quả )
III: Tiến hành :
1: Khởi động:
Cô mở nhạc , tổ chưc cho trẻ đi các kiểu chân :đi thường ,đi nhón gót, đi nhanh, chạy
* Trò chơi : “Cùng chơi với hoa xinh ”
Hoa nở ( dang tay ngang hai bên đưa tay lên xuống )
Hai hoa ( tay đưa cao chân nhón gót )
Hoa rung rinh trước gió ( đưa tay lên cao nghiên g người sang hai bên )
Nhảy múa với hoa ( nhảy bật )
2: Vận động :
TC: “Ném bóng về phía trước”
Cô làm mẫu: 2 chân cô đứng 1 chân trước, một chân sau. 1 tay cầm bóng đưa lên trên ngang đầu ngả về phía sau, mắt nhìn theo hướng thẳng về phía trước để ném bóng về phía trước. ( làm mẫu 2 lần)
Cô cho 1 trẻ lên làm cho cả lớp xem(cô sửa sai cho trẻ, nếu có)
Trẻ lên thực hiện 3-4 lân, cô chú ý sửa sai cho trẻ 
3: Trò chơi vận động: 
TC : “dạo chơi vườn hoa”
Cách chơi: khi nghe tiếng nhạc trẻ cùng cô ra dạo vườn hoa
Khi nghe tiếng mưa trẻ cùng cô chạy vào nhà trú mưa 
(chơi 2-3 lần)

File đính kèm:

  • docg.a tuan1-10.doc