Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Tuần 18

HĐ.Khởi động

- Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp đi chạy xen kẽ theo hiệu lệnh của cô: đi thường, lên dốc, đi thường, xuống dốc. Cho trẻ về vòng tròn dãn cách đều

HĐ.Trọng động (Tập với cờ)

- ĐT1: “Ò Ó.Ò” đưa 2 tay khum trước miệng làm gà gáy

- ĐT2: “Tiếng chú.vang” Đưa tay ngang vai hạ tay xuống.

- ĐT3: “Ò Ó .O” đưa 2 tay khum trước miệng làm gà gáy

- ĐT4: “Nắng.mau” Đưa tay lên cao hạ tay xuống.

- ĐT5: “Dậy bước ra sân.vang” ngồi xuống đứng lên

- ĐT6: “Một – hai.” Dậm chân tại chỗ

 

doc7 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 08/02/2022 | Lượt xem: 400 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Tuần 18, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 18
THỂ DỤC SÁNG
TẬP BÀI SỐ 4
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ biết tập đều đẹp đúng động tác, tập ghép lời ca theo cô.
- Kĩ năng: Phát triển các nhóm cơ cho trẻ
- Giáo dục: Tập thể dục giúp cơ thể khoẻ mạnh.
II.CHUẨN BỊ
- Sân tập rộng, bằng phẳng, sạch sẽ
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HĐ.Khởi động
- Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp đi chạy xen kẽ theo hiệu lệnh của cô: đi thường, lên dốc, đi thường, xuống dốc... Cho trẻ về vòng tròn dãn cách đều
HĐ.Trọng động (Tập với cờ)
- ĐT1: “Ò Ó....Ò” đưa 2 tay khum trước miệng làm gà gáy
- ĐT2: “Tiếng chú.....vang” Đưa tay ngang vai hạ tay xuống.
- ĐT3: “Ò Ó ....O” đưa 2 tay khum trước miệng làm gà gáy
- ĐT4: “Nắng......mau” Đưa tay lên cao hạ tay xuống.
- ĐT5: “Dậy bước ra sân....vang” ngồi xuống đứng lên
- ĐT6: “Một – hai....” Dậm chân tại chỗ
HĐ.Hồi tĩnh
Cho trẻ giả làm gà con đi nhẹ nhàng 1-2 vòng.
- Trẻ thực hiện
 1 lần
 4 lần 	
 2 lần
 2 lần	
	2 lần
4-5 lần
- Trẻ thực hiện
THỨ 2 NGÀY 2 THÁNG 1 NĂM 2011
TIẾT: THỂ DỤC (T1)
BÀI:VĐCB: NÉM ĐÍCH NẰM NGANG
 TC: NHẢY QUA SUỐI NHỎ
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Kiến thức: Trẻ biết xác định phương hướng để ném theo đúng kĩ thuật. Trẻ nhớ luật chơi cách chơi.
- Kĩ năng: Rèn cho trẻ kĩ năng ném, phát triển cơ tay cho trẻ.
- Giáo dục: Trẻ chăm tập thể dục, đoàn kết khi chơi trò chơi.
II.CHUẨN BỊ
- Túi cát, 2 đường thăng song song dài 3m rộng 30 – 35cm
- Sân tập rộng, sạch sẽ
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HĐ: Khởi động
- Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô: Đi thường, lên dốc, đi thường, xuống dốc, nhanh, chậm...Sau đó cho trẻ về 2 hàng ngang dãn cách
HĐ: Trọng động
*BTPTC
- Tay 2: Đưa tay đưa cao hái hoa
- Chân 1: Cỏ thấp cây cao
- Bụng 3: Quay người sang 2 bên
- Bật 1: Bật tại chỗ
*VĐCB: Ném đích nằm ngang
- Cô cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện, cách đều nhau 3 - 3,5cm 
- Cô giới thiệu tên bài tập
- Cô tập mẫu lần 1: Cô tập nhanh không phân tích
- Cô tập mẫu lần 2: Cô vừa tập vừa phân tích cách tập:
Khi có hiệu lệnh chuẩn bị cô đứng chân trước chân sau , tay phải cầm túi cát cùng phía với chân sau. Khi có hiệu lệnh ném tay cô cầm túi cát đưa cao ngang tầm mắt, nhằm đích và ném vào đích. Ném xong cô nhẹ nhàng đi nhặt túi cát để vào rổ và đi về cuối hàng.
- Cô cho 2 trẻ khá lên tập
- Cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ
- Cô cho cả lớp tập 2-3 lần
- Cô khuyến khích động viên trẻ tập.
- Chú ý sửa sai cho trẻ 
*TCVĐ: Nhảy qua suối nhỏ
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi: 
+ Luật chơi: Nhảy chụm 2 chân
+ Cách chơi: Trẻ xếp thành hàng ngang trước 2 đường thẳng song song để nhảy, nhảy sao cho qua suối kẻo bị ngã ướt quần áo
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô khuyến khích động viên trẻ chơi, sửa sai cho trẻ.
HĐ: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng giả làm chim bay về tổ
- Củng cố giáo dục, cho trẻ ra chơi .
- Trẻ thực hiện
 4-5 lần
	 3 –4 lần
 3-4 lần 
4 lần
* * * * * * 
*	
*
* * * * * *
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ nghe và quan sát
- Trẻ tập
- Cả lớp tập
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ thực hiện
Chơi chuyển tiếp: Chi chi chành chành
H§NT
QSCM§: QUAN SÁT CÂY NHÃN
 TCV§: BẮT BƯỚM 
CTD:TRẺ CHƠI THEO Ý THÍCH
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- KiÕn thøc: TrÎ biÕt tªn, ®Æc ®iÓm, cÊu t¹o, t¸c dông cña c©y. TrÎ nhí luËt ch¬i, c¸ch ch¬i, biÕt ch¬i trß ch¬i.
- KÜ n¨ng: RÌn cho trÎ kÜ n¨ng ghi nhí cã chñ ®Ých
- Gi¸o dôc: Yªu c©y xanh b¶o vÖ m«i tr­êng
II.CHUẨN BỊ
- C©y nh·n trong s©n tr­êng, 20 tói c¸t
- S©n tËp réng s¹ch, c« vµ trÎ trang phôc gän gµng.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
H§: Quan s¸t
- C« h¸t cho trÎ nghe “ Em yªu c©y xanh”
- C« cïng trÎ ®µm tho¹i vÒ néi dung bµi h¸t?
- C« dÉn trÎ ®Õn bªn c©y nh·n vµ hái trÎ c©y g×?
- C©y nh·n gåm nh÷ng phÇn nµo?
- RÔ c©y nh­ thÕ nµo? RÔ c©y mµu g×?
- Th©n c©y nh·n nh­ thÕ nµo? Th©n c©y mµu g×? Th©n c©y th¼ng hay cong?
- L¸ c©y nh­ thÕ nµo? L¸ c©y cã mµu g×? L¸ trßn hay l¸ dµi?
- C©y nh·n trång ë ®©u? 
- C« khuyÕn khÝch ®éng viªn trÎ tr¶ lêi
*Gi¸o dôc: Yªu c©y xanh, b¶o vÖ m«i tr­êng, kh«ng bÎ cµnh ng¾t l¸,...
H§: TCV§ “ Bắt bướm”
- C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i,
- Cô hỏi trẻ luËt ch¬i, c¸ch ch¬i.
- Cô nói lại cho trẻ nghe luật chơi, cách chơi.
- C« cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn.
- Cô khuyến khích sửa sai.
- C« khuyÕn khÝch ®éng viªn trÎ ch¬i.
H§: KÕt thóc
- Cho trÎ ch¬i tù do theo ý thÝch 
- TrÎ nghe
- TrÎ ®µm tho¹i cïng c«
- TrÎ tr¶ lêi
- TrÎ tr¶ lêi
- TrÎ nghe
- TrÎ nghe
- TrÎ ch¬i
THỨ 3 NGÀY 3 THÁNG 1 NĂM 2011
TIẾT: TẠO HÌNH
BÀI: VẼ ĐƯỜNG ĐI (M)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẨU
- Kiến thức: Trẻ biết vẽ các nét ngang vẽ cân đối và tô màu giống cô.
- Kĩ năng: Rèn cho trẻ kĩ năng làm theo co và kĩ năng cầm bút, ngồi đúng tư thế.
- Giáo dục: Chấp hành luật an toàn giao thông.
II.CHUẨN BỊ
- Tranh mẫu của cô
- Bút màu, giấy vẽ cho cô và trẻ
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HĐ:Quan sát
- Cô hát cho trẻ nghe bài “Đường và chân”
- Cô hỏi trẻ bài hát cô vừa hát nói về điều gì?
- Cô động viên trẻ trả lời
- Cô treo 2-3 tranh mẫu lên bảng và hỏi trẻ tranh vẽ gì?
- Cô gọi 1-2 trẻ nhận xét bức tranh
- Cô vẽ đường đi như thế nào?
- Cô vẽ vào đâu của tờ giấy?
HĐ:Cô vẽ mẫu
- Cô nói cách cầm bút, cách vẽ: Cô cầm bút bằng tay phải và cầm bằng 3 đầu ngón tay cô ngồi thẳng lưng. Cô vẽ 2nét ngang từ trái sang phải cách nhau sau khi vẽ xong 2 nét ngang cô vẽ cỏ, hoa 2 bên đường. Vẽ xong để bức tranh đẹp hơn cô tô màu cho đẹp . Cô vẽ và tô màu cân đối bức tranh.
HĐ:Trẻ thực hiện
- Cô phát đồ dùng cho trẻ, hướng dẫn trẻ cách cầm bút
- Trẻ vẽ cô đi đến từng trẻ hướng dẫn động viên trẻ
- Khuyến khích trẻ vẽ giống mẫu, sửa sai cho trẻ
HĐ:Kết thúc
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên bàn
- Chọn 3-4 sản phẩm đẹp giới thiệu cho trẻ quan sát
- Cô khuyến khích tuyên dương trẻ
- Củng cố giáo dục
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và nhân xét
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe và quan sát
- Trẻ nhận
- Trẻ vẽ
- Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ quan sát
- Trẻ nghe
Chơi chuyển tiếp: Dung dăng dung dẻ
HĐNT
 QSCMĐ:QS RAU BẮP CẢI
 TCVĐ: NHẢY QUA SUỐI NHỎ
 CTD: TRẺ CHƠI THEO Ý THÍCH
 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- KiÕn thøc:TrÎ quan s¸t biÕt ®Æc ®iÓm næi bËt cña rau cải biÕt rau cải cung cÊp chÊt g×,c«ng dông cña rau ®ã
- Kü n¨ng:Ph¸t triÓn ãc quan s¸t vµ ghi nhí cã chñ ®Þnh 
- Gi¸o dôc:TrÎ biÕt dinh d­ìng vµ c«ng dông cña rau cải 
II CHUẨN BỊ
- Cây rau cải 
- S©n réng an toµn
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
H§ 1 Quan s¸t rau cải
- C« dïng thñ thuËt ®­a rau cải ra cho líp quan s¸t 
- §©y lµ rau g× ?rau cải gồm những phần nào?
- Lá rau cải cã mµu g× ?
- Rau cải dùng để làm gì? 
- ¡n rau cải cung cÊp chÊt g× ?
- §Ó cã nhiÒu rau cải để ăn th× c¸c con ph¶i lµm g×?
- C« khuyÕn khÝch trÎ tr¶ lêi 
- C« gi¸o dôc trÎ: §óng råi c¸c con ¹ ®Ó cã nhiÒu rau cải để ăn th× c¸c con ph¶i trång vµ ch¨m sãc cho c©y nhé!
H§ 2: TCV§ Gieo hạt
- C« giíi thiÖu tên trò chơi 
- Hỏi trẻ luật chơi, c¸ch ch¬i.
- Cô nói lại luật chơi, cách chơi.
 - C« tæ chøc líp ch¬i 2-3 lÇn 
- C« bao qu¸t söa sai cho trÎ
- KhuyÕn khÝch tuyªn d­¬ng trÎ
H§ 3 CTD Ch¬i theo ý thÝch
- C« cho trÎ ch¬i theo ý thÝch
- C« bao qu¸t söa sai
 H­íng trÎ vµo c¸c trß ch¬i nhÑ nhµng 
TrÎ quan s¸t 
TrÎ tr¶ lêi
TrÎ l¾ng nghe
TrÎ l¾ng nghe
TrÎ ch¬i 2-3 lÇn
TrÎ ch¬i
THỨ 4 NGÀY 4 THÁNG 1 NĂM 2011
TIẾT: MTXQ
BÀI: MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH

File đính kèm:

  • docgiao_an_mau_giao_lop_mam_tuan_18.doc