Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ điểm: Thế giới động vật - Nguyễn Thị Đào

 nhau rồi vuốt xuôi xuống, đầu dây của sợi dây đỏ thừa ra, sợi dây xanh thiếu đi một đoạn .
- Ngắn hơn .
- Trẻ tìm và cô cùng trẻ kiểm tra kết quả .
- Trẻ lắng nghe .
- Trẻ chơi .
¶ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI,
Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: Quan s¸t bÇu trêi mïa xu©n.
* Yªu cÇu:TrÎ nhËn biÕt ®ưîc dÊu hiÖu ®Æc trng râ nÐt vÒ bÇu trêi mïa xu©n 
(thêi tiÕt Êm ¸p, c©y cèi n¶y léc)
* C©u hái ®µm tho¹i: Cho trÎ h¸t b¸i “Mùa xuân”
- C¸c con võa h¸t bµi g×? 
- C¸c con quan s¸t xem bÇu trêi mïa xuân như thÕ nµo?
- C©y cèi mïa xu©n như thÕ nµo?
- V× sao c©y cèi l¹i ®©m chåi n¶y léc, ra hoa?
- Mïa xu©n thưêng cã hoa, qu¶ vµ rau g× ?
 - Mét n¨m cã mÊy mïa ? Lµ nh÷ng mïa g× ?
- Sau mïa xu©n lµ mïa g×? 
- Mçi mïa kÐo dµi mÊy th¸ng?
- Trong mïa xu©n thưêng cã lÔ héi g× cña ®Þa phư¬ng?
2 . Ch¬i vËn ®éng: “Cíp cê”.
- C« nãi c¸ch ch¬i – luËt ch¬i.
- khuyÕn khÝch trÎ ch¬i.
- Ch¬i tù chän 
¶ HOẠT ĐỘNG GÓC.
- Gãc nghÖ thuËt: + VÏ , c¾t , xÐ d¸n, xÕp quµ tÆng ngưêi th©n
 + Nghe vµ h¸t c¸c bµi : Quµ 8/3, ngµy 8/3, d©n ca NghÖ an
- Gãc XD: XD vuên hoa, c«ng viªn Trung t©m
¶ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Cho trẻ làm quen với bài thơ:Dán hoa tặng mẹ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ đọc theo cô bài thơ “ Dán hoa tặng mẹ”, trẻ nhớ tên bài thơ.
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng đọc rõ lời
II. CHUẨN BỊ: - Cô đọc thuộc bài thơ
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu
- Cho trẻ hát: “Dán hoa tặng mẹ”
+ Bài hát nói về ai?
+Bạn bé làm được cái gì?
+ Cô cho bạn bé mang về tặng cho ai ?
= Có một bài thơ cũng nói về bạn bé làm quà tặng người thân nhân ngày 8/3 đấy.
- Cô giới thiệu tên bài thơ.
2. Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ.
- Cô đọc thơ .
- Cả lớp đọc thơ theo cô
- Tổ, nhóm, cá nhân đọc
Cả lớp đọc thơ 1 lần nữa
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Cái hoa .
- Cho mẹ
- Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ.
- Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- Trẻ đọc.
- B×nh cê bÐ ngoan
- Ch¬i tù do 
¶ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
Thø 5 ngµy 10 th¸ng 3 N¨m 2011
¶ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH
	Làm quen văn học 
D¸n hoa tÆng mÑ
 Môc ®Ých-yªu cÇu.
1. kiÕn thøc: 
- TrÎ biết tên bài thơ, ®äc thuéc bµi th¬. “Dán hoa tẳng mẹ”
- HiÓu ®ưîc néi dung bµi th¬ nãi lªn b¹n nhá rÊt vui sưíng khi ®ưîc c« gi¸o d¹y lµm b«ng hoa ®Ó bÐ tÆng mÑ yªu nh©n ngµy lÔ 8- 3.
2. kü n¨ng:
- LuyÖn kü n¨ng ®äc th¬ diÔn c¶m.
- BiÕt c¸ch tr¶ lêi c©u hái cña c« theo néi dung bµi th¬.
II.ChuÈn bÞ.
- Tranh,¶nh vÒ nh÷ng ngưêi th©n trong gia ®×nh.vÒ mÑ vµ bÐ.
III. TiÕn hµnh.
Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ
* Ho¹t ®éng 1. æn ®Þnh
- Cho trÎ xem tranh ¶nh vÒ nh÷ng ngưêi th©n trong gia ®×nh, trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc hµng ngµy cña mÑ, nh÷ng t×nh c¶m mÑ dµnh cho bÐ.
S¾p tíi ngµy 8- 3 c¸c con sÏ tÆng mÑ nh÷ng g×?
- Cã mét b¹n nhá cã mét mãn quµ rÊt ý nghÜa tÆng mÑ, mãn quµ ®ã lµ nhê c« gi¸o ®· d¹y bÐ lµm. H«m nay chóng m×nh sÏ cïng ®äc bµi th¬ “ d¸n hoa tÆng mÑ”
* Ho¹t ®éng 2. D¹y trÎ ®äc bµi th¬.
- C« ®äc bµi th¬ lÇn 1.
- Cho trÎ xem b¨ng h×nh vÒ c« gi¸o ®ang hưíng dÉn cho bÐ d¸n hoa tÆng C« kÕt hîp ®äc lÇn 2.
- §äc trÝch dÉn vµ lµm râ néi dung bµi th¬.
+ C« d¹y em nh÷ng ®iÒu g×?
+ V× sao c« l¹i d¹y em bÐ d¸n hoa?
+ Khi lµm ®ưîc b«ng hoa ®Ñp, em bÐ c¶m thÊy như thÕ nµo? 
=T×nh c¶m em dµnh cho mÑ thÓ hiÖn trong bµi th¬ nh thÕ nµo?
- D¹y trÎ ®äc thuéc bµi th¬.
* Ho¹t ®éng3. Nghe h¸t nh÷ng bµi vÒ MÑ.
- C« h¸t tÆng c¸c con bµi “MÑ cña em ë trưêng”.
- Mêi 1 trÎ h¸t tÆng líp bµi “cho con”
- Xem tranh ¶nh vµ trß chuyÖn cïng c«.
- Nghe c« ®äc bµi th¬.
- TrÎ xem b¨ng h×nh vµ nghe c« ®äc th¬.
- MÑ d¹y em tËp ®i, tËp nãi, biÕt gäi, biÕt thưa.
- D¹y em yªu c« tÊm v× c« tÊm ch¨m lµm vµ nÕt na, yªu th¹ch sanh tuy nghÌo nhưng dòng c¶m.
- TrÎ ®äc bµi th¬ cïng c«
+ Líp, tæ, nhãm, c¸ nh©n trÎ ®äc th¬.
- Nghe c« vµ b¹n h¸t thÓ hiÖn t×nh c¶m lêi ca.
- TrÎ h¸t.
¶ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Nội dung: - HĐCMĐ: Làm con mèo từ lá
 - Trò chơi: Mèo đuổi chuột.
 - Chơi tự do.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ sử dụng các loại lá như: lá chuối, lá dừa để đan lại tạo thành con mèo và sử dụng đồ chơi của mình và chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
- Luyện kỹ năng đan xếp vào nhau tạo thành con mèo..
- Giaó dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ mèo. 
II. CHUẨN BỊ: - Các loại lá chuối, là dừa cho trẻ.
- Kéo, dây cột.
III. CÁCH TIẾN HÀNH: 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Làm con mèo từ lá 
- Cho trẻ hát bài “Chú mèo con”
+ Nuôi mèo để làm gì?
+ Các con có thích mèo không? Vì sao?
Cô có gì? 
?Từ những chiếc lá này cô sẽ dạy các con xếp nó tạo thành những chú mèo ngỗ nghĩnh nhé.
- Cô hướng dẫn trẻ cách xếp: Từ 2 nan lá cô gấp nó vào nhau sau đó gấp chéo chồng lên nhau đến hết nan lá và dùng giây cột lại. Dùng giất màu cắt mũi, miệng, mắt dán vào tạo thành con mèo
Trẻ xếp Cô bao quát trẻ và hướng dẫn gợi ý chonhững trẻ còn lúng túng, khuyến khích trẻ khá vẽ sáng tạo.
- Nhận xét Sản phẩm 
2. Hoạt động 2: Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” 
cho trẻ dùng sản phẩm của mình để chơi trò chơi.
3. Hoạt động 3: Chơi tự do
- Trẻ hát
- Để bắt chuột
- Trẻ rổ lá
- Trẻ chú ý xem cô làm mẫu
- Trẻ xếp
- Cho trẻ tự nhận xét sản phẩm của mình, của bạn.
- Trẻ chơi trò chơi vừa kêu meo meo
¶ HOẠT ĐỘNG GÓC
- Gãc nghÖ thuËt: + VÏ , c¾t , xÐ d¸n, xÕp quµ tÆng ngưêi th©n
 + Nghe vµ h¸t c¸c bµi : Quµ 8/3, ngµy 8/3, d©n ca NghÖ an
- Gãc XD: XD vưên hoa, c«ng viªn Trung t©m
- Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc vưên c©y líp bÐ
¶ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Nội dung: Cho trÎ ch¬i trß ch¬i 
trong vë bÐ lµm quen víi to¸n.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết nối tương ứng và tô màu con chim bắt được con sâu dài hơn
 theo yêu cầu .
- Luyện kỹ năng so sánh, tô màu cho trẻ.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sách vở gọn gàng cẩn thận không làm quăn
 mép vở.
II. CHUẨN BỊ: - Vở toán, bút chì, bút màu cho trẻ.
	- Tranh hướng dẫn mẫu của cô
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định
- Cho trẻ hát bài “Con chim non”
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ
- Cô làm mẫu: Cô nối tương ứng và tô màu con chim bắt được con sâu dài hơn theo yêu cầu .
Sau đó cho trẻ nối tô màu 
ö Trẻ thực hiện: Cô bao quát và gợi ý cho trẻ.
- Nhận xét
 - Trẻ hát
- Trẻ quan sát cô làm mẫu
- Trẻ thực hiện
Chơi tự do ở các góc
Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
¶ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
Thø 6 ngµy 11 th¸ng 3 N¨m 2011
¶ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH
HĐÂN:Quµ 8/3
I. Môc ®Ých-yªu cÇu.
1. KiÕn thøc: 
- TrÎ biết tên bài hát,h¸t ®óng giai ®iÖu bµi h¸t, h¸t kÕt hîp vç theo nhÞp bµi “Quµ 8/3 .
- Hưởng ứng cùng cô trong bài hát « Bàn tay mẹ »
-Trẻ biết cách chơi trò chơi « Đoán tên các nhạc cụ ».
2. Kü n¨ng:
- LuyÖn kü n¨ng nghe nh¹c, vËn ®éng theo nhÞp, ph¸t triÓn thÝnh gi¸c.
3. Th¸i ®é:
- TrÎ yªu quý nh÷ng ngưêi th©n trong gia ®×nh.thÝch thÓ hiÖn t×nh c¶m b»ng lêi ca.
II. ChuÈn bÞ.
- §µn ghi bµi: C¶ nhµ thư¬ng nhau. Cho con.
- Dông cô ©m nh¹c: Ph¸ch, trèng, x¾c x«,
- Mét sè dông cô ph¸t ra ©m thanh kh¸c nhau: B¸t nhùa, b¸t inèc, th×a, cèc thuû tinh, vung.
- Trang phôc trÎ ®ãng vai bè, mÑ, «ng, bµ.
- Bøc tranh lín vÌ gia ®×nh.
III-TiÕn hµnh
Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ.
* Ho¹t ®éng 1.
- Cho trÎ xem tranh ¶nh vÒ nh÷ng ngưêi th©n trong gia ®×nh, trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc hµng ngµy cña mÑ, nh÷ng t×nh c¶m mÑ dµnh cho bÐ.
S¾p tíi ngµy 8- 3 c¸c con sÏ tÆng mÑ nh÷ng g×?
- C« më nh¹c cho trÎ nghe giai ®iÖu vµ h¸t theo nh¹c bµi “ quµ 8-3”
* Ho¹t ®éng 2. D¹y trÎ vËn ®éng theo tiết tấu chậm.
- C« giíi thiÖu bµi h¸t nµy sÏ hay h¬n nÕu chóng m×nh võa h¸t võa vç tay theo tiÕt tÊu chËm ®Êy.
+ C« hưíng dÉn c¸ch vç tay: Chóng m×nh sÏ b¾t ®Çu vç tay vµo tiÕng “ nay” c« vç tay kÕt hîp h¸t cho trÎ xem.
+ Cho c¶ líp cïng h¸t kÕt hîp vç tay theo tiÕt tÊu chËm.
(c« chó ý söa cho nh÷ng trÎ cßn vç sai)
+ Thi ®ua gi÷a c¸c tæ.
- Ph¸t huy kh¶ n¨ng s¸ng t¹o cña trÎ.
- Cho trÎ lªn biÓu diÔn theo kh¶ n¨ng cña trÎ.
* Ho¹t ®éng 3: Nghe h¸t.
- C« giíi thiÖu néi dung bµi h¸t “ bµn tay mÑ”: T×nh c¶m ngưêi mÑ dµnh cho con yªu cña m×nh thËt lµ to lín, tõng b÷a ¨n, giÊc ngñ ®Òu kh«ng thiÕu v¾ng bµn tay cña mÑ yªu. Nh÷ng ®ªm ®«ng gi¸ l¹nh mÑ «m Êp sëi Êm cho con, khi trêi n¾ng nãng, bµn tay mÑ l¹i qu¹t m¸t cho con. 
- LÇn 1 c« h¸t theo nh¹c .
- LÇn 2 c« bËt b¨ng c¸t sÐc vµ mêi 1 trÎ lªn móa cïng c«.
* Ho¹t ®éng3. Trß ch¬i ©m nh¹c.
- C« giíi thiÖu c¸c ®å dïng c« ®· chuÈn bÞ c« cho trÎ lªn h¸t kÕt hîp sö dông c¸c ®å dïng ®ã ®Î gâ theo nhÞp. Mét trÎ kh¸c bÞt m¾t nghe vµ ®o¸n xem giäng h¸t cña b¹n trai hay b¹n g¸i, b¹n sö dông nh¹c cô nµo? 
- KÕt thóc ho¹t ®éng: TrÎ h¸t vµ vç tay theo lêi ca bµi “ quµ 8-3”
- TrÎ xem tranh vµ cïng trß chuyÖn vÒ néi dung bøc tranh.
- Bµi “c¶ nhµ thư¬ng nhau” “ch¸u yªu bµ” “mÑ vµ c«”.
- C¶ líp h¸t theo nh¹c.
- TrÎ vÒ chç ngåi theo h×nh ch÷ U.
- Xem c« vç mÉu
- C¶ líp cïng vç tay theo tiÕt tÊu chËm. h¸t theo lêi ca.
- Tæ, nhãm, c¸, nh©n trÎ thùc hiÖn.
- C« cho trÎ lªn vËn ®éng theo c¸ch cña trÎ.nÕu ®ưîc c¸c b¹n hưëng øng c« cho c¸c b¹n cïng thùc hiÖn.
- TrÎ lªn biÓu diÔn kÕt hîp sö dông trang phôc nh¹c cô theo ý trÎ.
 - Nghe c« h¸t,móa vµ thÓ hiÖn t×nh c¶m theo lêi ca
- TrÎ lªn ch¬i.
¶ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- HĐCMĐ: Nhặt lá vàng rơi
 	- Trò chơi: Về đúng bến
 	 - Chơi tự do
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Trẻ biết được nhặt lá vàng trên sân trường cho sân trường sạch sẽ qua đó biết được các cô đã làm việc vất vả để sân trường luôn sạch sẽ.
 - Biết chơi trò chơi về đúng nhà.
 - Luyện kỹ năng vận động của đôi bàn tay, khả năng điều chỉnh giữ thăng bằng khi chạy nhảy tự do trên sân.
 - Biết giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, không vứt rác bừa bãi khi đi trên xe và ở những nơi công cộng.
II. CHUẨN BỊ: - 3-4 rổ đựng lá vàng
 - Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Nhặt lá vàng
- Cho trẻ hát bài “Lá rơi”
- Quan sát sân trường và nêu nhận xét
+ Hàng ngày ai đã quét dọn cho sân trường chúng ta luôn sạch sẽ? 
+ Các con sẽ làm gì để cho môi trường chúng ta luôn sạch đẹp? 
- Trẻ nhặt lá bỏ vào sọt rác : Cô bao quát trẻ.
2. Hoạt động 2: Trẻ chơi trò chơi “ Về đú