Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Nguyễn Thị Thu Trang

 CHUÛ ÑEÀ: 
BÉ VUI ĐÓN XUÂN
 (1 tuần)
Từ ngày 03-07/1/2011
 2 tuần(3-14-01/2011)
TẾT CỔ TRUYỀN
( 1tuần)
Từ ngày 10-14/1/2011
 Tân Thạnh,ngày 21/12/2010
 Tổ trưởng 
 Nguyễn Thị Thu Trang
Chủ đề :Tết và mùa xuân mở ra giúp trẻ biết:
-Tết là ngày lễ của dân tộc vào những ngày này mọi người được xum họp,vui chơi,nghĩ ngơi cùng nhau.
-Biết ñaëc tröng cuûa ngày tết : mọi người vui chơi ,hái lộc ;biết moät soá troø chôi daân gian daønh cho treû em thöôøng dieãn ra trong caùc dòp tết.
- Biết cùng gia đình chuẩn bị đón tết, trang trí, lau dọn nhà cửa và cùng đi sắm tết.
- Biết một số món ăn trong ngày tết.Giáo dục biết ăn uống hợp vệ sinh trong ngày tết.Biết thể hiện của mình đới với những người thân trong ngày tết và biết nhận quà bằng 2 tay ,nói cám ơn khi người khác tặng quà,bao lì xì trong ngày tết.
-Biết ngày tết cổ truyền diễn ra vào mùa xuân.
- Biết được 1 số đặc điểm đặc trưng trong mùa xuân:Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cây cối đâm chồi nẩy lộc
-Yêu thích cảnh đẹp mùa xuân, hứng thú tham gia các hoạt động vào ngày tết.
1/Phát triển thể chất
Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: đi khụy gối , đi chạy theo hiệu lệnh , bò vượt qua chướng ngại vật .
Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay , bàn chân.
 Biết ích lợi của một số thực phẩm trong ngày tết , biết ăn đủ các chất của 4 nhóm thực phẩm trong ngày tết.
Trẻ biết được một số cách khác nhau khi chế biến thực phẩm trong ngày Tết.
Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống. 
2/Phát triển nhận thức
*Khaùm phaù xaõ hoäi: 
- Trẻ biết được không khí của ngày Tết và trẻ kể tên các món ăn ngày Tết . 
- Trẻ biết được 1 số phong tục tập quán trong ngày tết.
- Kể tên và biết được một số lễ hội của địa phương.
- Phát triển khả năng quan sát, nhận biết các dấu hiệu của mùa xuân.
- Biết được 1 số đặc điểm đặc trưng trong mùa xuân:Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cây cối đâm chồi nẩy lộc
- Biết một số loài hoa của mùa xuân.
* Làm quen với toán:
- Trẻ nhận biết sự khác nhau rõ nét về chiều rộng của 2 đối tượng.
 - Biết được các hình cơ bản và tạo các đồ vật từ các hình cơ bản.
Sử dụng các vật liệu khác nhau để tạo ra các hình cơ bản..
Biết đo đồ vật bằng các đơn vị đo khác nhau. 
Biết tạo nhóm trong phạm vi 5. 
3/Phát triển tình cảm –kỹ năng xã hội
- Cùng gia đình chuẩn bị đón tết, trang trí, lau dọn nhà cửa và cùng đi sắm tết.
- Có thái độ niềm nở khi khách đến nhà chúc tết, biết chúc tết mọi người.
-Thực hành chào hỏi mọi người khi tết đến.
- Biết quan tâm và có tình cảm đối với mọi người và quê hương đất nước trong dịp Tết.
- Biết được một số lễ hội và thấy yêu quý quê mình.
- Yêu thích cảnh đẹp mùa xuân, hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và bạn.
4/ Phát triển ngôn ngữ 
-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói trọn cả câu.
- Biết sử dụng một số từ để kể về không khí của ngày Tết, lễ hội và thời tiết của mùa xuân. 
- Đọc thơ kể chuyện về ngày Tết và mùa xuân rõ ràng mạch lạc.
- Biết nói lên những gì trẻ thấy vào mùa xuân.
-Trẻ kể lại được những hiểu biết về tết và mùa xuân.
- Biết dùng các từ ngữ văn minh để có lời chúc trong dịp Tết.
5/ Phát triển thẩm mỹ
- Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp của mùa xuân và các phong tục tập quán trong ngày tết cổ truyền thông qua các bài hát bài múa..
- Trẻ biết múa và hát các bài hát về Tết , mùa xuân. -----Biết thể hiện vỗ tay theo nhịp, theo tiết tấu phối hợp.
 - Trẻ biết nặn, vẽ, xé dán được một số đề tài về Tết- mùa xuân.
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo trong các hoạt động nghệ thuật với các sự vật hiện tượng, cảnh đẹp mùa xuân bằng các sản phẩm tạo hình..
-Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của quang cảnh mùa xuân. 
Mùa xuân đến khí hậu ấm áp , mọi người , mọi vật tươi mát , muôn hoa tươi nở như đón chào một mùa xuân mới. 
Trẻ biết được mọi nhà , ai cũng có cây hoa mai nở , và nhiều hoa khác trước nhà , báo hiệu mùa xuân đến. 
Nhánh 1: Bé vui đón xuân
Từ ngày 03-07/1/2011
TẾT VÀ MÙA XUÂN
Nhánh 2:
Tết cổ truyển
Từ ngày 10-14/1/2011
- Cô cùng trẻ trò chuyện về thời tiết , không khí vui vẻ , chuẩn bị cho ngày tết , các loại quả , thức ăn , bánh kẹo đặc trưng cho ngày tết , phong tục của ngày tết , tình cảm gia đình trong ngày tết . 
Trẻ được xem bắn pháo bông , đón giao thừa. 
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:-Giáo dục dinh dưỡng: 
+Nhận biết một số rau quả , bánh giàu vitamin tốt cho sức khỏe . 
+Gọi tên- trò chuyện: ích lợi và cách sử dụng, bảo quản của các loại trái cây, rau, hoa quả các món ăn
-Phát triển vận động:
-Bò theo đường dích dắc. 
Trèo lên xuống ghế ,kết hợp chạy theo đường dích dắc -Tập làm công việc nội trợ ( nhặt rau, ép tỏi,Trò chơi vận động: thi nói nhanh, cánh cửa kì diệu, trồng nụ trồng hoa 
PHÁT TRIỂN 
TÌNH CẢM –KỸ NĂNG XÃ HỘI.
-Bé chúc tết . 
-Ngày tết quê em . 
-Mừng xuân .
-Bé vui xuân .
-Thực hành chào hỏi mọi người khi tết đến.Làm hoa trang trí tết.
-Góc phân vai: bán cửa hàng rau, hoa, quả, quầy giải khát, sinh tố, bán bánh kẹo , hoa kiểng trong ngày tết. 
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
-Luyện tập thực hành, trò chơi : phân nhóm cây, rau, hoa, quả theo loài hoặc theo lợi ích của cây.
-Đếm đến 5 nhận biết các nhóm có 5 đối tượng. nhận biết chữ số 5.-Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 5.
-Đo một đồ vật bằng các đơn vị đo khác nhau. Nhận biết kết quả đo.So sánh dài ngắn . 
Đếm các loại hoa , quả. 
Trò chơi: chọn hoa, hái quả, chỉ tôi đúng nhà.
TẾT VÀ MÙA XUÂN
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
-Thơ: hoa đào , hoa mai, tết đang vào nhà , mùa xuân , hoa cúc vàng .
-Đồng dao: lúa ngô là cô đậu nành, vè trái cây, chú cuội ngồi gốc cây đa.
-Truyện: sự tích bánh trưng bánh giày , sự tích hoa hồng ..
-Trò chơi: kể đủ ba thứ, hãy nói nhanh. * Góc học tập: “Xem tranh trò chuyện về ngày tết.
* Góc nghệ thuật: Đọc thơ, hát, múa về chủ đề.
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Tạo hình: mâm ngũ quả , dán hoa mùa xuân , làm dây hoa , gói bánh ngày tết
Âm nhạc: sắp đến tết rồi , chúc tết , những khúc nhạc hồng , mùa xuân .
Nghe hát: béo dạt mây trôi, cây trúc xinh, lý cây xanh, lý cây bông, xòe hoa, lý con sáo
Trò chơi: tai ai tinh, bỏ lá, ai đoán giỏi, ai nhanh nhất,
NHÁNH 1: 
KẾ HOẠCH TUẦN
-Ñoùn treû :Troø chuyeän vôùi treû veà chuû ñeà: “Bé vui đón xuân”
-Theå duïc saùng:HH6,TAY 1,CHÂN 2,BỤNG 1,BẬT 2. 
NGAØY
HOAÏT ÑOÄNG CHUNG
HOAÏT ÑOÄNG GOÙC
HOAÏT ÑOÄNG 
NGOAØI TRÔØI
THÖÙ 2
-Phaùt trieån theå chaát: - 
Bò theo đường dích dắc.
- Góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xuân - Góc phân vai: Chơi cửa hàng thực phẩm,gia đình.
- Góc học tập: Chơi lô tô, so hình .Xếp hột hạt thành số 5,làm album về mùa xuân.
- Góc nghệ thuật: Tạo hình cảnh vật mùa xuân. Đọc thơ, múa hát về chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa mùa xuân.
.
1/Quan sát tranh ảnh mùa xuân.
2/ Thơ: Hoa mai.
3/ Troø chôi: Hái quả.
THÖÙ 3
-Phaùt trieån ngoân ngöõ: Thơ: Hoa mai.Tích hợp tạo hình hoa mai.
1/Quan sát tranh ảnh mùa xuân.
2/ +Hát:Mùa xuân.
+ Vận động:theo
3/ Troø chôi: Hái quả.
THÖÙ 4
-Phaùt trieån thaåm myõ: 
+Hát:Mùa xuân.
+ Vận động:theo nhịp+Trò chơi:Bao nhiêu bạn hát.
+Nghe hát: Sắp đến tết rồi.
1/Quan saùt tranh ảnh mùa xuân
2/ Nhận biết chữ số 5.
3/ Troø chôi: Hái quả.
THÖÙ 5
-Phaùt trieån nhaän thöùc:(LQVT)Nhận biết chữ số 5.
1 / Quan sát tranh ảnh mùaxuân
2 / Trang trí thiệp xuân.
3/ Troø chôi: Chọn hoa
THÖÙ 6
-Phaùt trieån tình cảm-kỹ năng xã hội.
Trang trí thiệp xuân.
1/ Quan sát tranh ảnh mùa xuân 2/ Trèo lên xuống ghế ,kết hợp chạy theo đường dích dắc.
 3/ Troø chôi: Chọn hoa.
*HOAÏT ÑOÄNG HỌC:Phát triển thẩm mỹ:
+HÁT:MÙA XUÂN.
+ VẬN ĐỘNG:THEO NHỊP
+TRÒ CHƠI:BAO NHIÊU BẠN HÁT
+NGHE HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I Yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài hát, hát vui tươi, rõ lời, chú ý nghe hát, chơi được trò chơi.
- Hát đúng nhịp và vận động nhịp nhàng theo bài hát, phản ứng nhanh khi chơi trò chơi.
- Qua bài hát trẻ theå hieän tình caûm yeâu meán cảnh vật mùa xuân. 
II .Chuẩn bị:
Đàn .
HOAÏT ÑOÄNG COÂ
HOAÏT ÑOÄNG TREÛ
*Hoaït ñoäng 1: Daïy haùt:(Trọng tâm) 
 - Lớp đọc thơ : “Hoa mai”
- Bài thơ có hoa gì?
-Ngoài hoa mai ra còn có hoa gì nở vào mùa xuân ?
 Có một bài hát nói về cảnh sắc mùa xuân thật đẹp có hoa mai,hoa đào để biết thêm về điều này chúng ta cùng nghe bài hát mùa xuân của nhạc sĩ
- Cô hát lần 1+đàn.
- Giaûng noäi dung:
 Nội dung : Bài hát các loại hoa nở vào mùa xuân như phương Nam thì có hoa mai,phương Bắc thì có hoa đào khoe sắc vào mùa xuân và mùa xuân có tết cổ truyền,bạn thêm một tuổi nhân dịp xuân về.
- Cô hát lần 2+đàn
 + Đàm thoại
- Baøi haùt con vöøa nghe laø baøi hát gì theá?
- Baøi haùt naøy do ai saùng taùc vaäy con?
- Baøi haùt naøy noùi veà điều gì?
*Hoaït ñoäng 2: Vaän ñoäng theo nhịp
- Baøi haùt naøy raát hay neáu caùc con cuøng coâ vaän ñoäng theo nhịp baøi haùt này nheùù !
- Coâ vaän ñoäng maãu 1 laàn. 
*Hoaït ñoäng 3: Nghe haùt: “Sắp đến tết rồi”
 Các con học rất ngoan để thưởng cho các con cô sẽ hát cho các con nghe bài “ Sắp đến tết rồi” của nhạc sĩ Hoàng Dân.
 - Cô hát lần 1+nhạc
Nội dung :Bài hát bạn nhỏ rất vui mừng khi tết đến,dù đến trường hay về nhà đều rất vui,vì mẹ may cho bạn áo mới và bạn được thêm một tuổi.
- Cô hát lần 2.
4 / Troø chôi: “Bao nhiêu bạn hát”
 Caùc con hoïc raát ngoan ñeå thöôøng cho caùc con coâ seõ cho caùc con chôi troø chôi: “Bao nhiêu bạn hát”
-Luật chơi:Ai đoán sai sẽ bị phạt làm lăng quăng.
-Caùch chôi: Cô mời một cháu lên đội mũ chóp,hoặc bịt mắt;mời 2,3 cháu hát bạn đội mũ chóp đoán xem có bao nhiêu bạn hát.Nếu đoán sai bị phạt làm lăng quăng.
- Nhaän xeùt –caém hoa
-Ñoïc thô: “Tết đang vào nhà”
- Lớp đọc
- Cháu trả lời
- Đồng thanh đề tài.
-Cháu lắng nghe
- Bài hát mùa xuân
- Do sáng tác.
-NoÙi về cô thợ dệt.
*Cháu hát.
+ Lôùp haùt 1 laàn.
+ Nhoùm haùt 1 laàn.
+Caù nhaân vaøi chaùu.
+ Lôùp haùt laàn cuoái.
-Caû lôùp cuøng vaän ñoäng 2 laàn.
-Treû laéng nghe 
- Treû tham gia chôi.