Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Tớ cần gì để lớn lên và khỏe mạnh?

ức đối đáp: Cô đọc câu về Phú ông, trẻ đọc câu về Bờm. Tổ này đọc các câu về Phú ông, tổ kia đọc các câu về Bờm.
* Hoạt động 4: Kết thúc
- Cô nhận xét, tuyên dương.
 - Bài đồng dao này đã được nhạc sĩ phổ thành bài hát rất hay bây giờ cô cùng các con sẽ thưởng thức bài hát “Thằng Bờm” nhé!
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Hoạt động chung: Cho trẻ ôn lại bài đồng dao “Thằng Bờm”.
- Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê.
- Trẻ chơi nhẹ nhàng ở các góc.
- Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 18 tháng 10 năm 2011
A. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Thể dục: 
Tích hợp: Trò chơi “ Ô tô và chim sẻ”
I.MỤC ĐÍCH_YÊU CẦU
1. Kiến thức: 
- Khi ném biết đứng chân trước chân sau, tay cầm vật ném cùng phía với chân sau, đưa tay cao bằng tầm mắt nhìn đích và ném vào đích.
2. Kỹ năng: 
- Dạy trẻ kỹ năng ném trúng đích nằm ngang.
- Trẻ chơi thành thạo trò chơi " Ô tô và chim sẻ"
- Trẻ chơi đúng luật.
3.Phát triển.
Phát triển cơ tay, cơ vai , mắt. Rèn luyện sự định hướng trong không gian
4. Giáo dục 
Giáo dục trẻ trật tự chú ý trong giờ học 
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô và trẻ:
- Hai cây ngang làm đích
- Túi cát
2. Môi trường: Phòng tập thoáng mát, sạch sẽ.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
A. Khởi động
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi kiễng chân -> đi thường -> đi gót chân -> đi thường -> đi khom lưng -> đi dậm chân -> chạy chậm -> chạy nhanh -> nhanh hơn -> về đội hình hàng dọc -> hàng ngang tập BTPTC 
B. Trọng động
1. Bài tập phát triển chung 
* Tay 4: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao 
- TTCB: đứng tự nhiên, tay thả xuôi, đầu không cúi 
- N1: Đưa một tay lên cao, một tay thẳng xuống phía dưới, hơi chếch ra sau.
- N2: đổi tay đưa cao
- N3: như N1
- N4: như N2
Cô cùng tập với trẻ hai nhịp đầu, các nhịp sau cô hô cho trẻ tập, cô chú ý bao quát sửa sai.
* Chân 1: Ngồi xổm, đứng lên ngồi xuống liên tục 
- TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi đầu không cúi 
- N1: Kiễng gót chân, tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau 
- N2: Ngồi xổm, tay thả xuôi, đầu không cúi
- N3: như N1
- N4: về TTCB
Cô cùng tập với trẻ 2l x 4n các nhịp sau trẻ tập cô quan sát sửa sai cho trẻ 
* Bụng 4: Ngồi duỗi chân, cúi gập người về phía trước 
- TTCB: ngồi duỗi thẳng chân, lưng thẳng tay dọc thân 
- N1: đưa hai tay lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau, mắt nhìn theo tay
- N2: cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân( chân thẳng)
- N3: như N1
- N4: về TTCB
 Cô cùng tập với trẻ 2l x 4n các nhịp sau để trẻ tự tập cô bao quát và sửa sai cho trẻ
* Bật 2: Cho trẻ đứng tay chống hông, bật nhảy tại chỗ 
 Cô cùng tập với trẻ 2l x 4n các nhịp sau để trẻ tự tập cô bao quát và sửa sai cho trẻ
2. Vận động cơ bản 
- Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình vận động mới " Ném trúng đích nằm ngang " Cả lớp nhắc lại nào ?
- Cô làm mẫu: 
+ Lần 1: không giải thích 
+ Lần 2: vừa làm vừa giải thích 
- TTCB: Cô đứng chân trước chân sau tay cầm vật ném cùng phía với chân sau. Khi có hiệu lệnh ném, cô giơ ngang tầm mắt và ném vào chính giữa đích 
- Bây giờ bạn nào giỏi lên ném lại cho cô và các bạn xem nào( gọi 1 trẻ khá)
- Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần
3. Trò chơi vận động
- Cô thấy lớp mình học ngoan, để thưởng cho các con cô sẽ cho lớp mình chơi trò chơi " Ô tô và chim sẻ"
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
C. Hồi tỉnh
- Cho trẻ đi lại tư do hít thở nhẹ nhàng 
* Kết thúc 
- Nhận xét và tuyên dương
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Hoạt động chung: Cho trẻ ôn lại kỹ năng ném trúng đích nằm ngang.
- Trò chơi dân gian: Rồng rắn lên mây.
- Trẻ chơi nhẹ nhàng ở các góc.
- Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 4 ngày 19 tháng 10 năm 2011
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Tạo hình: 
Tích hợp: Trò chuyện về các loại quả
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ vẽ được các loại quả tròn và quả dài, đặt tên cho quả mình vẽ, biết trang trí bố cục đơn giản, hài hoà.
2. Kỹ năng:
- Ôn luyện cách vẽ phối hợp, các nét vẽ cơ bản tròn, dài để tạo thành một số quả và tô màu kín hình vẽ, không lem ra ngoài.
3. Phát triển:
- Phát triển thị giác, cơ tay, tư duy.
4. Thái độ:
- Giáo dục trẻ hoàn thành sản phẩm, rèn luyện ở trẻ tính kiên nhẫn, tỉ mỹ.
- Giáo dục trẻ biết quý sản phẩm của mình và của bạn.
II. CHUẨN BỊ 
1. Đồ dùng của cô:
- Một số loại quả.
- Tranh một số loại quả.
- Giấy, bút chì, bút màu.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Giấy, bút chì, bút màu.
3. Địa điểm:
- Lớp học thoáng mát, sạch sẽ.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
1. Hoạt động 1:  Ổn định - giới thiệu: 
- Cho cả lớp đọc thơ "Hoa kết trái".
- Lớp mình vừa đọc bài thơ nói về gì?
- À! Các con biết không, những cây ăn quả trước khi ra quả cây cho ra hoa và từ hoa sẽ kết thành trái. Vì thế chúng ta không nên hái hoa để kết thành trái ngọt chúng ta ăn nhé!
- Các con thích ăn quả chín không?
- Cô hỏi vài trẻ xem trẻ thích ăn quả gì?
2. Hoạt động 2:  Phân tích và làm mẫu
- Cô đố các con, cô có gì đây?
- Các con nhìn xem tranh cô vẽ những gì nào?
- Thế quả có mấy màu?
- Hình gì?
- Các con biết không, có một chú Gấu một hôm không nghe lời mẹ dặn trốn vào rừng chơi mãi hái hoa, bắt bướm, đến khi đói bụng, Gấu con đi tìm quả chín để ăn-Gấu đi mãi đi mãi mới tìm thấy một cây to có nhiều quả chín. Gấu mừng quá, nhưng cây thì cao mà Gấu thì thấp không thể hái được. Gấu con đói bụng đang ngồi khóc gọi mẹ, các con thấy Gấu có ngoan không?
- Gấu con không ngoan vì không nghe lời mẹ, bây giờ Gấu con đói bụng mà không về được. Chúng ta hãy vẽ cho Gấu con nhiều quả chín để Gấu con ăn nhé, các con đồng ý không?
- Thế để vẽ quả chín mình vẽ hình gì?
- Ồ! Có rất nhiều quả, quả tròn, quả dài, để vẽ quả tròn các con vẽ hình tròn khép kín, sau đó vẽ thêm cuống lá vào, sau cùng cô sẽ tô màu để cho quả thêm đẹp (Đỏ hoặc vàng).
- Bây giờ cô và các con nhìn xem quả dài như thế nào nhé?
- Ồ, có rất nhiều quả, bạn nào thích tặng Gấu quả gì thì vẽ quả đó và nhớ tô màu cho thật đẹp nhé!
3. Hoạt động 3:   Trẻ thực hiện
- Cô chú ý bao quát, hướng dẫn, gợi ý trẻ sáng tạo.
- Động viên trẻ vẽ nhiều loại quả.
4. Hoạt động 4:  Nhận xét sản phẩm 
- Trẻ để tranh lên bàn, cả lớp cùng xem.
- Con thích tranh nào? Vì sao?
- Cô nhận xét chung, nhận xét, tuyên dương.
B. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Hoạt động chung: Cho trẻ ôn lại kỹ năng vẽ quả chín.
- Trò chơi vận động:
- Trẻ chơi nhẹ nhàng ở các góc.
- Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
C. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................