Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Bé làm quen với các con vật nhóm gia cầm

bị lây bệnh cúm.
- Thường xuyên VS chuồng trại, tiêm phòng vacxin ngừa bệnh cho gia cầm.
- Chỉ ăn thịt gia cầm đã được kiểm dịch.
- Cách li gia cầm bị bệnh với gia cầm khỏe mạnh, thiêu hủy gia cầm bị bệnh.
- Đọc đồng dao “Tu hú là chú bồ các”.
*HOẠT ĐỘNG CHƠI
	Chủ đề nhánh: Động vật nhóm gia cầm.
1.Yêu cầu:
-Trẻ chơi đúng vai chơi
-Biết phân biệt ĐĐ của các loại PTGT
2.Chuẩn bị:
 ĐC ở các góc
*Phân vai: đồ chơi nấu ăn, đồ chơi bác sĩ.
*xây dựng: cây xanh, các khối gỗ, gà , vịt bằng mus để trẻ trẻ xây dựng.
*Học tập: tranh ảnh, lô tô, đo mi nô các nhóm gia cầm.
*Nghệ thuật: đất nặn, bút màu, giấy, giấy mầu, hồ, kéo
*Thiên nhiên: cây kiểng.
 3. Cách tiến hành:
 -HÁT: “ Một con vịt“ 
 Đã đến giờ vui chơi rồi , hôm nay cô và c/c sẽ cùng vui chơi với chủ đề nhánh : Động vật nhóm gia cầm nhé.
Phân vai : chơi bán hàng, bác sĩ thú y,
Khám phá: chơi ghép tranh, lô tô, xem tranh về các loại gia cầm
Xây dựng: làm chú công nhân xây nông trại chăn nuôi
Nghệ thuật: tô, vẽ, cắt dán, ...... về các loại gia cầm
Thiên nhiên :chăm sóc cây xanh
Đọc thơ : ĐC của trường về góc chơi
Cô theo dõi hướng dẫn và tham gia chơi cùng trẻ
Dến từng góc nhận xét – cắm hoa 
Cháu thu dọn ĐC
*HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
*QS con gà.
*Truyền thụ kiến thức mới:
-Tập cháu tô màu tranh các lọai gia cầm 
 -Hướng dẫn cháu cách tô 
*TC: “ Diều hâu và gà con”
-Cách chơi: Một trẻ làm diều hâu nấp ở góc lớp, các trẻ cong lại làm chú gà con đi kiếm ăn, khi diều hâu bay xuống đuổi bắt các chú gà phải chạy thật nhanh về chuồng nều không kịp sẽ bị diều hâu bắt ăn thịt.
*NÊU GƯƠNG
	-Hát HOA BÉ NGOAN
 -Cô nhắc lại TCBN : 
*Đi học đều đúng giờ, có mang khăn tay
* Giờ học chú ý, giơ tay phát biểu to
* Giờ chơi không làm ồn, không giành ĐC với bạn
*Biết lễ phép với mọi người.
 -Tuyên dương cháu 2 hoa chấm sổ
	-Động viên cháu chưa đạt.
 - Hát Cả tuần đều ngoan.
*Nhận xéy cuối ngày:
-SS:
-V:
-Chăm sóc:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Gíao dục:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
THỨ BA 07/02/2012
HOẠT ĐỘNG HỌC
PHÁT TRIỄN THẨM MỸ
ĐỀ TÀI: TÔ MÀU NHÓM GIA CẦM
1.Yêu cầu:
 *Kiến thức:Trẻ biết sử dụng màu phù hợp để tô c/c vật nuôi trong gia đình.
 *Kỹ năng:Kích thích trẻ sáng tạo,cách cầm bút để tô đều màu.
 *Gíao dục: Giáo dục trẻ BVMT, chăm sóc và bảo vệ các loại gia cầm, biết ăn thịt gà, vịt sẽ cung cấp rất nhiều chất dinh dưỡng.
2.Chuẩn bị:
 - Giấy photo sẵn hình c/c vật nuôi.
 - Giá treo tranh.
 - Nguyên vật liệu.
 3.Tiến hành:
Hoạt động cô
Hoạt động cháu
* Hoạt động 1: Ổn định
- Hát : “ Đàn gà con“.
- Bài hát vừa rồi nói về con gì?
- Con gà là vật gì?
- Bạn nào biết về con gà?
- Còn con vật nào nuôi trong gia đình nữa?
- Hình dáng con vịt thế nào?
 (Dựa vào ý trả lời của trẻ mà cô gợi ý thêm)
* C/c vừa kể nhiều con vật nuôi, những con vật nuôi này giúp cho mọi người chúng ta. C/c có thích những con vật này không? Vậy hôm nay cô sẽ cho c/c tô màu con vật nuôi trong gia đình nhé!
* Hoạt động 2:Gợi ý trẻ cách làm
- Con sẽ làm thế nào với bức tranh của mình?
- Bạn nào có cách làm khác?
 (Dựa vào ý trả lời của trẻ mà cô gợi ý để trẻ thể hiện bức tranh của mình 1 cách sáng tạo)
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cô theo dõi gợi ý.
- Trưng bày SP.
- Chọn SP đẹp.
- Mời tác giả nêu ý tưởng tranh đẹp.
- Động viên, góp ý tranh chưa hoàn chỉnh.
* Hoạt động 4:
* GDTT :C/C vừa tô màu c/c vật thuộc nhóm gia cầm rất đẹp. C/c có biết gà, vịt.giúp ích cho con người chúng ta như cho thịt, trứng.ăn rất ngon và bổ. Và hiện nay, gia cầm đang có dịch cúm, để phòng bệnh cúm thì người chăn nuôi phải thường xuyên VS chuồng trại, tiêm phòng vacxin, ngừa bệnh cho gia cầm, cách ly gia cầm bị bệnh với gia cầm khỏe mạnh.Và mọi người nên ăn thịt gia cầm đã được kiểm dịch.
- Hát bài “Một con vịt”.
* Nhận xét - Cắm hoa.
- Trẻ hát cùng cô.
- Con gà.
- Vật nuôi trong gia đình.
- Con gà trống gáy òóo, có bộ lông sặc sỡ.
- Con vịt.
- Con vịt màu trắng (đen), chân, mỏ màu cam.
- Con dùng màu cam tô chân và mỏ con vịt.
- Trẻ trả lời theo suy nghĩ.
- Đọc thơ “Đàn gà con” về nhóm thực hiện.
*HOẠT ĐỘNG CHƠI
Chủ đề nhánh: bé làm quen với động vật nhóm gia cầm.
-Chơi như thứ hai đầu tuần.
*HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
*QS Con vịt
*Truyền thụ kến thức mới: dạy trẻ chạy nâng cao đùi.
-Cô thực hiện 2 lần
-cả lớp thực hiện.
*TC: “Diều hâu và gà con”(xem lại ngày thứ hai 06/02/2012)
*NÊU GƯƠNG
-Thực hiện giờ nêu gương cuối ngày.
*Nhận xéy cuối ngày:
-SS:
-V:
-Chăm sóc:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Gíao dục:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
THỨ TƯ 08/02/2012
HOẠT ĐỘNG HỌC
PHÁT TRIỄN VẬN ĐỘNG
ĐỀ TÀI: “CHẠY NÂNG CAO ĐÙI”
1.Yêu cầu:
*Kiến thức:
-Trẻ thực hiện đúng tư thế động tác, tay vung tư nhiên nhịp nhàng.
*Kỹ năng: phát triễn cơ chân, cơ tay cho trẻ.
-Phát triễn khả năng chú ý của trẻ.
*Thái độ:
-Trẻ biết tập thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh.
-Thích hứng thú học cùng cô.
*NDTH: ÂN “Đàn gà trong sân”
TC “Bắt vịt con”,BVMT
2.Chuẩn bị: cổng, vạch chuẩn, lô tô gà, vịt.
3.Tiến hành:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
*Hoạt động 1: Khởi động: Trẻ hát đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi làm động tác hô hấp “hít vàothở ra” 2l
*Hoạt động 2: Trọng động 
-BTPTC: Tập TDS kết hợp bài “Tiến chú gà trống gọi”
+ĐTNM: BL5:Ngồi thẳng chân quay người sang bên.
-VĐCB:
-Hát “đàn gà trong sân”
-Bài hát nói đến những con vật nào?
*A! Các con vật được chúng ta nuôi trong gia đình đều giúp ích cho mọi người.Vậy hôm nay cô sẽ cho c/c tập TD giống như nhữn hú gà trống tập bay nhé!
-Cô làm mẫu lần 1
-Cô làm mẫu lần 2 
+Giải thích:TTCB: Đứng tự nhiên trước vạch chuẩn , khi có hiệu lệnh thì c/c chạy chậm nâng cao đùi cho cẳng chân vuông góc với thân người”
-Cô cho trẻ khá thực hiện.
-Cô chia 2 đội thi đua đội nào chạy chạy đúng được tăng 1 lô gô con vật.Cô đến ss cô tuyên dương trẻ thắng cuộc.
*Hoạt động 3:TC “Bắt vịt con”
-Cách chơi: Cho trẻ nắm tay nhau đứng thành vòng tròn lafm hàng rào.
-Chọn 2 trẻ nhanh nhẹn làm làm người đi bắt vịt phải bịt mắt kín bằng khăn.
-Hai trẻ khác làm “vị”t đứng ở trong vòng tròn vừa đi vừa kêu cạc cạc
-Người đi “ bắt vịt”phải chú lắng nghe định hướng tiếng vịt để bắt.Hai trẻ làm “vịt” không được đi ra khỏi vòng tròn ai bắt được “vịt”thì sẽ được khen. “Vịt” bị bắt thì sẽ đóng vai người “bắt vịt”
*Hoạt động 4: Hồi tĩnh TC “Ngựa phi”
-Nhận xét –cắm hoa.
-Trẻ hát cùng cô
-Trẻ tập TDS
-Trẻ kể
-Trẻ khá thực hiện
-Lớp thực hiện
-Lớp thi đua
-Trẻ chơi TC
*HOẠT ĐỘNG CHƠI
Chủ đề nhánh: bé làm quen với động vật nhóm gia cầm.
-Chơi như thứ hai đầu tuần.
*HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
*QS sự sinh sản của gà
*Truyền thụ kến thức mới: Chuyện “Chú vịt xám”
*TC: “Diều hâu và gà con”(xem lại ngày thứ hai 06/02/2012)
*NÊU GƯƠNG
-Thực hiện giờ nêu gương cuối ngày.
*Nhận xéy cuối ngày:
-SS:
-V:
-Chăm sóc:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Gíao dục:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
THỨ NĂM 09/02/2012
HOẠT ĐỘNG HỌC
PHÁT TRIỄN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: “CHUYỆN CHÚ VỊT XÁM”
1.Yêu cầu:
*Kiến thức: Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, kể lại được chuyện qua hình ảnh.
*Kỹ năng:Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp và sự đáng yêu của các chú vịt con.
*Thái độ:GD trẻ yêu quí động vật, biết vâng lời người lớn.
*NDTH: ÂN: “Một con vịt”, “Đàn gà trong sân”
-Lồng ghép: GDDD, BVMT
TC: Đóng kịch.
2.Chuẩn bị:
-Tranh minh họa bài thơ
-Mũ vịt mẹ, mũ các vịt con và chó sói.
3.Tiến hành:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
*Hoạt động 1: Ổn định
-Hát “ Đàn vịt con”
-C/Cc vừa hát bài gì?
-Trong bài hát vịt mẹ dẫn vịt con đi đâu chơi?
-Cô Phúc cũng có một câu chuyện kể về một cuộc dạo chơi của gia đình nhà vịt nọ.Trước khi đi vịt mẹ căn dặn vịt con rất cẩn thận mỗi điều.Nhưng có một chú vịt không chịu nghe lời mẹ dặn tự ý bỏ ra khỏi đàn để đi chơi và điều gì sẽ xảy ra cô mời c/c nghe câu chuyện “Chú vịt xám” cho cả lớp mình nghe nhé!
*Hoạt động 2: Cô kể chuyện
-Cô kể lần 1
-Cô kể lần 2 – xem tranh
*Đàm thoại:
-Cô vừa cho c/c nghe câu chuyện gì?
-Trước khi đi chơi vịt mẹ căn dặn c/c của mình điều gì?
-Thế vịt nào không nghe lời mẹ dặn?
-Vì không nghe lời mẹ dặn nên vịt xám bị gì?
*Giảng ND: Vịt xám không nghe lời mẹ nên suýt bị chó sói ăn thịt.Khi được vịt mẹ cứu vịt xám hối hận vì đã làm sai lời mẹ dặn.
*Hoạt động 3:Trẻ đóng kịch thể hiện lại câu chuyện.
-Cô mời một vài trẻ khá lên đóng kịch cùng cô.
*GDTT: Cô và c/c vừa nghe xong câu chuyện rất hay, vì không nghe lời mẹ nên vịt con suýt bị chó sói ăn thị rồi.Vậy còn c/c có bắt chước giống như vịt xám không?
-Khi đi đâu con phải nhớ điều gì?
*A! đúng rồi c/c phải luôn vâng lời người lớn và khi