Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT-Ngày hội 8/3 Võ Thị Kim Hương

I/ MỤC TIÊU:

1. Phát triển thể chất:

- Trẻ khỏe mạnh tăng cân đều hàng tháng

- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động: nặn, xé, cắt, cài, cởi, xâu, buộc, gập giấy

- Phối hợp tốt vận động mắt khi: ném xa bằng 2 tay, bậc qua vật cản cao 10 – 15cm

- Nhanh nhẹn khéo léo trong vận động: Trèo lên xuống thang, bậc qua vật cản, kiểm soát được vận động khi chạy dích dắc

- Thực hiện tốt 1 số thao tác vệ sinh: lau mặt, rửa tay, đánh răng

- Biết phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông như: không tự ý qua đường 1 mình, không chạy nhảy, đùa giỡn ngoài đường .

 

doc73 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 12/02/2022 | Lượt xem: 369 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT-Ngày hội 8/3 Võ Thị Kim Hương, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
iếng hát mừng ngày vui mồng 8/3 nhé. 
- Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhịp bài hát.
- Để cho bài hát thêm phần sinh động, các con hãy hát và gõ đệm theo nhịp cho bài hát hay hơn nhé!
- Cho từng tổ hát gõ. Để cho bài hát hay hơn nữa, cơ mời các bạn gái gõ đệm và các bạn trai sẽ hát tặng các bạn gái nhé. 
- Bây giờ các bạn trai gõ đệm cho các bạn gái hát.
- Cho các nhĩm trẻ hát gõ (cho cả lớp đếm số trẻ hát). Cá nhân hát gõ 
Þ Cơ chú ý động viên kịp thời sửa sai cho trẻ.
3. HĐ 3: Nghe hát “Bơng hoa mừng cơ"
- Cĩ một bài hát nĩi về các bạn nhỏ đã hái những bơng hoa thật xinh tươi để tặng cơ giáo nhân ngày 8/3. Bây giờ cơ cháu mình hãy hát vang ''bơng hoa mừng cơ'' do nhạc sĩ Trần Thị Duyên sáng tác.
+ Cơ hát lần 1, hát tự nhiên
+ Cơ hát lần 2 kết hợp múa.
- Cho cả lớp hát 2 lần. Lần 1 hát tự nhiên. Lần 2 múa minh họa
Trị chơi: "ai nhanh nhấ"
- Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi
+ Cơ làm mẫu 2 lần và giải thích cho trẻ luật chơi, cách chơi.
- Cho trẻ chơi 
- Cơ động viên khuyến khích trẻ chơi
 Kết thúc: Nhận xét- tuyên dương
Đánh giá: 
Thứ sáu, ngày 11 tháng 03 năm 2010
VĐCB
NÉM XA BẰNG 2 TAY
I/ Mục đích yêu cầu:
Rèn luyện cho trẻ các nhĩm cơ bắp của tay và sự phối hợp khéo léo trong vận động
Rèn kĩ năng giữ thăng bằng và kiểm sốt vận động
Hứng thú tham gia vào hoạt động
II/ Chuẩn bị:
Sân tập, bĩng. Máy cassett, ĐDĐC
III/ Tổ chức thực hiện:
1/Hoạt động 1: Khởi động:
- Cơ cho trẻ đi các tư thế theo nhạc. Trẻ đứng thành 2 hàng dọc đi nhĩn gĩt, đi thường, đi bằng gĩt, đi thường, đi về thành 2 hàng ngang tập bài tập phát triển chung
2/Hoạt động 2: Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
Bài thể dục sáng (bài 7)
Vận động cơ bản: 
Giới thiệu tên vận động
- Cơ làm mẫu 1 lần: khơng giải thích
- Cơ làm lần 2 kết hợp giải thích “Cơ đứng hai chân rộng bằng vai. Hai tay cầm bĩng đưa lên đầu, hơi ngã người ra sau, dùng sức của thân và tay để ném bĩng đi xa về phía trước
- Cho 2 cháu lên thực hiện, đồng thời cơ nhắc trẻ quan sát và nhận xét bạn
- Cơ cho cả lớp thực hiện, lần lượt từng trẻ, từng nhĩm trẻ lên thực hiện, mỗi trẻ được thực hiện 2 – 3 lần 
- Cơ theo dõi sửa kỹ năng cho các cháu
- Cơ cho 2 tổ thi đua xem tổ nào chạy nhanh và đúng
- Cơ nhận xét từng tổ
 3/Hoạt động Hồi tỉnh: 
Trẻ đi vài vịng quanh sân tập miệng hít thở nhẹ nhàng
Kết thúc : Nhận xét , tuyên dương
Đánh giá: 
ĐĨNG CHỦ ĐỀ NHÁNH TUẦN 2: 
NGÀY HỘI 8/3
SỰ KIỆN KHÁM SỨC KHỎE
Thời gian thực hiện: chiều thứ sáu
1/ Chuẩn bị: 
- Khách mời: Cơ cạnh lớp
- Hướng dẫn viên: Giáo viên lớp
2/Tổ chức hoạt động:
1/ Hoạt động 1: Trị chuyện về chủ đề vừa học
- Các bạn vừa học chủ đề gì ?
- Các bạn đã làm được những sản phẩm gì ?
- Các bạn hãy đặt tên cho sản phẩm của mình ? GV ghi lên sản phẩm cho trẻ.
- Các cháu trưng bày sản phẩm, cháu tự sắp xếp
2/ Hoạt động 2: Tham quan các sản phẩm 
- Sau khi đã trưng bày, các cháu lần lượt cùng xem tranh, cùng trị chuyện về nội dung tranh mà của mình và của các bạn thể hiện
- Mời khách mời cùng xem tranh và giới thiệu sản phẩm do các bạn trong lớp tự tạo ra
3/ Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ
Cơ dẫn chương trình và giới thiệu các tiết mục văn nghệ cho cháu biểu diễn
Cháu lên và tự giới thiệu tên bài hát (các bài hát đã học)
Cháu mời tiếp 1 số bạn lên hát và múa minh hoạ theo bài hát
Duyệt của Ban giám hiệu
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3
1 SỐ QUI ĐINH VỀ GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
(Thực hiện từ ngày 14/03 đến 18/03/2011)
- Quan sát, trị chuyện về một số qui giao thong dành cho người đi bộ.
- TD: chạy dích dắc qua 4 – 5 vật chuẩn
- AN: Em đi qua ngã tư đường phố
- Tốn: So sánh sắp xếp thứ tự chiều cao 3 đối tượng
- Truyện: qua đường 
- Nghe hát: các bài hát về luật giao thơng
- XD : ngã tư đường phố
LUẬT GIAO THƠNG
TUẦN 3
MỘT SỐ LUẬT GIAO THƠNG
( Từ 14/03/2011 đến 18/03/2011 )
TÍN HIỆU ĐÈN 
BIỂN BÁO 
- Trị chuyện về tín hiệu đèn báo khi tham gia giao thơng
- TC: Làm theo tín hiệu đèn
- Làm cây cột tín hiệu đèn
- Làm abum về một số loại phương tiện giao thơng đường bộ
- AN: Hát nghe hát một số bài về các loại phượng tiện GT
- Trị chuyện, đàm thoại về một số loại biển báo thường gặp.
- Làm các loại biển báo.
- TV: xem tranh ảnh về ngã tư đường phố.
-XD: Ngã tư đường phố
- NT: Vẽ nặn một số loại xe theo ý thích
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH 3
1 SỐ QUI ĐỊNH VỀ GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
(Từ 14/03/11 à 18/03/11)
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đĩn trẻ
Rèn cho trẻ cĩ thĩi quen chăm sĩc cây cảnh, sắp xếp bàn ăn
Cho trẻ vào gĩc thực hiện các bài tập gĩc (Phân loại 1 số biển bào giao thơng).
Cho trẻ luyện cá nhân
TDS
Phát triển các nhĩm cơ cho trẻ. Kỹ năng thực hiện các động tác theo hiệu lệnh
Tập động tác khĩ cho trẻ: Ngồi nâng 2 chân duỗi thẳng
Điểm danh
- NDTT
Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh báo cáo với cơ. Quan tâm đến bạn vắng.
- NDKH
Trị chuyện đầu tuần: 
Cơ trị chuyện với trẻ về ngày nghỉ của trẻ và giới thiệu nội dung học mới trong ngày cho trẻ nắm
- NDTT
Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh báo cáo với cơ. Quan tâm đến bạn vắng.
- NDKH
Tâm trạng: vui, buồn, ngạc nhiên trẻ nêu được vì sao vui, buồn, ngạc nhiên
- NDTT
Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh báo cáo với cơ. Quan tâm đến bạn vắng.
- NDKH
Thơng tin trên báo, đài
Cơ thơng tin với trẻ về những tin thời sự
- NDTT
Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh báo cáo với cơ. Quan tâm đến bạn vắng.
- NDKH
Thời gian: Gở lịch, gắn băng từ thứ, ngày, tháng 
- Thời tiết:. QS và nhận xét bầu trời
- NDTT
Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh báo cáo với cơ. Quan tâm đến bạn vắng.
- NDKH
Chế độ sinh hoạt
Cơ nhác nhở nội qui, qui định của lớp cho cháu nắm
Hoạt động học
Khám phá chủ đề nhánh 
VĐCB
Chạy dích dắc qua 4 – 5 vật chuẩn
TRUYỆN
Qua đường
 ÂM NHẠC
DH: Em đi qua ngã tư đường phố
NH: em đi chơi thuyền
TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
TỐN
So sánh sắp xếp thứ tự chiều cao 3 đối tượng
 Chơi ngồi trời
QS: 
1 số biển báo giao thơng
TCVĐ
Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân để chèo thuyền
TCDG
Rèn kĩ năng nghe hiệu lệnh nắm rõ luật chơi
Chơi TD
Rèn kĩ năng chơi với cát: in bánh, nước tưới cây, đá bĩng, kỹ năng cầm phấn vẽ trên nền gạch...
QS: 
1 số biển báo giao thơng
TCVĐ:
Trẻ biết chạy nhanh khi nghe hiệu lệnh của cơ để thuyền về bến
TCDG
Rèn kĩ năng đọc thuộc thơ và thực hiện theo lời bài thơ
Chơi TD
Rèn kĩ năng chơi với cát: in bánh, nước tưới cây, đá bĩng, kỹ năng cầm phấn vẽ trên nền gạch...
QS:
 1 số biển báo giao thơng
TCVĐ
Biết nghe hiệu lệnh bằng tiếng cịi ơ tơ và chạy thật nhanh
TCDG
Rèn kĩ năng nghe hiệu lệnh nắm rõ luật chơi
Chơi TD
Rèn kĩ năng chơi với cát: in bánh, nước tưới cây, đá bĩng, kỹ năng cầm phấn vẽ trên nền gạch...
QS: 
1 số biển báo giao thơng
TCVĐ
Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân để chèo thuyền
TCDG
Rèn kĩ năng nghe hiệu lệnh và thực hiện theo lời bài thơ
Chơi TD
Rèn kĩ năng chơi với cát: in bánh, nước tưới cây, đá bĩng, kỹ năng cầm phấn vẽ trên nền gạch...
QS: 
1 số biển báo giao thơng
TCVĐ
Trẻ biết chạy nhanh khi nghe hiệu lệnh của cơ để thuyền về bến
TCDG
Rèn kĩ năng nghe hiệu lệnh nắm rõ luật chơi
Chơi TD
Rèn kĩ năng chơi với cát: in bánh, nước tưới cây, đá bĩng, kỹ năng cầm phấn vẽ trên nền gạch...
Chơi gĩc
- Đĩng vai:
Biết giữ đúng chơi, mối quan hệ của người mua, bán hàng
- Âm nhạc: Hát, vận động nhịp nhàng, biết sử dụng mão, mủ, nhạc cụ khi chơi. Hát đúng giọng bài “em đi qua ngã tư đường phố”
- Xây dựng: 
Biết sắp xếp các khối gỗ, chai lọ, cây cỏ, các biển báo để tạo thành ngã tư đường
- Tạo hình: 
Biết sử dụng các kĩ năng lăn dài, ấn bẹt, chia đất, vẽ các nét thẳng, nét xiên, phết hồ để nặn, vẽ, tơ màu, làm album các biển bào giao thơng
- Học tập: Dạy trẻ kĩ năng quan sát, phân nhĩm phân loại các biển báo giao thơng 
- Thư viện: 
Biết nhận ra các nhân vật trong truyện, ghép tranh truyện “cáo thỏ và gà trống”, dê con nhanh trí
Biết phết hồ, dán, làm album các con vật sống dưới nước.
- Khám phá: Biết cách chăm sĩc cây, tưới cây khám phá vật tan và khơng tan
- Tạo hình: 
Sử dụng các kỹ năng vẽ nét thẳng, nét xiên, xé vụn, xé thành dãy để vẽ, xé dán các PTGT
- Đĩng vai: Biết giữ vai trị khi chơi, mối quan hệ khi chơi
- Học tập: ìen kĩ năng quan sát, sắp xếp các biển báo giao thơng đúng vị trí 
VS, ăn, ngủ
- Rèn nề nếp, thĩi quen thực hiện các thao tác VS: rửa tay bằng xà phịng, lau mặt, đánh răng, vệ sinh biết dội nước.
- Giới thiệu mĩn ăn kết hợp lồng dinh dưỡng
- Đảm bảo an tồn cho trẻ khi ngủ
Hoạt động chiều
- Chơi ở các gĩc thực hiện và hồn thành sản phẩm
Trị chuyện về các loại biển báo giao thơng
- Nêu gương cuối ngày
- Chơi ở các gĩc thực hiện các bài tập theo yêu cầu gĩc chơi
- Nêu gương cuối ngày
- Vẽ, cắt, dán làm album các loại cá
- Trị chuyện các loại cá
- Nêu gương cuối ngày
- Chơi ở các gĩc thực hiện và hồn thành sản phẩm
- Nêu gương cuối ngày
Tổng kết chủ đề nhánh: hát, múa
- Trưng bày sản phẩm của chủ đề tuần
- Mở chủ đề mới
- Nêu gương cuối tuần
Trả trẻ
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ trong ngày của bé
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ (hoặc những biểu hiện bất thường khác của trẻ trong ngày)
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI
TUẦN 3: 1 SỐ QUI ĐỊNH VỀ GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
(Từ 14/03/2011 đến 18/03/2011)
`
 Thời điểm
Nội dung nhiệm vụ
(phương pháp thực hiện)
Giờ chơi hoạt động góc
1/ Đầu giờ
I/ Chuẩn bị:	
1/ Xây dựng: Mơ hình ngã tư đường phố, các khối chữ nhật, hộp giấy, hộp sữa, sỏi, xe, tín hiệu đèn, biển báo chậu hoa chưa cĩ hoa và hoa rời, .
2/ Đĩng vai: xe các loại, các đồ dùng nấu ăn.
3/ Khám phá: Đồ chơi đong nước, tưới cây, khăn lau lá cây..
4/ Thư viện: sách truyện, tranh cĩ hình ảnh đẹp phù hợp theo chủ đề, giấy, hình ảnh về các loại phương tiện giao thộng, biển báo.
5/ Nghệ thuật: mẫu gợi ý vế cách làm đèn giao thong, các hộp giấy, giấy cứng, các vật kiệu tạo hình khác (đất nặn, màu nước,hộp sữa) 
6/ Học tập: lơ tơ về các PTGT, bài tập làm theo mẫu, mẫu gợi ý của cơ, các bài tập về hành vi đúng sai khi tham gia giao thơng.
II/ Phân công cô:
Hương (A)
Nga(B)
- Chuẩn bị nơi chơi ch

File đính kèm:

  • docgiao_an_mau_giao_lop_choi_chu_de_be_voi_cac_ptqdgt_ngay_hoi.doc