Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề 2: Bản thân

I. Phát triển thể chất:

1. Giáo dục dinh dỡng, sức khỏe

- Trẻ biết giữ vệ sinh môi trờng, giữ gìn vệ sinh thân thể, tay, chân, miệng và quần áo sạch sẽ gọn gàng.

- Có ý thức tự phục vụ trong sinh hoạt ăn uống, cùng cô thu dọn bàn sau khi ăn xong, biết tự mặc quần áo, xỏ dép, đội mũ phù hợp khi thời tiết thay đổi.

- Biết rửa tay bằng xà phòng sau khi đi vệ sinh

- Đi tiểu tiện đúng nơi quy định, biết giữ gìn và bảo vệ đồ dùng vệ sinh cá nhân ( phơi khăn mặt, úp ca cốc đúng quy định, biết ăn đầy đủ các chất dinh dỡng, biết thực phẩm có chứa chất gì?

2. Phát triển vận động

- Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (đi, chạy, nhảy, leo, trèo.)

- Thực hiện đợc một số động tác cơ bản, BTPTTC- Thể dục buổi sáng có nề nếp,nhịp nhàng theo lời ca.

- Thực hiện vận động cơ bản đi trong đờng hẹp và bật về trớc, ném xa một tay, hai tay. Kỹ năng sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách thành thạo.

- Chắp ghép các hình học

 

doc68 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 12/02/2022 | Lượt xem: 381 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề 2: Bản thân, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 1: Hát cùng đàn
- Cô hát lần 2: Kết hợp vận động cho nội dung bài hát
2. HĐNT: 
a. HĐCCĐ: Vẽ quà sinh nhật bạn
- Các con nhìn xem cô vẽ gì?
- Cô vẽ hoa, quà, bánh sinh nhật
- Cô cho trẻ đoán cô vẽ những gì.
- Các con có muốn vẽ những món quà đẹp thế này để tặng bạn không?
- Cho trẻ vẽ
- Cho trẻ nhận xét bài vẽ của bạn
- Cô nhận xét, khen ngợi, góp ý, động viên, khuyến khích.
b. TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- Cho trẻ nhắc lại luật chơi và cách chơi
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
c. CTD: Chơi với đồ chơi quanh sân trường
3. HĐC: 
*CTC: Nu na nu nống.
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
*Làm thiếp sinh nhật: Cho trẻ chơi với đất nặn, cho trẻ làm nhẫn với thao tác đơn giản là lăn dài, nối đất. Ngoài ra còn cho trẻ học những động tác như: vê đất, véo đất.
- Nghe cô hát
- Mỗi tổ hát 1 lần
- Nghe cô hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ vẽ
- Trẻ nhận xét
- Trẻ chơi vui vẻ, hứng thú
- Trẻ chơi với đất nặn
	Đánh giá trẻ.
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
---------------------------------------------
Thứ 6 ngày 7 tháng 10 năm 2011
HĐCCĐ: LQVH: Dạy thơ: Bé ơi
HĐNT: HĐCMĐ: Quan sát thời tiết
 TCVĐ : Mèo đuổi chuột
 CTD : Chơi với đồ chơi quanh sân trường
HĐC: CTC: Trời nắng trời mưa
 Nêu gương cuối tuần
I. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ. Qua bài thơ giáo dục trẻ biết vệ sinh, chăm sóc cơ thể, ngoan ngoãn, biết vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Trẻ tiếp xúc với môi trường xung quanh, từ đó yêu thiên nhiên, thoải mái, sảng khoái hơn.
- Qua hoạt động chiều giúp trẻ nói lên được suy nghĩ, nhận xét của mình với bản thân và với các bạn. Qua đó giúp trẻ biết được mặt được để phát huy, mặt chưa được để sửa chữa.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng, đồ chơi
- Tranh thơ: Bé ơi
- Mũ mèo, mũ chuột
2. Nội dung tích hợp
PTTC-XH, PTTM
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
1. HĐCCĐ: LQVH: Dạy thơ: Bé ơi
a. Mở đầu
- Cho cả lớp hát bài: Cái mũi
- ở nhà các con được mẹ chăm sóc, khi đến lớp ai sẽ chăm sóc các con?
- Cô giáo còn làm gì nữa?
- Có một bài thơ nói về những điều căn dặn của cô giáo đối với các con là luôn giữ vệ sinh, không chơi nghịch bẩn, các con hãy cùng lắng nghe xem đó là bài thơ gì nhé.
b. Bài mới
- Cô đọc thơ 2 lần
+ Lần 1: Cô đọc không tranh
+Lần 2: cô đọc và chỉ tranh minh họa
- Cho trẻ đọc thơ: lớp đọc, tổ đọc, cá nhân đọc.
c. Kết thúc
- Cho trẻ hát: Cô và mẹ
2. HĐNT: 
a. HĐCCĐ: Quan sát thời tiết
- Cho trẻ ra ngoài trời quan sát thời tiết, gợi ý cho trẻ nói về thời tiết của ngày hôm đó: bầu trời, mây, gió
- Cho trẻ nhận xét quang cảnh, bầu trời hôm đó, từ đó trẻ có cách ứng xử phù hợp với thời tiết, biết cách chăm sóc sức khỏe cho bản thân.
b. TCVĐ: Mèo đuổi chuột
- Cho trẻ nói luật chơi và cách chơi
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
c. CTD: Chơi với đồ chơi quanh sân trường
3. HĐC:
*CTC: Trời nắng trời mưa
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
*Nêu gương cuối tuần
- Cho các trẻ nhận xét các bạn khác trong lớp, phát hiện tiến bộ của các bạn. ngoài ra nhận xét những bạn chưa ngoan trong tuần và bình bầu bé ngoan.
- Trẻ hát
- Cô giáo
- Dạy học bài
- Trẻ lắng nghe
- Nghe cô đọc
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
- Trẻ hát
- Trẻ quan sát và nhận xét
- Trẻ chơi vui vẻ, hứng thú
- Nhận xét
 	Đánh giá trẻ:
1.Tên những trẻ nghỉ học và lý do nghỉ
........................................................................................................................................................................................................................................................................
 2. Chơi tập có chủ định.
........................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................
 3. Các hoạt động khác 
........................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................
 4. Những vấn đề khác cần lưu ý 
........................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt giáo án
Ngày... tháng....năm 2011
Kế hoạch tuần III
 Chủ đề nhánh: ĐIềU Gì Bé THíCH? 
Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày 10/10/2011 -> 14/10/2011 
I, mục đích-yêu cầu:
1, Kiến thức: 
 - Dạy trẻ các bài tập vận động đơn giản.
 - Trò chuyện cùng trẻ về cơ thể bé, bé cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh và sở thích của bé.
 - Cho trẻ quan sát trải nghiệm thế giới tự nhiên, thông qua các hoạt động chơi ngoài trời.
- Cho trẻ đợc làm quen những bài hát nhữnh trò chơi, những bài học mới
2, Kỹ năng:
- Trẻ biết tập những vận động đơn giản để chuẩn bị cho hoạt động một ngày mới.
- Trẻ biết về cơ thể mình các giác quan và chc năng của từng giác quan biết đợc sở thích của mình của bạn.
- Trẻ đợc dạo chơi ngoài trời hít thở không khí trong lành.
- Trẻ đợc làm quen những bài thơ những bài hát, chữ cái.
 3, Thái độ:
- Trẻ hào hứng khi vận động.
- Trẻ chơi đoàn kết với bạn bè, biết giúp đỡ nhờng nhịn.
- Trẻ hứng thú và hoạt động nhiệt tình sáng tạo khi chơi ngoài trời.
- trẻ hứng thú với những bài hát, bài thơ câu chuyên, trò chơi
II, CHUẩN Bị: 
- Một số đồ dùng học tập, sân tập, xắc xô, .
 III. tỔ CHỨC Hoạt động 
HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
- Thông thoáng phòng nhóm chuẩn bị đón trẻ.
- Nhắc trẻ chào Bố, Mẹ và cất đồ dùng đúng nơi quy định. Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Cho trẻ quan sát các góc chơi và chơi ở các góc.
Thể dục buổi sáng
* Thực hiện: Tập các động tác ghép với lời ca bài” Trời đã sáng rồi”
- Hô hấp: Thổi nơ.
- Tay: Hai tay đa trớc lên cao.
- Chân: Ngồi khuỵu gối.
- Bụng: Nghiêng ngời sang hai bên.
- Bât: Bật tiến về phía trớc.
Hồi tĩnh: Đi bộ nhẹ nhàng và hát bài “
Trò chuyện
 Cô trò chuyện cùng trẻ về những điều bé thích 
- Con thích làm điều gì?
- Con thích ăn những món gì?
- Con thích gửi mùi gì nhất?
- Con thích nghe âm thanh gì nhất?...
- Sở thích của bạn là gi?
Hoạt động học
TD
Bật chụm tách chân vào vòng tròn.
Toán
ôn số lượng trong phạm vi 2
TH: 
vẽ thêm ngọn lửa và tô màu bánh.
ÂN:
-DH: cáI mũi
TC: ai đoán giỏi
KPKH:
Những điều bé thích.
Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Xây những gì bé thích.
- Góc phân vai: 
+ Nhóm gia đình: Nấu bữa cơm gia đình có nhiều 
món bé thích.
+ Nhóm bán hàng: Bán hoa quả, thực phẩm.
- Góc nghệ thuật:
 + Múa hát những bài hát trong chủ điểm.
 + Vẽ những điều bé thích.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh, tới cây, lau
 lá cây.
- Góc học tập ,sách: Xem sách,tranh ảnh theo chủ đề
* Thực hiện chơi:
Cô cho trẻ lấy kí hiệu về góc và thực hiện chơi. Cô quan sát động viên.
 Ghi chú
Chơi ngoài trời
Nhặt lá cây trong sân trờng làm đồ chơi
TC; Chạy tiếp cờ.
Trẻ quan sát bạn làm thí nghiệm để thấy được tác dụng của các giác quan.
TC: Tạo dáng, cớp cờ.
Dạo quanh sân trờng.
TC: Thi đi nhanh, Tìm bạn theo yêu cầu.
Quan sát một số cây ăn quả.
TC: Chạy tiếp cờ. Lộn cầu vồng.
Vẽ những bộ phận trên cơ thể bé.
TC: Ai nhanh nhất, tạo dáng.
Hoạt động chiều
 Hát một số bài hát trong chủ điểm.
TC: Truyền tin
TH:
 .Nặn cơ thể bé.
TC: Bạn đang nói về ai?
VH:
Thơ: Tâm sự của cáI mũi 
.Trò chuyện về sở thích của bé.
TC: Tự giới thiệu về mình.
Lao động tự phục vụ.
Vui văn nghệ
Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
* Nêu gơng cuối ngày
- Cho trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan trong ngày.
- Cho trẻ nhận xét bạn trong tổ mình.
- cho trẻ tự nhận xét mình.
- Cho trẻ lên cắm cờ cá nhân vào ống cờ.
- Cô bình cờ tổ và đại diện 1 bạn trong tổ lên cắm cờ tổ
 * Nêu gơng cuối tuần
- Cô kiểm tra lại số cờ của từng bạn
- Phát phiếu bé ngoan vào cuối tuần.
- Liên hoan văn nghệ.
 Kế hoạch ngày
Thứ hai, ngày 10 tháng 10 năm 2011
 * HĐH: PTTC: : Bật chụm tách chân vào vòng tròn 
 * CNT : Nhặt lá cây trong sân trờng làm đồ chơi”
 TC : Chạy tiếp cờ.
 * HĐC : GDÂN: Hát một số bài hát trong chủ điểm.
 TC : Truyền tin
I Mục đích :
 * Trẻ biết dồn lực vào đôi bàn chân và bật liên chụm tách chân vào vòng tròn: hai tay chống hông, bật chụm tách chân vào đúng vòng tròn.
 * Trẻ nhặt lá cây trong sân trờng và làm những đồ chơi mà trẻ thích.
 * Trẻ hát những bài hát đã học trong chủ điểm. 
Ii, chuẩn bị: 
1. Đồ dùng học tập
	- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ.
	- 10 - 12 vòng thể dục.
	- Đàn, thanh gõ...
2. Nội dung tích hợp.
PTNT, PTNN, PTTM
Iii, Tiến hà

File đính kèm:

  • docgiao_an_mau_giao_lop_choi_chu_de_2_ban_than.doc