Giáo án Lý 7 tuần 9: Tổng kết chương I: Quang học

 Tuần 9 Ngày soạn:28/09/2010
 Tiết 9 
 TỔNG KẾT CHƯƠNG I : QUANG HỌC 
I. Mục tiêu 
 1. Kiến thức : Cùng ôn lại , củng cố lại những kiến thức cơ bản liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng , sự truyền ánh sáng , sự phản xạ ánh sáng , tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng , gương cầu lồi , gương cầu lõm . Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng . So sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi .
 2. Kỹ năng : Vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và vùng quan sát được trong gương phẳng .
I. Chuẩn bị của thầy và trò 
 HS : Nghiên cứu trước bài mới .
 GV : Vẽ sẵn trò chơi ô chữ hình 9.3 SGK .
III. Tổ chức lớp 
1.Kiểm tra sĩ số 
 2 . Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông cá nhân .
IV. Tổ chức hoạt đông dạy và học 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
HĐ1 : Ôn lại kiến thức cơ bản 
GV: Yêu cầu HS trả lời từng câu hỏi mà HS đã chuẩn bị trong phần tự kiểm tra .
HS : Lần lượt trả lời các câu hỏi phần tự kểm tra .
GV: Hướng dẫn HS thảo luận tìm ra câu trả lời đúng .
HS: Thảo luận tìm ra câu trả lời đúng và tự sửa chữa nếu sai .
GV? Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự đoán về độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng .
HS : Mô tả lại thí nghiệm .
GV? Bố trí thí nghiệm như thế nào để quan sát được ảnh ảo của vật tạo bởi gương cầu lõm .
HS: Đặt vật gần sát gương .
HĐ2 : Vận dụng . 
GV : Yêu cầu HS làm C1. Gọi một HS lên bảng vẽ trên bảng .
HS : Vẽ vào vở và nhận xét hình vẽ của bạn trên bảng .
GV : Sau khi kiểm tra có thể hướng dẫn HS cách vẽ dựa trên tính chất ảnh , khắc sâu kiến thức và kỹ năng vẽ .
GV : Yêu cầu HS trả lời C2 theo nhóm 
GV? Nếu người đứng gần 3 gương ( gương lồi , lõm , phẳng ) mà tạo ra ảnh ảo . Hãy so sánh độ lớn của các ảnh đó ?
HS : Trả lời .
GV : Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C3 .
GV? Muốn nhìn thấy bạn nguyên tắc phải như thế nào ?
HS : Muốn nhìn thấy bạn thì ánh sáng từ bạn phải tới mắt mình .
GV : Yêu cầu HS kẻ tia sáng để xác định xem ánh sáng từ bạn nào có thể tới được mắt bạn nào ?
GV : Sửa cho HS cách đánh mũi tên chỉ đường truyền ánh sáng .
HS : Làm việc cá nhân : Kẻ tia sáng để xác định những cặp HS nhìn thấy nhau .
HĐ3 : Tổ chức trò chơi ô chữ . 
GV : Hướng dẫn HS chơi trò chơi ô chữ 
 Cử một HS lên điều khiển : Gọi các bạn lên điền ô chữ . 
Chú ý: các lớp khác nhau bố trí gương ở các vị trí khác nhau.
HĐ5 : Hướng dẫn học ở nhà 
GV : Hướng dẫn :
 Ôn tập toàn bộ chương I chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết .
I. Tự kiểm tra 
1. 
Chọn C: Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta .
2. Chọn B .
3. Trong môi trường trong suốt và đồng tính , ánh sáng truyền đi theo đường thẳng .
4. 
a/ Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới .
b/ Góc phản xạ bằng góc tới .
5. ảnh ảo tạo bởi gương phẳng có độ lớn bằng vật . Khoảng cách từ ảnh tới gương bằng khoảng cách từ vật tới gương 
6. - Đều là ảnh ảo 
 - ảnh ảo của vật tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh ảo của vật đó tạo bởi gương phẳng .
7. Khi vật ở gần sát gương . ảnh này lớn hơn vật 
8.
9. Vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy trong gương phẳng có cùng kích thước .
II. Vận dụng 
C1: S1
` 
 S2
 S/2
 S/1
c/ Để mắt trong vùng gạch gạch nhìn thấy ảnh của cả S1 và S2 
C2: 
+ Giống nhau : Đều là ảnh ảo .
+ Khác nhau : 
 - ảnh ảo ở gương phẳng bằng kích thước người .
 - ảnh ảo ở gương cầu lồi nhỏ hơn kích thước người .
 - ảnh ảo ở gương cầu lõm lớn hơn kích thước người .
C3: 
An 
Thanh 
Hải 
Hoà 
An 
 *
 *
Thanh
 *
 *
Hải 
 *
 *
 *
Hoà 
 *
III. Trò chơi ô chữ 
1: Vật sáng 
2: Nguồn sáng 
3 : ảnh ảo 
4: Ngôi sao 
5: Pháp tuyến 
6: Bóng tối 
7: Gương phẳng 
Từ hàng dọc : ánh sáng 
 V.Rút kinh nghiệm 
 Ký duyệt
 Ngày 04/09/2010
 Tô Minh Đầy