Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần 31

cộng, phộp trừ số tự nhiờn và phõn số. 
- Rốn kĩ năng trỡnh bày bài.
- Giỳp HS cú ý thức học tốt.
II. nội dung:
Bài tập1: 
Tớnh bằng cỏch thuận tiện:
a) (976 + 765) + 235 ; c) 
b) 891 + (359 + 109) ; d) 
Lời giải : 
a) (976 + 765)+235; b) 891 +(359+ 109)
= 976+ (765 + 235); = (891 + 109)+359
= 976 + 1000 ; = 1000 + 359
= 1976 ; = 1359
c) d) 
= = 
= 	 = 
= 	 = 
Bài tập 2: Vũi nước thứ nhất mỗi giờ chảy được bể nước, Vũi nước thứ hai mỗi giờ chảy được bể nước. Hỏi cả hai vũi cựng chảy một giờ thỡ được bao nhiờu phần trăm của bể?
Lời giải: 
Trong cựng một giờ cả hai vũi chảy được số phần trăm của bể là:
(thể tớch bể)
 Đỏp số: 45% thể tớch bể.
Bài tập3: (HSKG) Một trường tiểu học cú số học sinh đạt loại khỏ, số học sinh đạt loại giỏi, cũn lại là học sinh trung bỡnh.
a) Số HS đạt loại trung bỡnh chiếm bao nhiờu số HS toàn trường?
b) Nếu trường đú cú 400 em thỡ cú bao nhiờu em đạt loại trung bỡnh?
Lời giải: 
Phõn số chỉ số HS giỏi và khỏ là:
 (Tổng số HS)
Phõn số chỉ số HS loại trung bỡnh là:
 = 17,5% (Tổng số HS)
Số HS đạt loại trung bỡnh cú là:
 400 : 100 17,5 = 70 (em)
 Đỏp số: a) 17,5%
 b) 70 em.
- GV nhận xột 
III. TỔNG KẾT - Nhận xột tiết học.
	 - Giao bài tập về nhà cho HS.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
********************************************
Tiết 4: Tiếng việt
Hoạt động chung
LUYỆN ĐỌC
I. MỤC TIấU:
- HS luyện đọc cỏc bài tập đọc trong tuần 30; 31
- Rốn cho hs kĩ năng đọc đỳng, biết ngắt nghỉ sau dấu cõu
II. NỘI DUNG
- GV: Hướng dẫn hs luyện đọc theo nhúm
- HS : luyện đọc theo nhúm đụi
- GV: theo dừi uốn nắn giỳp đỡ hs yếu
- Gọi hs thi đọc trước lớp
- GV nhận xột tuyờn dương
III. TỔNG KẾT
- GV: nhận xột giờ học
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
***************************************
Thứ tư ngày 11 thỏng 4 năm 2012
Ngày sọan: 7/4/2012
Ngày giảng: 11/04/2012 
Tiết 1: Thể dục
NTĐ 4: 
NTĐ 5:
Thể dục : Bài 61
I. Mục đích :
- Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi và chuyền cầu theo nhóm hai người .
- Thực hiện cơ bản đúng cách cầm bóng 150g tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng 
- Bước đầu biết nhảy dây tập thể , biết phối hợp với bạn để nhảy dây .
- Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “ Kiệu người ”
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn.
- Dây dài , bóng 
III. Nội dung, phương pháp:
Thể dục :Bài 61
I . Mục đích :
- Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi và phát cầu bằng mu bàn chân .
- Biết cách đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực và bằng một tay trên vai các động tác có thể còn chưa ổn định.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức ”
II. Địa điểm , phương tiện.
- Trên sân trường vệ sinh nơi tập. - Cầu, bóng , sân chơi 
III. Nội dung ,phương pháp 
Làm việc chung
* Phần mở đầu ( 5’)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay + hát.
- Khởi động các khớp.
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên
- Chơi trò chơi “ Trao tín gậy ”
* Phần cơ bản: ( 25’)
- GV: HD thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi và chuyền cầu theo nhóm hai người .
- HS: Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi và chuyền cầu theo nhóm 2 người , 3 người 
- GV: Gọi HS lên tập, nhận xét bổ sung thêm 
HD cách cầm bóng 150g , tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng ( không có bóng và có bóng ) 
- HS : Tập tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng ( không có bóng và có bóng ) 
- GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm. Gọi HS lên tập, nhận xét bổ sung thêm 
HD nhảy dây kiểu tập thể 
- HS: Tập 5 người.
- GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm cho HS tập đúng
Gọi HS thi đua giữa các tổ. HD trò chơi - HS: Tham gia chơi trò chơi “ Kiệu người”
- HS: Ôn lại nhảy dây theo cá nhân 
- GV: HD Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân .
- HS: Luyện tập cá nhân và thực hiện theo nhóm hai người , ba người 
- GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm cho HS. HD Thực hiện ném bóng vào rổ bằng một tay
- HS: Chia tổ tập luyện
Thi đua giữa các tổ.
- GV: Gọi HS tập trước lớp , nhận xét 
HD Chơi trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức ” GV tổ chức cho HS chơi .
- HS: Tham gia chơi trò chơi 
- GV: Quan sát chung cả lớp 
Làm việc chung
* Phần kết thúc.( 5’)
- Đứng tại chỗ thả lỏng tích cực 
-GV cùng học sinh hệ thống bài
-GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
******************************************
Tiết 2
NTĐ 4: Tập đọc 
Con chuồn chuồn nước
I.Mục đích : 
- Đọc lưu loát toàn bài. Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm , bước đầu biết nhấn giọng các từ gợi tả .
- Hiểu ND, ý nghĩa : Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước và cảnh đép của quê hương . .(trả lời được các câu hỏi trong SGK )
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ bài đọc.
III. hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS: Đọc và nêu lại nội dung bài Ăng - co Vát 
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng 
Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
- HS : 1 em đọc toàn bài, cả lớp cùng theo dõi và đọc thầm trong SGK 
- GV: Cho HS đọc nối tiếp 2 đoạn , GV kết hợp sửa lỗi phát âm .
- HS: Đọc nối tiếp từng đoạn trong bài và đọc các từ khó trong bài 
- GV: Giải nghĩa các từ khó, hướng dẫn cho HS đọc bài theo cặp 
- HS: Luyện đọc bài theo cặp 
1-2 em đọc toàn bài
- GV: Đọc mẫu toàn bài 
HD cho HS tìm hiểu nội dung bài 
- HS: Đọc bài và trả lời các câu hỏi :
+ Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh nào?
+ Em thích hình ảnh so sánh nào vì sao?
+ Cách miêu tả của chú chuồn nước có gì hay?
+ Tình yêu quê hương đất nước của tg thể hiện qua những câu thơ nào?
+ Bài văn nói lên điều gì?
- GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi, nhận xét bổ sung thêm, chốt ý đúng và nêu nội dung chính của bài ghi bảng 
Gọi HS đọc lại bài 
- HS: Nối tiếp nhau đọc lại toàn bài văn
- GV: Hướng dẫn cho HS đọc diễn cảm đoạn 1 
- HS: Luyện đọc diễn cảm đoạn 1và luyện đọc theo nhóm 2 
- GV: Gọi HS đọc trước lớp ,nhận xét bổ sung thêm 
- HS : Đọc lại bài và nêu nội dung bài 
NTĐ 5: Toán 
Phép nhân
I.Mục đích : 
- Biết thực hiện phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán .
- GD học sinh yêu thích môn học .
II. Đồ dùng dạy học :
- Nội dung bài 	
III. hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng. Gọi HS đọc y/c BT1 HD cho HS làm bài tập 1 
- HS: Làm bài tập (162): Tính
 a) 1555848 
 b) 8 / 17 
 c) 240,72 
- GV: Chữa bài chốt bài giải đúng , nhận xét bổ sung thêm 
Gọi HS đọc y/c bài tập2 HD làm bài 
- HS : Làm bài 2 (162): Tính nhẩm
 a) 32,5 0,325
 b) 41756 4,1756
 c) 2850 0,285
- GV: Nhận xét bài làm của HS chốt ý đúng ghi bảng 
HD cho HS làm bài tập 3
- HS : Làm bài 3 (162): Tính bằng cách thuận tiện nhất.
a) 2,5 x 7,8 x 4 = (2,5 x 4) x 7,8
 = 10 x 7,8
 = 78
 b) 0,5 x 9,6 x 2 = (0,5 x 2) x 9,6
 = 1 x 9,6 
 = 9,6 
- GV: Nhận xét bài làm của HS chốt bài đúng. HD làm bài tập 4
- HS : Làm bài
Quãng đường ô tô và xe máy đi được trong 1 giờ là:
 48,5 + 33,5 = 82 (km)
Thời gian ô tô và xe máy gặp nhau là 1 giờ 30 phút hay 1,5 giờ.
Độ dài quãng đường AB là:
 82 x 1,5 = 123 (km)
 Đáp số: 123km. 
- GV: Chữa bài chốt bài đúng .
4. Củng cố :- HS nờu nội dung của toàn bài. - GV nhận xột giờ học
5 Dặn dũ : - Về học bài và chuẩn bị bài sau. ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
**************************************************
Tiết 3
NTĐ 4: Toán :
Ôn tập về số tự nhiên 
( Tiếp )
I. Mục TIÊU:
- So sánh được các số có đến 6 chữ số. 
- Biết sắp xếp 4 số tự nhiên teo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn.
II. Đồ dùng dạy học.
- Nội dung bài 
III. hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS: Đổi chéo VBT về nhà kiểm tra bài về nhà của nhau 
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng . Gọi HS đọc y/c bài tập 1 HD làm bài 
- HS : Làm bài theo nhóm , 4em lên bảng làm bài 
989 <1321 34 579 <34 601
27 105 >7 985 150 482 >150 459
- GV: Cùng HS nhận xét chữa từng bài và trao đổi cách so sánh 2 số tự nhiên:
Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm bài 
- HS: Làm bài vào vở , 2em lên bảng làm bài 
a. 999; 7426; 7624; 7642
b. 1853; 3158; 3190; 3518.
- GV: Chữa bài làm của HS chốt bài giải đúng 
Gọi HS đọc y/c bài tập3 HD làm bài 
- HS : Làm bài vào nháp:
a. 10 261; 1590; 1 567; 897
b. 4270; 2518; 2490; 2476.
- GV: Chữa bài chốt bài giải đúng 
NTĐ 5: Tập đọc :
Bầm ơi 
I. Mục đích YÊU CầU:
- Đọc trôi chảy toàn bài thơ; n