Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần 26
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc lưu loát, đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi , tôn kính tấm gương cụ giáo Chu .
- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta , nhắc nhở mọi người cần giữ gìn , phát huy truyền thống tốt đẹp đó .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 4: Tiếng việt Hoạt động chung LUYỆN ĐỌC I. MỤC TIấU: - HS luyện đọc cỏc bài tập đọc trong tuần 25,26 - Rốn cho hs kĩ năng đọc đỳng, biết ngắt nghỉ sau dấu cõu II. NỘI DUNG - GV: Hướng dẫn hs luyện đọc theo nhúm - HS : luyện đọc - GV: theo dừi uốn nắn giỳp đỡ hs yếu - GV nhận xột III. TỔNG KẾT - GV: nhận xột giờ học *************************************** Thứ tư ngày 7 thỏng 03 năm 2012 Ngày sọan: 04/03/2012 Ngày giảng: 07/03/2012 Tiết 1: Thể dục NTĐ4 NTĐ5 Thể dục : Bài 51 I. Mục đích : - Thực hiện được động tác tung bóng một tay , bắt bóng bằng hai tay - Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm hai ba người - Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước , chân sau . - Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Trao tín gậy ” II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn. - Phương tiện: 2 còi, 2 Hs /1 bóng, 2 Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung, phương pháp: Thể dục :Bài 51 I . Mục đích : - Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào) - Thực hiện ném bóng 150 gam trúng đích cố định (chưa cần trúng đích, chỉ cần đúng tư thế và ném bóng đi) và tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay; vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Địa điểm , phương tiện. - Trên sân trường vệ sinh nơi tập. - Cán sự mỗi người một còi, 10-15 quả bóng III. Nội dung ,phương pháp Làm việc chung * Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ, vỗ tay + hát. - Khởi động các khớp. - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Chơi trò chơi “ Chim về tổ ” * Phần cơ bản: ( 25’) - GV: HD Ôn tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay. - HS : Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. Ôn tung bắt bóng theo nhóm 3 người. - GV: Gọi HS lên tập , nhận xét bổ sung thêm HD ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai ba người - HS:Ôn tung và bắt bóng theo nhóm hai ba người - GV: Gọi HS lên tập , nhận xét bổ sung thêm HD Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau: - HS : Tập nhóm 2 người. Các nhóm thi nhẩy dây, lớp cùng GV nhận xét - GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm cho HS tập đúng Gọi HS thi đua giữa các tổ. - HS: Các tổ lên thi trước lớp và tìm đội thắng cuộc - GV: Nhận xét các tổ HD Trò chơi: “Trao tín gậy ”Gv nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi và làm mẫu. -- HS: Làm mẫu, nêu cách chơi. HS chơi thử và chơi chính thức.Thi đua các tổ. - GV: Quan sát chung cả lớp và nhận xét - HS: Ôn lại nhảy dây theo cá nhân - GV: HD Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào)Làm mẫu và HD cho HS - HS: Luyện tập cá nhân và thực hiện theo nhóm hai người - GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm cho HS HD Thực hiện ném bóng 150 gam trúng đích cố định - HS: Chia tổ tập luyện Thi đua giữa các tổ. - GV: Gọi HS tập trước lớp , nhận xét HD Chơi trò chơi “Chuyển bóng và bắt bóng tiếp sức ” GV tổ chức cho HS chơi . - HS: Tham gia chơi trò chơi Làm việc chung * Phần kết thúc. - Đứng tại chỗ thả lỏng tích cực - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ****************************************** Tiết 2 NTĐ 4: Tập đọc : Ga - vrốt ngoài chiến luỹ I. Mục đích YÊU CầU: - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các tên riêng người nước ngoài biết đọc đúng lời đối đáp giữa các nhân vật và phân biệt lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - HS: Đọc và trả lời lại bài Thắng biển 3. Bài mới. - GV: Giới thiệu bài ghi bảng Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: - HS: 1 em đọc toàn bài, cả lớp cùng theo dõi và đọc thầm trong SGK - GV: Cho HS đọc nối tiếp 3 đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm . - HS: Đọc nối tiếp từng đoạn trong bài và đọc các từ khó trong bài - GV: Giải nghĩa các từ khó, hướng dẫn cho HS đọc bài theo cặp - HS: Luyện đọc bài theo cặp 1-2em đọc toàn bài - GV: Đọc mẫu toàn bài HD cho HS tìm hiểu nội dung bài - HS: Đọc bài và trả lời các câu hỏi trong SGK ? Ga-vrốt ra ngoài chiến luỹ để làm gì? Vì sao Ga-vrốt ra ngoài chiến luỹ trong lúc mưa đạn như vậy? ? Tìm những chi tiết thể hiện lòng dũng cảm của Ga- vrốt? ? ý chính đoạn 2? ? Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần? ? Em có cảm nghĩ gì về nhân vật Ga-vrốt? - GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi , nhận xét bổ sung thêm , chốt ý đúng và nêu nội dung chính của bài ghi bảng Gọi HS đọc lại bài - HS: Nối tiếp nhau đọc lại toàn bài Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt - GV: Hướng dẫn cho HS đọc diễn cảm đoạn 3 HS: Luyện đọc diễn cảm - GV: Gọi HS đọc trước lớp, nhận xét bổ sung thêm - HS : Đọc lại bài và nêu nội dung chính của bài . NTĐ 5: Toán : Luyện tập I. Mục đích YÊU CầU: - Nhân chia số đo thời gian . - Vận dụng tính giá trị của biểu thức và giải các bài toán có liên quan đến thực tế . II. Đồ dùng dạy học : - Nội dung bài III. hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. - GV: Giới thiệu bài ghi bảng. Gọi HS đọc y/c BT1 HD cho HS làm bài tập 1 c,d - HS : Làm Bài tập 1 (137): Tính Kết quả: c, 14 phút 52 giây d, 2 giờ 4 phút - GV: Nhận xét bài làm của HS chốt bài giải đúng Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm - HS: Làm Bài tập 2 a,b (137): Tính Kết quả: 18 giờ 15 phút 10 giờ 55 phút - GV : Nhận xét bài làm của HS chốt bài giải đúng HD cho HS làm bài tập 3. - HS : Làm Bài tập 3 (137): Bài giải: Số sản phẩm được làm trong cả hai lần là: 7 + 8 (sản phẩm) Thời gian làm 15 sản phẩm là: 1 giờ 8 phút x 15 = 17 giờ Đáp số: 17 giờ. GV: Chữa bài chốt bài giải đúng ,nhận xét Gọi HS đọc bài tập 4 Hd cho HS làm bài - HS: Làm bài vào vở, 1em lên bảng làm bài Kết quả: 4,5 giờ > 4 giờ 5 phút 8 giờ 16 phút – 1 giờ 25 phút = 2 giờ 17 phút x 3 26 giờ 25 phút : 5 < 2 giờ 40 phút + 2 giờ 45 phút. - GV: Chữa bài chốt bài đúng . 4. Củng cố :- HS nờu nội dung của toàn bài. - GV nhận xột giờ học 5 Dặn dũ : - Về học bài và chuẩn bị bài sau. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................................................................................... ***************************************** Tiết 3 NTĐ 4: Toán : Luyện tập chung I. Mục đích YÊU CầU: - Thực hiện phép chia hai phân số. - Biết cách tính và viết gọn phép chia một phân số cho một số tự nhiên. - Biết tìm phân số của một số . II. Đồ dùng dạy học : - Nội dung bài III. hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. - GV : Giới thiệu bài ghi bảng HD cho HS làm Bài 1. - HS: Lớp làm vào nháp : a. ( Phần còn lại làm tương tự). - GV: Nhận xét bài làm của HS chốt bài giải đúng - HS: cho HS làm bài tập 2 a,b - GV: HD làm mẫu: ; Viết gọn: - HS : Làm bài a. - GV: Chữa bài nhận xét bài làm của HS chốt bài giải đúng Gọi HS đọc bài 4 HD làm bài - HS : Làm bài Bài giải Chiều rộng của mảnh vườn là: 60 x= 36(m) Chu vi của mảnh vườn là: (60 +36) x2 = 192 (m). Diện tích của mảnh vườn là: 60 x36 = 2160 (m2) Đáp số: Chu vi: 192 m; Diện tích: 2160m2. - GV: Chữa bài chốt bài giải đúng - HS : Nêu lại nội dung bài và làm bài đúng vào vở . NTĐ 5: Tập đọc : Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân I. Mục đích YÊU CầU: - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung miêu tả . - Hiểu nội dung ý nghĩa : Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân là nét đẹp văn hoá của dân tộc . II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc và bảng phụ III. hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - HS : Đọc và trả lời nội dung bài Nhgĩa thầy trò 3. Bài mới. - GV:Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: - GV: đọc toàn bài ,cả lớp cùng theo dõi và đọc thầm trong SGK , hướng dẫn giọng đọc - GV: Chia đoạn cho HS đọc nối tiếp 4 đoạn GV kết hợp sửa lỗi phát âm . - HS: Đọc nối tiếp từng khổ thơ trong bài và đọc các từ khó trong bài - GV: Giải nghĩa các từ khó, hướng dẫn cho HS đọc bài theo cặp - HS : Luyện đọc bài theo cặp 1-2 em đọc toàn bài - GV: Đọc mẫu toàn bài HD cho HS tìm hiểu nội dung bài - HS: Đọc bài và trả lời các câu hỏi : + Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu? + Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm? + Tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thi đều phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với nhau? + Tại sao nói việc giật giải trong hội thi là “niềm tự hào khó có gì sánh nổi” đối với dân làng? + Qua bài văn, tác giả thể hiện tình cảm gì đối với một nét đẹp cổ truyền trong văn hoá dân tộc? - GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi , nhận xét bổ sung thêm Nêu nội dung chính của bài - HS: Nối tiếp nhau đọc lại toàn bài và nêu nội dung của bài . Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân là nét đẹp văn hoá của dân tộc . - GV: Hướng dẫn cho HS đọc diễn cảm đoạn 2 trong nhóm 2. - HS: Luyện đọc diễn cảm đoạn 2 trong nhóm 2 và học thuộc lòng - GV: Gọi HS thi đọc nhận xét bài đọc của 4. Củng cố : - HS nờu nội dung của toàn bài; GV; nx giờ học 5 Dặn dũ : - Về học bài và chuẩn bị bài sau ………………………………………………………………………………………………………….......………………………………………………
File đính kèm:
- TUẦN 26.doc