Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần 14

............................................................................................................................................
***************************************************
Tiết 5
NTĐ 4: Kĩ thuật :
THÊU MÓC XÍCH (T2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thêu móc xích .
- Thêu được mũi thêu móc xích .Các mũi thêu tạo thành vòng chỉ móc nối tương đối đều nhau . Thêu được ít nhất năm vòng móc xích . Đường thêu có thể bị dúm .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mẫu đường gấp mép vải được khâu viên bằng các mũi khâu đột
- Vật liệu dụng cụ cần thiết.
+ Một mảnh vài trắng hoặc mầu 20x30 
+ Len hoặc sợi khác với mầu vải.
+ Kim khâu len, kéo cắt vải, bút chì, thước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS: Nêu lại phần ghi nhớ của bài thêu móc xích 
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng củng cố lại cách thêu móc xích 
HD một số điểm cần lưu ý ở T1 
- HS: Đọc lại ghi nhớ của bài và kiểm tra lại đồ dùng để chuẩn bị thực hành
- GV: Nêu y/c thực hành và HD cho HS thực hành thêu móc xích 
HS: Thực hành thêu móc xích 
- GV: Quan sát và chỉ dẫn uốn nắn cho HS còn lúng túng hoặc thực hiện thao tác chưa đúng kĩ thuật 
GV: Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm 
Nêu các tiêu chuẩn đánh giá 
- HS: Trưng bày sản phẩm và dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm 
- GV: Nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS 
NTĐ 5: Kĩ thuật :
CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (T3)
I. MỤC TIÊU: 
- Vận dụng kiến thức kĩ năng đã học dể thực hàng một sản phẩm tự chọn 
-HS yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được.
- Dọn vệ sinh sau khi thực hành song .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Bộ khâu thêu lớp 5
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài:Nêu mục đích của tiết học. HD Ôn lại các thao tác kĩ thuật.
Nêu các bước cắt, khâu, thêu trang trí các sản phẩm đẫ học :
- HS : Nêu lại theo cặp các bước khâu thêu đã được học 
- GV: Gọi HS trìng bày trước lớp ,nhận xét bổ sung thêm 
HD cho HS thực hành khâu theo sản phẩm tự chọn 
- HS: Nêu trước lớp ý tưởng mình chọn để thực hành 
- GV: Mời 2 HS nêu các yêu cầu của sản phẩm.Gọi ý thêm cho HS thực hành VD có thể chọn khâu thêu túi hoặc khăn tay 
- HS: Thực hành khâu thêu sản phẩm tự chọn 
- GV: Quan sát chung cả lớp HD cho các em thực hành an toàn .Nhắc HS thêu trang trí trước rồi mới khâu các bộ phận.
- HS: Trình bày sản phẩm trước lớp 
HS: Thu dọn sản phẩm và rác quanh chỗ ngồi .
4. Củng cố. - Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của học sinh.
5. Dặn dò. - Dặn về nhà chuẩn bị bài sau . (ntđ 5) về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************************************
Buổi chiều: 
Tiết 1: Hoạt động chung
Hướng dẫn hs làm bài tập
************************************
Tiết 2+3:
NTĐ 4: Tiếng Việt
LuyÖn TẬP
I: môc tiªu
- Cuûng coá veà chia moät toång cho moät soá ; chia cho soá coù moät chöõ soá 
II: NéI DUNG. 
Baøi 1:GV yeâu caàu HS laøm baøi : 
Ñaët tính roài tính:
15879 : 8 ; 657489 : 9 ; 120 483 : 6
 Baøi 2: Tính giaù trò cuûa caùc bieåu thöùc baèng 2 caùch :
C1; (14578 + 45780 ) : 2 = 60358 : 2
 = 30179 
C2; ( 14578 + 45780) : 2 
= 14578 : 2 + 45780 : 2
= 7289 + 22890
= 30179 
C1; 871524 :9 -263097:9 
= 96836 - 29233
= 67603
C2; 871524 : 9 - 263097 : 9 
= ( 871524 - 263097) : 9
= 608427 : 9
=67603
Baøi 3.Tính : 
456 kg + 789 kg = 1245 kg ; 
879g – 478g = 401 g ; 
45m x 27m = 1215 m ;
- GV: Chữa bài
NTĐ 5:Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. MỤC TIÊU:
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với 1 số thập phân.
- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân, một số nhân 1 tổng, giải toán có liên quan.
đến rút về đơn vị.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II. NỘI DUNG:
Bài tập1: Đặt tính rồi tính:
a) 635,38 + 68,92 = 704,3
 b) 45,084 – 32,705=12,379
c) 52,8 x 6,3 =332,64
d) 17,25 x 4,2= 72,45
 Bài tập 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 
a)2,3041km = 2304,1m 
 b) 32,073km = 3207,3dam
 c) 0,8904hm = 89,04m 
 d) 4018,4 dm = 4,0184 hm 
Bài tập 3 : Tính nhanh
a) 6,04 x 4 x 25
 = 6,04 x 100
 = 604
b) 250 x 5 x 0,2
 = 250 x 1 = 250
c) 0,04 x 0,1 x 25
 = 0,04 x 25 x 1
 = 1 x 1=1
Bài tập 4 : (HSKG)
Tìm số tự nhiên x bé nhất trong các số: 
 2; 3; 4; 5 sao cho: 2,6 x > 7
Bài giải :
- x = 2 thì 2,6 x 2 = 5,2 < 7 (loại)
- x = 3 thì 2,6 x 3 = 7,8 > 7 (được)
- x = 4 thì 2,6 x 4 = 10,4 > 7 (được)
- x = 5 thì 2,6 x 5 = 13 > 7 (được)
Vậy x = 3 ; 4 ; 5 thì 2,6 x > 7
- GV: Chữa bài
III. TỔNG KẾT - Nhận xét tiết học.
 - Giao bài tập về nhà cho HS. ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*******************************************
Tiết 4: Tiếng việt
Hoạt động chung
LUYỆN VIẾT BÀI 14
I. MỤC TIÊU:
- HS luyện viết bài 14
- Rèn cho hs kĩ năng cẩn thận trong khi viết, đúng , đẹp , lưu ý độ cao,cách viết...
II. NỘI DUNG
- GV: Đọc bài viết , cho hs đọc
- GV: Hướng dẫn hs luyện viết, cách trình bày, quy trình viết chữ
- HS : luyện viết
- GV: theo dõi uốn nắn, nhắc hs cách viết
- HS thu vở chấm bài
- GV nhận xét
III. TỔNG KẾT
- GV: nhận xét giờ học
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************************************************
Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011
Ngày sọan : 21/11/2011
Ngày giảng: 23/11/2011 
Tiết 1: Thể dục
GV chuyên soạn giảng
******************************************
Tiết 2
NTĐ 4: Tập đọc 
CHÚ ĐẤT NUNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc bài với giọng chậm rãi đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật.( chàng kị sĩ ,nàng công chúa , chú Đất Nung )
- Hiểu ND : Chú Đất nung nhờ dám nung mình trong lửa đỏ đã trở thành người có ích, chịu được nắng mưa, cứu sông được người khác .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ cho bài
- Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài:
Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
- HS: 1em đọc toàn bài cả lớp cùng theo dõi trong SGK
- GV: Chia đoạn: 4 đoạn.
Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn. Gv sửa phát âm, ngắt giọng cho HS
- HS:Nối tiếp nhau đọc lại từng đoạn trong bài lần 2
- GV: Giải nghĩa một số từ ngữ khó, mới.
HD cho HS đọc bài theo cặp 
- HS: Đọc từng đoạn theo cặp 
1-2em đọc toàn bài 
- GV: Đọc mẫu toàn bài 
HD cho HS tìm hiểu nội dung bài 
- HS: Thảo luận các câu hỏi theo nhóm 
- Em hãy kể lại tai nạn của hai người bột?
- Đất nung đã làm gì khi hai người bột gặp nạn?
- Vì sao đất nung có thể nhảy xuống nước cứu hai người bột?
- Câu nói cộc tuyếch của Đất nung cuối truyện có ý nghĩa gì?
GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi ,nhận xét bổ sung thêm 
Nêu nội dung chuyện 
HS: Nêu nội dung bài và nối tiếp nhau đọc lại toàn bài 
GV: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: Gọi HS đọc 
- HS: Luyện đọc diễn cảm theo y/c bài 
Thi đọc diễn cảm trước lớp 
- GV:Gọi hs đọc nhận xét bổ sung thêm . Câu chuyện muốn nói với các em điều gì?
NTĐ 5: Toán
CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Biết chia một số tự nhiên cho một số thập phân .
- Vận dụng giải các bài toán có lời văn 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nội dung bài 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS : Làm vào bảng con: 35,04 : 4 = ?
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài 
GV nêu ví dụ: 57 : 9,5 = ? (m)
- HS:
Đặt tính rồi tính. 570 9,5
 0 6 (m)
- GV: Cho HS nêu lại cách chia.
Nêu VD 2:Hướng dẫn HS làm vào nháp.
- HS: Một HS thực hiện,cả lớp làm bài vào bảng con 
- GV: Cho 2-3 HS nêu lại cách làm.
Rút ra quy tắc của bài 
- HS: Nêu quy tắc của bài và đọc y/c làm bài vào vở Bài tập 1 (70):HS lên bảng làm 
 a) 7 : 3,5 = 2 b) 702 : 7,2 = 97,5
 c) 9 : 4,5 = 2 c) 2 : 12,5 = 0,16
- GV: Nhận xét chốt bài giải đúng 
Gọi HS đọc y/c bài tập 3 HD cho HS làm 
HS : Làm vào vở.
 Bài giải:
 1m thanh sắt đó cân nặng là:
 16 : 0,8 = 20 (kg)
 Thanh sắt cùng loại dài 0,18 m cân nặng là:
 20 x 0,18 = 3,6 (kg)
 Đáp số: 3,6 kg
- GV: Mời 1 HS lên bảng chữa bài.Cả lớp và giáo viên nhận xét.
4. Củng cố :- HS nêu nội dung của toàn bài
 - GV nhận xét giờ học
5 Dặn dò : - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
***************************************** 
Tiết 3
NTĐ 4: Toán
 LUYỆN TẬP
I. Môc ®Ých yªu cÇu : 
- Thực hiện phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
- - Biết thực hiện chia một tổng ( hiệu ) cho một số.
II. §å dïng d¹y häc:
- Nội dung bài 
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính:
- HS: Làm bài 
67494	 7	42789 5	 
 44	 9642	 27 8557 	
 29	 28	 	 
 14	 39	
 0	 4	
- GV: Chữa bài chốt bài giải đúng 
HD cho HS làm bài vào vở ,gọi HS đọc bài 2( a ) HD làm 
- HS: Làm bài:
a, Số lớn là: