Giáo án lớp 4 - Tuần 9

I. Mục tiêu :

1- HS đọc trôi chảy toàn bài. Đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại trong bài nói chuyện với mẹ.

2 -Hiểu

ý nghĩa bài: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý

II. Hoạt động :

1. Luyện đọc diễn cảm.

- Giọng mẹ Cương: ngạc nhiên khi hỏi con, dịu dàng , cảm động khi hiểu lòng con

- Giọng Cương : lễ phép, khẩn khoản,thiết tha xin mẹ đồng ý cho em học nghề rèn

- Các dòng cuối bài: chậm, sảng khoái, hồn nhiên

- Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ.// Em nắm lấy tay mẹ,/ thiết tha://

 Mẹ ơi!// Người ta ai cũng phải có một nghề.// Làm ruộng hay bán buôn,/ làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau.// Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng coi thường.//

 Bất giác,/ em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi phì phào,/ tiếng búa con,/ búa lớn theo nhau đập cúc cắc/ và những tàn lửa đỏ hồng,/ bắn tóe lên như khi đốt cây bông.//

 

doc11 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1240 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 4 - Tuần 9, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ụựi Tuaỏn ?
+Nhoựm 4: Tỡnh huoỏng 4: Chieàu chuỷ nhaọt, Duừng ruỷ Cửụứng ủi bụi ụỷ moọt beồ bụi gaàn nhaứ vửứa xaõy xong chửa mụỷ cửỷa ch/khaựch vaứ ủaởc bieọt chửa coự baỷo veọ ủeồ khoõng maỏt tieàn mua veự.Neỏu laứ Cửụứng em seừ n/gỡ vụựi Duừng ?
+Nhoựm 5: T/huoỏng 5: Nhaứ Linh vaứ Lan ụỷ xa trửụứng, caựch moọt con suoỏi. ẹ/luực ủi hoùc veà thỡ trụứi ủoồ mửa to, n/suoỏi chaỷy maùnh vaứ ủụùi maừi khoõng thaỏy ai ủi qua. Neỏu laứ Linh vaứ Lan em seừ laứm gỡ ?
3.Cuỷng coỏ- daởn doứ:
 -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng nhửừng HS, nhoựm HS tớch cửùc tham gia xaõy dửùng baứi, nhaộc nhụỷ HS coứn chửa chuự yự.
 -Daởn HS veà nhaứ hoùc thuoọc muùc Baùn caàn bieỏt.
 -Daởn HS luoõn coự yự thửực phoứng traựnh tai naùn soõng nửụực vaứ vaọn ủoọng baùn beứ, ngửụứi thaõn cuứng thửùc hieọn.
 -Daởn moói HS chuaồn bũ 2 moõ hỡnh (rau, quaỷ, con gioỏng) baống nhửùa hoaởc vaọt thaọt.
 -Phaựt cho HS phieỏu baứi taọp, yeõu caàu caực em veà nhaứ hoaứn thaứnh phieỏu.	
-2 HS traỷ lụứi.
-HS laộng nghe.
-Tieỏn haứnh thaỷo luaọn sau ủoự trỡnh baứy trửụực lụựp.
(+Hỡnh 3: Nhỡn vaứo hỡnh veừ, em thaỏy caực HS ủang nghũch nửụực khi ngoài treõn thuyeàn. Vieọc laứm naứy khoõng neõn vỡ raỏt deó ngaừ xuoỏng soõng vaứ bũ cheỏt ủuoỏi.)
2) Chuựng ta phaỷi vaõng lụứi ngửụứi lụựn khi tham gia giao thoõng treõn soõng nửụực. Treỷ em khoõng neõn chụi ủuứa gaàn ao hoà. Gieỏng phaỷi ủửụùc xaõy thaứnh cao vaứ coự naộp ủaọy.
-HS ủoùc.
-HS tieỏn haứnh thaỷo luaọn.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn:
1) Hỡnh 4 minh hoaù caực baùn ủang bụi ụỷ beồ bụi ủoõng ngửụứi.Hỡnh 5 minh hoaù caực baùn nhoỷ ủang bụi ụỷ bụứ bieồn.
2) ụỷ beồ bụi nụi coự ngửụứi vaứ phửụng tieọn cửựu hoọ.
3) Trửụực khi bụi caàn phaỷi vaọn ủoọng, taọp caực baứi taọp ủeồ khoõng bũ caỷm laùnh hay “chuoọt ruựt”, taộm baống nửụực ngoùt trửụực khi bụi. Sau khi bụi caàn taộm laùi baống xaứ boõng vaứ nửụực ngoùt, doỏc vaứ lau heỏt nửụực ụỷ mang tai, muừi.
-HS laộng nghe, nhaọn xeựt, boồ sung.
-Caỷ lụựp laộng nghe.
-Nhaọn phieỏu, tieỏn haứnh thaỷo luaọn.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy yự kieỏn.
1+Em seừ noựi vụựi Nam laứ vửứa ủi ủaự boựng veà meọt, moà hoõi ra nhieàu, neỏu ủi bụi hay taộm ngay raỏt deó bũ caỷm laùnh. Haừy nghổ ngụi cho ủụừ meọt vaứ khoõ moà hoõi roài haừy ủi taộm.
2+Em seừ baỷo caực em khoõng coỏ laỏy boựng nửừa, ủửựng xa bụứ ao vaứ nhụứ ngửụứi lụựn laỏy giuựp. Vỡ treỷ em khoõng neõn ủửựng gaàn bụứ ao, raỏt deó bũ ngaừ xuoỏng nửụực khi laỏy moọt vaọt gỡ ủoự, deó xaỷy ra tai naùn.
3+Em seừ baỷo Minh mang rau vaứo nhaứ nhaởt ủeồ vửứa laứm vửứa troõng em. ẹeồ em beự chụi caùnh gieỏng raỏt nguy hieồm. Thaứnh gieỏng xaõy cao nhửng khoõng coự naộp ủaọy raỏt deó xaỷy ra tai naùn ủoỏi vụựi caực em nhoỷ.
4+Em seừ noựi vụựi Duừng laứ khoõng neõn bụi ụỷ ủoự. ẹoự laứ vieọc laứm xaỏu vỡ beồ bụi chửa mụỷ cửỷa vaứ raỏt deó gaõy tai naùn vỡ ụỷ ủoự chửa coự ngửụứi vaứ phửụng tieọn cửựu hoọ. Haừy hoỷi yự kieỏn boỏ meù vaứ cuứng ủi bụi ụỷ beồ bụi khaực coự ủuỷ ủieàu kieọn ủaỷm baỷo an toaứn.
5+Em seừ trụỷ veà tr/nhụứ sửù giuựp ủụừ cuỷa caực th/coõ giaựo hay vaứo nhaứ daõn gaàn ủoự nhụứ caực baực ủửa qua suoỏi.
-HS caỷ lụựp.
*******************************************************************************************
 Thứ 4 ngày 21 tháng 10 năm 2009
 Toán : ễn tập 
I MUẽC TIEÂU: Giuựp HS cuỷng coỏ veà: 
 - Th/h caực pheựp tớnh coọng, trửứ vụựi caực STN coự nhieàu chửừ soỏ.
 - AÙp duùng t/chaỏt g/hoaựn & k/hụùp cuỷa pheựp coọng ủeồ tớnh gtrũ cuỷa b/thửực baống caựch thuaọn tieọn.
 - Giaỷi baứi toaựn coự l/quan ủeỏn tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng & hieọu cuỷa hai soỏ ủoự.
II. Hoạt động 
Bài 1: Đánh dấu x vào ô thích hợp
Câu
đúng 
 Sai
a, 42781 + 38 293 = 80 974
134565 + 97 846 = 232 411
c. 935 213 + 641 457 = 293 765 
d. 95 538 + 4 659 = 45 948 
HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài Chốt ý.
Bài 2: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Hình bên có :
a. 4 góc vuông b. 5 góc vuông
c . 6 góc vuông d, 7 góc vuông
HS làm bài GV chấm bài – nhận xét – chữa bài – Kết luận .
Bài 3: Khoanh tròn vào chữ đặt trước đáp số đúng:
Tìm số có 2 chữ số mà tổng hai chữ số bằng 13, chữ số hàng chục kém chữ số hàng đơn vị là 3:
đáp số đúng là:
 a. 85 b. 58
 c. 69 d. 96
Bài 4: Khoanh tròn vào chữ đặt trước đáp số đúng:
Hình bên có :
a. 1 góc tù b. 2 góc tù
c . 3 góc tù d, 4 góc tù
Anh văn : Cô Hiền dạy
 Tiếng Việt: Luyện viết bài 10 – 11 
1. Mục tiêu 
HS viết đúng cỡ chũ.
HS viết đẹp, đúng tốc độ.
2. Hoạt động :
Giáo viên hướng dẫn cách viết.
HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai.
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học
Thể dục: BAỉI 17 Học ẹOÄNG TAÙC CHAÂN 
 TROỉ CHễI “NHANH LEÂN BAẽN ễI”
I. Muùc tieõu :
 -OÂn taọp 2 ủoọng taực vửụn thụỷ vaứ tay. Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực.
 -Hoùc ủoọng taực chaõn : Yeõu caàu thửùc hieọn cụ baỷn ủuựng ủoọng taực. 
 -Troứ chụi: “ Nhanh leõn baùn ụi”. Yeõu caàu tham gia troứ chụi nhieọt tỡnh chuỷ ủoọng.
II. ẹaởc ủieồm – phửụng tieọn :
ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng .Veọ sinh nụi taọp, ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn. 
Phửụng tieọn : Chuaồn bũ 1-2 coứi, phaỏn vieỏt, thửụực daõy, 4 cụứ nhoỷ, coỏc ủửùng caựt.
III. Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp: 
Noọi dung
ẹũnh lửụùng
Phửụng phaựp toồ chửực
1 . Phaàn mụỷ ủaàu:
 -Taọp hụùp lụựp, oồn ủũnh: ẹieồm danh sú soỏ. 
 -GV phoồ bieỏn noọi dung : Neõu muùc tieõu - yeõu caàu giụứ hoùc.
 -Khụỷi ủoọng : ẹửựng taùi choó xoay caực khụựp coồ chaõn, coồ tay, ủaàu goỏi, hoõng, vai.
 -Troứ chụi : “Troứ chụi hieọu leọnh ” 
2. Phaàn cụ baỷn:
 a) Baứi theồ duùc phaựt trieồn chung: 
 * OÂn ủoọng taực vửụn thụỷ :
 -GV nhaộc nhụỷ hoùc sinh hớt thụỷ saõu khi taọp. 
 -GV uoỏn naộn cho caực em tửứng cửỷ ủoọng ụỷ moói nhũp vaứ hoõ thaọt chaọm ủeồ taọp HS ủoọng taực. 
 * OÂn ủoọng caực tay: 
 -GV ủeỏm nhũp hoõ dửựt khoaựt cho HS luyeọn taọp
 -HS taọp GV theo doừi ủeồ nhaộc nhụỷ HS hửụựng chuyeồn ủoọng vaứ duoói thaỳng chaõn.
 * OÂn hai ủoọng taực vửụn thụỷ vaứ tay :
 -GV vửứa laứm maóu vửứa hoõ nhũp cho HS taọp. 
 -GV cửỷ caựn sửù leõn vửứa hoõ nhũp vửứa taọp cuứng caực baùn. 
 -GV nhaọn xeựt ủeồ nhaỏn maùnh ửu nhửụùc ủieồm cuỷa hai ủoọng taực cho HS naộm. 
 * Hoùc ủoọng taực chaõn : 
 * GV neõu teõn ủoọng taực 
 * GV laứm maóu nhaỏn maùnh ụỷ nhửừng nhũp caàn lửu y.ự 
 * GV vửứa laứm maóu chaọm tửứng nhũp vửứa phaõn tớch giaỷng giaỷi tửứng nhũp ủeồ HS baột chửụực: 
Nhũp 1: ẹaự chaõn traựi ra trửụực leõn cao , ủoàng thụứi hai tay dang ngang baứn tay saỏp
Nhũp 2: Haù chaõn traựi veà trửụực ủoàng thụứi khuợu goỏ , chaõn phaỷi thaỳng vaứ kieồng goựt, hai tay ủửa ra trửụực baứn tay saỏp. 
Nhũp 3: Chaõn traựi ủaùp nhanh leõn thaứnh tử theỏ ủửựng treõn chaõn phaỷi, chaõn traựi vaứ hai tay thửùc hieọn nhử nhũp 1. 
Nhũp 4: veà TTCB. 
Nhũp 5 ,6, 7, 8 nhử nhũp 1 , 2, 3, 4. 
 * GV treo thanh: HS phaõn tớch, tỡm hieồu caực cửỷ ủoọng cuỷa ủoọng taực theo tranh. 
 * GV vửứa hoõ nhũp chaọm vửứa quan saựt nhaộc nhụỷ hoaởc taọp cuứng vụựi caực em. 
 * GV hoõ nhũp cho HS taọp toaứn boọ ủoọng taực. 
 * Cho caựn sửù lụựp leõn hoõ nhũp cho caỷ lụựp taọp, GV theo doừi sửỷa sai cho caực em. 
 -Taọp phoỏi hụùp caỷ 3 ủoọng taực vửụn thụỷ , tay , chaõn 
 + Laàn 1: GV hoõ nhũp cho caỷ lụựp taọp. 
 + Laàn 2: Caựn sửù vửứa taọp vửứa hoõ nhũp cho caỷ lụựp taọp. 
 + Laàn 3: Caựn sửù chổ hoõ nhũp cho caỷ lụựp taọp, GV quan saựt, sửỷa sai cho HS, sau ủoự nhaọn xeựt. 
 + Chia toồ taọp luyeọn do toồ trửụỷng ủieàu khieồn, GV quan saựt sửỷa chửừa sai soựt cho HS caực toồ 
 +Taọp hụùp caỷ lụựp ủửựng theo toồ, cho caực toồ thi ủua thửùc hieọn 3 ủoọng taực vửụn thụỷ, tay, chaõn. GV quan saựt, nhaọn xeựt, ủaựnh giaự, sửỷa chửừa sai soựt, bieồu dửụng caực toồ thi ủua taọp toỏt. 
 +GV ủieàu khieồn taọp laùi cho caỷ lụựp ủeồ cuỷng coỏ 
 b) Troứ chụi : “Nhanh leõn baùn ụi ”
 -GV taọp hụùp HS theo ủoọi hỡnh chụi 
 -Neõu teõn troứ chụi 
 -GV giaỷi thớch caựch chụi vaứ phoồ bieỏn luaọt chụi 
 -Cho moọt toồ HS chụi thửỷ 
 -Toồ chửực cho HS thi ủua chụi chớnh thửực coự phaõn thaộng thua vaứ ủửa ra hỡnh thửực thửụỷng phaùt 
 -GV quan saựt, nhaọn xeựt, bieồu dửụng toồ HS chụi ủuựng luaọt, nhieọt tỡnh, chuỷ ủoọng. 
3. Phaàn keỏt thuực:
 -HS ủửựng taùi choó laứm ủoọng taực gaọp thaõn thaỷ loỷng. 
 -HS ủửựng taùi choó voó tay haựt. 
 -GV cuứng hoùc sinh heọ thoỏng baứi hoùc. 
 -GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hoùc vaứ giao baựi taọp veà nhaứ.
 -GV hoõ giaỷi taựn. 
6 – 10 phuựt
1 – 2 phuựt
1 – 2 phuựt
1 phuựt
18 – 22 phuựt
14 –15 phuựt
2 – 3 laàn moói ủoọng taực 2 laàn 8 nhũp 
2 – 3 laàn 
2 – 3 laàn 
4 – 5 laàn moói laàn 2 laàn 8 nhũp 
2 – 3 laàn 
1 – 2 laàn
1 – 2 laàn 
1 laàn, moói ủoọng taực 2 laàn 8 nhũp 
4 – 5phuựt 
1 laàn
 2 – 4 phuựt 
1 – 2 phuựt 
1 – 2 phuựt 
-Lụựp trửụỷng taọp hụùp lụựp baựo caựo. 
====
====
====
====
5GV
-ẹoọi hỡnh troứ chụi.
5GV
-HS ủửựng theo ủoọi hỡnh 4 haứng ngang. 
==========
==========
==========
==========
5GV
-Hoùc sinh 4 toồ chia thaứnh 4 nhoựm ụỷ vũ trớ khaực nhau ủeồ luyeọn taọp.
] ]
5GV
 ] ]
==========
==========
==========
==========
5GV
-HS chuyeồn thaứnh ủoọi hỡnh voứng troứn. 
5GV
-ẹoọi hỡnh hoài túnh vaứ keỏt thuực. 
==== 
==== 
==== 
==== 
5GV
-HS hoõ “khoỷe”.
*********************************************************************************** 
 Thứ 7 ngày 24 tháng 10 năm 2009
 Toán : Ôn tập(2T)
/Yờu cầu
	Rốn cho HS kỹ năng thực hiện tớnh nhanh ; tỡm hai số khi biết tổng và hiệu 
II/Chuẩn bị: 
	Soạn bài tập 
III/Lờn lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/Ổn định:
2/Luyện tập:
 Bài 1 : Bài toỏn 
 Một tấm bỡa hỡnh chữ nhật cú nữa chu vi là 216 cm, chiều dài hơn chiều rộng 28 cm . hỏi chiều dài , chiều rộng tấm bỡa là bao nhiờu ? 
-Thực hiện theo hướng dẫn .
cả lớp làm vào vở , 1 em lờn bảng .
 -Hướng dẫn tỡm hiểu đề , túm tắt đề rồi giải vào vở . 
Bài 2 : Tớnh bằng cỏch nhanh nhất 
a) 254 + 689 + 646 ; b) 1728 + 545 + 272 + 455
-Gọi HS phỏt hiện những cặp số hạng cú đơn vị trũn chục . Hướng dẫn HS tỡm K/q bằn

File đính kèm:

  • docTuan 9.doc
Giáo án liên quan