Giáo án lớp 4 - Tuần 10

I. Mục tiêu:

 - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng 1 đoạn trong bài “Điều ước của vua Mi - đát”.

 - Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt các tiếng có phụ âm đầu hoặc vần dễ viết sai.

 - HS có ý thức rèn chữ giữ vở.

II. Thiết bị dạy học:

 GV: phiếu học tập.

 HS : SGK, vở chính tả.

III. Các hoạt động dạy - học:

 

docx5 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1467 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 4 - Tuần 10, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 10:
Ngày soạn: 25/10/2013
Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2013
Tiếng Việt+ 
Tiết 19:Luyện viết: điều ước của vua Mi- đát
I. Mục tiêu:
	- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng 1 đoạn trong bài “Điều ước của vua Mi - đát”.
	- Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt các tiếng có phụ âm đầu hoặc vần dễ viết sai. 
	- HS có ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Thiết bị dạy học:
	GV: phiếu học tập.
	HS : SGK, vở chính tả.
III. Các hoạt động dạy - học:
1.ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: 2 – 3 HS viết bảng lớp các từ bắt đầu r/d/gi.
3. Dạy bài mới: Giới thiệu:
a. Hướng dẫn HS nghe – viết:
- GV đọc đoạn viết 
HS: Theo dõi SGK.
- Đọc thầm đoạn cần viết, chú ý những từ dễ lẫn. 
- HS Ghi ra nháp các từ dễ lẫn.
- GV đọc từng câu cho HS viết bài vào vở.
- HS: viết bài vào vở.
- Đọc thầm lại đoạn văn cần viết.
b. Hướng dẫn HS làm bài tập:
- GV chọn bài tập thích hợp trong vở BT TH TV.
HS: Đọc thầm yêu cầu của bài tập, suy nghĩ làm bài.
- 3 – 4 HS lên bảng làm bài trên phiếu.
- Cả lớp nhận xét sửa sai.
- Đọc lại toàn bài đã làm đúng.
- GV chốt lại lời giải đúng:
- GV chấm bài cho HS.
4. Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại bài .
Toán +
Tiết 19: Ôn luyện giữa kì i
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS một số kiến thức về đọc, viết số TN, phép tính cộng, trừ không nhớ, có nhớ.
- Giải toán tìm số TBC, tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
- Giáo dục học sinh ý thức chăm chỉ ôn luyện.
II. Thiết bị dạy học: 
GV: Phiếu HT, bảng phụ
HS : Sách bài tập toán 4
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Tổ chức: Hát 1 bài	
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới: Giới thiệu bài:
HD làm BT: 
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
a) 7218 + 6728
b) 6792 - 2408
c) 3521 x 2
d) 3678 : 3
*Bài 70(15/BBT): 
+ Phân tích bài toán
+ HD giải
+ Chấm điểm, Chữa bài.
*Bài 74 (15/BBT): 
+ Phân tích bài toán
+ HD giải
*Bài 75 (15/BBT): HS Khá-giỏi:
GV Chấm chữa bài.
- 4 HS lên bảng.
- HS làm bài vào phiếu ht
- Chữa bài
- Đổi phiếu kiểm tra nhau.
Kết quả đúng là: 
a)13946 c)7042
b)4384 d)1226
- HS đọc yêu cầu.Làm bài vào vở
- 2 HS lên bảng phụ
- Nhận xét bài.
Bài giải:
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
68 : 2 = 34 (cm)
Chiều dài hình chữ nhật là:
(34 + 16) : 2 = 25 (cm)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
34 – 25 = 9 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
25 x 9 = 225 (cm)
 Đ/S : 225 cm
 HS đọc yêu cầu BT,
- Làm bài vào vở
- 1 HS lên chữa bài
- Nhận xét.
Bài giải: 
Tổng của hai số đó là:
 1001 x 2 = 2002
Số lớn là: (2002 + 802) : 2 = 1402
Số bé là: 2002 – 1402 = 600
 Đ/S: 1402 , 600
HS đọc yêu cầu.
HS nêu cách làm
- Làm bài vào vở.
4. Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn tập tiếp để chuẩn bị KT.
Ngày soạn:27/10/2013
Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 
Toán +
Tiết 20: Chữa bài Kiểm tra
I. Mục tiêu:
	- Qua kiểm tra để đánh giá kết quả giữa học kỳ I của HS.
- HS nhận ra lỗi sai và sửa lại cho đúng.
- Giáo dục HS đức tính cẩn thận khi làm bài kiểm tra.
II. Thiết bị dạy- học:
GV: đề bài, thước kẻ. ê ke
HS : nháp , vở, thước kẻ. ê ke
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1.ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới: giới thiệu bài.
Bài 1: Đọc viết số sau:
a/đọc số: 78 024 162
 3 356 256
b/Viết số: 
-Ba trăm mười ba triệu không trăm hai mươi bốn nghìn năm trăm sáu mươi bảy.
-Mười triệu mười bảy nghìn năm trăm.
Bài 2: Viết các số : 
247 975, 975 724, 274 975, 957 742 
theo thứ tự từ bé đến lớn
Bài 3: Đặt tính rồi tính
5972+3218
9572 – 291
3524 x 4
35178 : 3
Bài 4: Cho hình vẽ bên
 A
 O B
-Góc O là góc gì?
-Vẽ một đường thẳng d song song với OA và một đường thẳng m vuông góc với OB
Bài 5: Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
a/ 8kg50g =… g
A.850g C.8005g
B.8050g D.8500g
b/Số trung bình cộng của các số 30, 11, 25 là:
A.66 C.22
B.33 D.11
c/ 180 phút = …giờ … phút
A.3giờ 10 phút C. 2 giờ 50 phút
B. 3 giờ 0 phút D.3 giờ 1 phút
d/ Độ dài cạnh của hình vuông là 7 m thì chu vi hình vuông này là:
A.14m C.28cm
B.49m D.28 m
e/ Nếu hình chữ nhật có chiều dài là a, chiều rộng là b.Diện tích hình chữ nhật này được tính là:
A.a+b C. a+bx2
B.axb D.(a+b)x2
Bài 6: Một khu đất hình chữ nhật có chu vi là 36 m.Chiều dài hơn chiều rộng 6 m.Tính diện tích khu đất đó?
O
A
A
A
A
A
A
A
A
-Cho một vài em đọc số
2 em lên bảng viết.
-2 em lên bảng viết
Nhận xét bài.KQ: 313 024 567
10 017 500
-HS lên bảng viết:Thứ tự từ bé đến lớn là:
247 975, 274 975, 957 742 .975 724
-4 HS lên bảng làm.
- Nhận xét.
Kết quả đúng: a.9190 b.9281
 c.14096 d.11726
O
B
d
m
A
Góc O là góc tù
B.8050g
C.22
B. 3 giờ 0 phút
D.28 m
B.axb
-HS lên bảng giải:
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
36 : 2 = 18 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là:
(18 + 6) : 2 = 12 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
18 – 12 = 6 (m)
Diện tích hình chữ nhật là:
12 x 6 = 72 ( m)
 Đ/S : 72 m
4. Hoạt động nối tiếp:
	Dặn về nhà chuẩn bị bài sau. 
Tiếng Việt+ 
Tiết 20: Luyện viết thư
I. Mục tiêu:
 - Củng cố cách viết một bức thư.
 - Rèn kĩ năng viết một lá thư cho người thân hoặc bạn bè nói về ước mơ của em.
 - HS yêu thích môn học.
II. Thiết bị dạy học:
GV: Bảng phụ viết cấu tạo của bài viết thư.
HS: VBTTV1
III. Các hoạt động dạy và học:
1.ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới: giới thiệu bài.
a) GV cho HS nhắc lại cấu tạo của 1 bức thư:
+ Phần đầu thư nêu những gì?
+Phần chính nêu những gì?
+Phần cuối thư nêu những gì?
GV gắn bảng phụ phần ghi nhớ (34)
b) Thực hành:
GV viết đề bài lên bảng:
Đề bài: Em hãy viết một lá thư cho người thân hoặc bạn bè nói về ước mơ của em.
-GV giúp HS năm chắc yêu cầu của đề bài:
+ Em viết thư cho ai?
+ Bức thư nói về điều gì?( viết để làm gì?)
-Yêu cầu HS viết bài.
- GV chấm bài.
-Nhận xét bài của HS
-Đọc bài viết tốt trước lớp.
HS trả lời
HS đọc lại.
HS đọc đề bài
-Viết thư cho bạn hoặc người thân
-Kể về ước mơ của em
HS viết bài vào vở BT.
4.Hoạt động nối tiếp:
HS nêu lại cấu tạo của một bức thư.
GV nhận xét giờ.Dặn HS về nhà viết lại bài cho hay hơn và ôn tập chuẩn bị KT.

File đính kèm:

  • docxtuan 10+.doc.docx
Giáo án liên quan