Giáo án lớp 4 buổi chiều - Tuần 28

3. Luyện nghe nói:
GV HD HS nói câu:
- Lúa nếp là lúa nếp nương.
- Luyện nói cá nhân; nhóm 2
- Luyện nói trước lớp
GV nhận xét.
- Tương tự câu: Cái lọ lục bình nó lăn lông lốc.
C. Củng cố - dặn dò:
-Nhắc lại nội dung.
- Về nhà luyện nói, viết đúng những tiếng có phụ âm đầu l/n
- HS đọc 
HS lấy bút chì kẻ chân các từ có chứa phụ âm đầu l/n .
-HS nêu
- Lưỡi cong lên chạm lợi , hơi đi ra phía hai bên rìa lưỡi , xát nhẹ.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tổ
- HS nêu
- Đầu lưỡi chạm lợi , hơi thoát qua cả miệng lẫn mũi .
- HS đọc cá nhân, nhóm, tổ
-HS đọc cá nhân nối tiếp, nhóm, tổ
-HS đọc nối tiếp
-1 HS đọc toàn bài
HS nêu
HS nêu
-HS đọc cả bài.
- HS nêu
- HS làm bài tập
-HS chơi trò chơi tiếp sức
-HS lắng nghe
-HS nghe.
- HS tham gia chơi
- HS nghe giáo viên nói
- HS luyện nói cá nhân; nhóm 2
- HS luyện nói trước lớp
-HS thực hiện
Hướng dẫn học Tiếng Việt
LUYỆN TẬP VỀ CÂU KHIẾN
I. Mục tiêu:
 - Giúp HS hoàn thành bài buổi sáng
 - Củng cố cho HS kĩ năng nhận biết câu khiến, cách đặt câu khiến
 - Thêmcác từ cho sãn để tạo thành câu khién
 - Nâng cao kiến thức cho HS ( HS giỏi)
II. Chuẩn bị:
 GV: - VBT, tài liệu tham khảo
 HS : - VBT , nháp.
III. Các hoạt động dạy và học: 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2
5’
30’
3’
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ
- Tác dụng của khiến?
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới: 
òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
 Hướng dẫn HS làm bài tập còn lại của buối sáng.
*Bài 1: 
- Cho HS đọc đề baì 
- Y/c HS tự làm bài
- GV cùng hs nhận xét, bổ sung
a) Mau xuống ngựa chụ trói đi!
b) Cứu ông cháu với
 Nói mau !
 Để một người khác.....ghèn nhát !
 Mình khồn cố ý mà !
 Nhưng câu vẫn phải làm tròn bổn phận!
c) Hương làng cứ thơm mãi nhé
Bài 2. Ghi lại các câu nói trên vào trong bảng ở VBT. Đánh dấu x vào ô thích hợp
- Yêu cầu HS làm bài vào VBT
- Cho hS làm việc theo nhóm đôi.
- Các nhóm báo cáo kêt quả
- GV chốt đáp án đúng.
* Câu khiến được dùng để nêu nhận định
Bài 3. Hãy tưởng tượng tình huống và đặt một số câu khiến sau
- Cho HS nêu y/c để bài
-Yêu cầu HS làm bài vào VBT
- HS báo cáo kêt quả
- GV chốt đáp án đúng.
 4.Củng cố , dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét giờ.
- Nhắc HS ôn bài. Chuẩn bị bài sau
- HS trả lời và cho ví dụ
Nhận xét, cho điểm bạn
- HS lắng nghe
- HS chọn và đánh dấu đáp án mình chọn vào VBT
- HS nêu kết quả
- Hs nhận xét, bổ sung
- HS đọc yêu cầu của bài
- Làm việc theo nhóm 2
- HS nêu đáp án từng phần.
- Hs nhận xét, bổ sung.
- HS đọc yêu cầu của bài
- Làm việc các nhân
- HS nêu đáp án từng phần.
- Hs nhận xét, bổ sung.
‘
Hướng dẫn học Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: 
 - Giúp HS hoàn thành bài buổi sáng
 - Củng cố cách tìm phan số bằng nhau, cách rút gọn phân số
 - Cách tìm một phần mấy của một số
II. Chuẩn bị:
 GV: - ND bài, SBT4
 HS: - SGK, bảng con
C. Các hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2
5’
30’
3’
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ
- Cách tìm một phần mấy của một số?
- Cách tìm phan số bằng nhau, rút gọn p/số?
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm .
3. Bài mới: 
òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
 * HĐ1.Củng cố kiến thức.
- GV nhắc lại kiến thức .
*HĐ2. Luyện tập
Bài 1: GV y/c nêu đề bài
- Y/c hs tự làm bài
- Vì sao con tìm được các phân số đó?
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm .
Bài 2: Y/ Hs rút gọn phân số
- Y/c hs tự làm bài vào VBt
- Y/c hs đổi chéo vở kiểm tra kêt quả
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm .
Bài 3: Điền kết quả và phép tính vào chỗ chấm
- Y/c hs tự làm bài vào VBt
- Gv cùng hs nhận xét
Bài 4: Y/c Hs đọc đề bài
Y/c hs suy nghĩ tự giả bài
- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.
Bài 5: Đố vui
Y/c hs suy nghĩ tìm KQ
Cho hs lựa chọn đáp án
- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.
4. Củng cố , dặn dò.
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ.Chuẩn bị bài sau
- HS trả lời 
- HS nhận xét, cho điểm .
- HS lắng nghe 
 Hs làm bài VBT, 1 HS làm bảng.
- 1 HS làm bảng. lớp làm VBT.
- HS nhận xét, cho điểm .
- HS đọc yêu cầu bài
- 3 HS làm bảng. lớp làm VBT.
- HS đọc yêu cầu bài
- 1HS làm bảng. lớp làm VBT.
a) Só kẹo mỗi loại là:
 40 : 4 = 10 ( cái)
b) số kẹo mỗi loại bằng tổng số kẹo
- 1HS làm bảng. lớp làm VBT.
 Lần thứ nhất lấy là:
 75 x = 50 ( lít)
Số lit còn lại: 75 – 50 = 25 ( lít)
Số lít lấy lần 2: 25 x = 10 ( lít)
Còn lại số lít là: 25 – 10 = 15 ( lít )
- Hs suy nghĩ tìm KQ
 Hs lựa chọn đáp án
Hướng dẫn học Toán
LUYỆN TẬP VỀ HÌNH THOI
I. Mục tiêu: 
 - Giúp HS hoàn thành bài buổi sáng
 - Củng cố cho HS các đặc điểm của hình thoi, cách tính diện tích hình thoi
 - Cách xếp hình thông qua bài tập đố vui 
II. Chuẩn bị:
 GV: - ND bài, SBT4
 HS: - SGK, bảng con
III. Các hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2
5’
30’
3’
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ
- Hình thoi có những đặc điểm gì?
- Cách tính diện tích hình thoi?
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm .
3. Bài mới: 
òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
 * HĐ1.Củng cố kiến thức.
- GV nhắc lại kiến thức .
*HĐ2. Luyện tập
Bài 1: GV y/c nêu đề bài
-Y/c hs tự tìm hình thoi, tô màu hình đó vào 
- Vì sao những hình đó là hình thoi?
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm .
Bài 2: Y/ Hs viét tiếp vào chỗ chấm
- Y/c hs tự làm bài vào VBt
- GV cùng HS nhận xét, cho điểm .
a) Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
b) Hình thoi có bón cạnh bằng nhau
c) Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại một điểm
Bài 3: Tính diện tích của
a) Hình thoi có AB = 5cm, BD = 2cm
b) Hình thoi có MP = 4cm, NQ = 6cm
- Y/c hs tự làm bài vào VBt
- Gv cùng hs nhận xét
Bài 4: Y/c Hs đọc đề bài
Y/c hs suy nghĩ tự giải bài
- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.
Bài 5: Đố vui
Y/c hs suy nghĩ tìm KQ
Cho hs lựa chọn đáp án
- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.
4. Củng cố , dặn dò.
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ.Chuẩn bị bài sau
- HS trả lời 
- HS nhận xét, cho điểm .
- HS lắng nghe.
- 1 HS làm bảng. lớp làm VBT.
- HS neu kết quả và giải thích
- HS nhận xét, cho điểm .
- HS đọc yêu cầu bài
- 3 HS làm bảng. lớp làm VBT.
- HS đọc yêu cầu bài
- 1HS làm bảng. lớp làm VBT.
Hs lựa chọn đáp án
- HS đọc yêu cầu bài
-2 HS làm bảng, lớp làm VBT
a) Diện tích hình thoi là: 
 5 x 2 : 2 = 5 (cm2) 
b) Diện tích hình thoi:
 4 x 6 : 2 = 12 ( cm2 )
-1 HS làm bảng, lớp làm VBT
Diẹn tích hình thoi là: 
 14 x 8 : 2 = 56 ( cm2 )
- Nhận xét, chữa bài
- HS suy nghĩ tìm KQ
- Hs lựa chọn đáp án, báo cáo két quả
- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu:
-Giúp HS nhận ra ưu khuyết điểm của bản thân, từ đó nêu ra hướng giải quyết phù hợp. 
-Rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin.
- Giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà đồng tập thể, noi gương tốt của bạn
II. Chuẩn bị:	
- Công tác tuần.
- Bản báo cáo công tác trực vệ sinh, nề nếp của các tổ.
III. Các hoạt động dạy học:
TG
Nội dung&mục tiêu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2’
30’
3’
1. Ổn định:
2. Bài mới: ghi tựa
a. Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần 28
b. Phương hướng tuần 29
3. Củng cố, dăn dò:
*Ôn định: Hát.
- GV hướng dẫn:
-Phần làm việc ban cán sự lớp:
- GV nhận xét chung: Nề nếp học tập và vệ sinh tuần 28
- Kiểm tra đồ dùng học tập..
*Sơ kết thi đua tuần 28	
- Công tác tuần tới 29
*Tiếp tục thi đua trong học tập trong học tập
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Nhắc nhở học sinh những điều cần lưu ý trong tuần tới
- Hát tập thể
- Lớp trưởng điều khiển Tổ trưởng các tổ báo cáo về các mặt:
* Học tập: Một số bạn còn ham chơi, chưa chú ý vào bài cần khắc phục trong tuần sau
*Chuyên cần: Đi học đúng giờ, một số bạn còn nghỉ học do trời mưa, cần khắc phục trong tuần sau không để tái diễn
* Kỷ luật
* Phong trào 
- HS học các bài hát có chủ đề về trung thu.
- Công tác tuần tới: 
*Thực hiện chương trình học tuần 29
-LĐVS, các tổ trực nhật.
*Tiếp tục thi đua: giữ vở sạch chữ đẹp.
*Sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
*Đi học chuyên cần
*Học bài và làm bài đầy đủ. 
-Lớp hát một bài
- Lắng nghe
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
CHỦ ĐỀ: HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
HOẠT ĐỘNG 1: VIẾT THƯ KẾT BẠN VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ
I. MỤC TIÊU
- HS biết bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua hình thức viết thư kết bạn.
- Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, tình cảm đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
Giấy, bút, phong bì thư, tem thư.
III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2’
37’
3’
1. Ổn định :
2. Tổ chức cho học sinh thi
Bước 1: Chuẩn bị
- GV và một số HS (có điều kiện) vào mạng Internet hoặc liên hệ với các tổ chức hữu nghị Việt Nam với nước ngoài để tìm các địa chỉ thiếu nhi quốc tế gửi thư.
- YC HS Sưu tầm một số tranh ảnh về cuộc sống và học tập của thiếu nhi một số nước.
Bước 2: Viết thư
- GV nêu vấn đề: Đất nước ta đang mở cửa, hội nhập với thế giới. Dân tộc Việt Nam chúng ta rất yêu chuộng hòa bình và mong muốn làm bạn với nhân dân toàn thế giới. Các em không những có bạn bè cùng lớp, cùng trường, cùng sống ở địa phương và trên đất nước Việt Nam mà còn bạn bè ở khắp năm châu bốn biển. Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, tiếng nói, phong tục tập quán,… nhưng đều yêu hòa bình, đều là bạn bè của nhau. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng viết thư bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với các bạn thiếu nhi quốc tế.
- Giới thiệu với HS cả lớp các địa chỉ của thiếu nhi q