Giáo án lớp 3 - Tuần 19 đến tuần 23 trường Tiểu học Hợp Thanh B

xúc đất bằng nữa bàn chân trước và hơi khuỵu gối). Bật nhảy 3 lần liên tục, ai bật xa nhất người đó thắng. Hàng thứ nhất thực hiện xong về đứng ở cuối hàng, hàng thứ hai tiếp tục, cứ như vậy cho đến hết.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng tay, chân, thân.
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: ôn đi đều.
6-10'
18-22'
 4-6'
- Lớp trưởng tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số HS.
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV 
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhàng trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- Cán sự lớp điều khiển cả lớp khởi động xoay các khớp.
- Cả lớp tham gia trò chơi.
- HS tập hợp thành hàng ngang.
- GV dùng khẩu lệnh để điều khiển cả lớp tập liên hoàn bài thể dục.
- HS thực hiện theo khẩu lệnh, chú ý đến cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng và đi đều theo 1-4 hàng dọc. 
- Cán sự lớp điều khiển cả lớp ôn tập.
- GV chia lớp thành các nhóm tập luyện
- HS tập luyện các nội dung theo qui định của GV.
- GV chọn mỗi tổ 2 HS lên báo cáo kết quả tập luyện.
- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luật chơi và thực hiện mẫu.
- HS tập luyện bật nhảy theo sự điều khiển của GV
 - HS cùng tham gia vào thử vào trò chơi. 
- GV chọn HS làm trong tài ghi nhận kết quả thi đua giữa các tổ.
- GV quan sát nhận xét, nhắc nhở các em thực hiện tốt.
- GV nêu những trường hợp phạm quy.
- HS tham gia chính thức trò chơi..
- Trọng tài công bố kết quả.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV điều khiển thả lỏng tay chân thân
- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện . 
- GV nhận xét đánh giá.
- GV dặn HS về nhà tập luyện
Tuần : 20(Từ ngày 09/01/ - 13/01/2012) Ngày soạn:18/12/2011 
Tiết 40 Ngày dạy:10/01/2012
BÀI 40:
TRÒ CHƠI '' LÒ CÒ TIẾP SỨC ''
 I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
 - Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc.
	 - Học trò chơi '' Lò cò tiếp sức ''.
 2. kỹ năng:
 - Yêu cầu HS biết cáchđi đều theo 1- 4 hàng dọc tương đối.
 - Yêu cầu HS biết được cách chơi và bước đầu tham gia trò chơi. 
 3.Thái độ: tích cực tập luyện.
 II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
 1.Địa điểm: Sân trường.
 2. Phương tiện: 
	 - Giáo viên chuẩn bị còi.
	 - Học sinh làm vệ sinh sân bãi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- Khởi động xoay các khớp tay chân thân.
- Trò chơi: '' Qua đường lội '': 
2. Phần cơ bản:
 Đội hình đội ngũ:
 - Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc. 
 Trò chơi '' Lò cò tiếp sức ''.
 Khi có hiệu lệnh, em số 1 thực hiện nhảy lò cò bằng một chân về phía trước vòng qua lá cờ (không giẫm vào vòng tròn) rồi lại nhảy lò cò trở lại vạch xuất phát, đưa tay chạm vào em số 2. Em số 2 nhảy lò cò như số 1 và cứ tiếp tục như vậy cho đến hết. Hàng nào xong trước ít qui phạm thì thắng. - Trường hợp vi phạm: XP trước hiệu lệnh hoặc chưa chạm tay, không vòng qua cờ hoặc giậm lên vòng tròn, không lò cò mà chạy. 
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng tay, chân, thân.
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: ôn đi đều.
6-10'
18-22'
 4-6'
- Lớp trưởng tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số HS.
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhàng trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- Cán sự lớp điều khiển cả lớp khởi động xoay các khớp.
- Cả lớp tham gia trò chơi.
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc.
- GV dùng khẩu lệnh để điều khiển cả lớp tập liên hoàn bài thể dục.
- HS thực hiện theo khẩu lệnh, chú ý đến cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng và đi đều theo 1-4 hàng dọc. 
- Cán sự lớp điều khiển cả lớp ôn tập.
- GV chia lớp thành các nhóm tập luyện
- HS tập luyện các nội dung theo qui định của GV.
- GV chọn mỗi tổ 2 HS lên báo cáo kết quả tập luyện.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích và hướng dẫn cách chơi.
- GV làm mẫu chậm sau đó cho HS thực hiện lò cò tại chỗ.
 - HS thực hiện lò cò về phía trước.
 - GV quan sát nhận xét, uốn nắn những em thực hiện còn sai.
- GV phổ biến qui tắc chơi và qui định lò bằng chân phải lần 1, lò bằng chân trái lần 2.
- GV tổ chức cho HS chơi thử.
- GV điều khiển trò chơi.
- GV điều khiển thả lỏng tay chân thân
- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện . 
- GV nhận xét đánh giá.
GV dặn HS về nhà tập luyện.
Tuần : 21(Từ ngày 16/01/ - 20/01/2012) Ngày soạn:01/12/2012 
Tiết 41 Ngày dạy:16/01/2012
BÀI 41:
NHẢY DÂY
 I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
 - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
	 - Ôn trò chơi '' Lò cò tiếp sức ''.
 2. kỹ năng:
 - Bước đầu HS biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, trao dây, quay dây.
 - Yêu cầu HS biết được cách chơi và tham gia trò chơi. 
 3.Thái độ: tích cực tập luyện.
 II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
 1.Địa điểm: Sân trường.
 2. Phương tiện: 
	 - Giáo viên chuẩn bị còi, kẻ sân, dây nhảy.
	 - Học sinh làm vệ sinh sân bãi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- Khởi động xoay các khớp tay chân thân.
- Trò chơi: '' Nhóm ba, nhóm bảy '': 
2. Phần cơ bản:
- Nhảy dây:
 Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân: Dùng cổ tay và cẳng tay quay nhẹ, đưa dây từ phía sau vòng lên cao ra trước xuống thấp ở phía trước ra sau. Vòng quay tiếp tục như vậy, khi dây chuyển động gần tới chân, thì bật nhảy bằng hai chân lên cao khoảng một gang tay để dây đi qua. Động tác tiếp tục như vậy một cách nhịp nhàng, khéo léo sao cho không để dây vướng chân. 
 - Trò chơi '' Lò cò tiếp sức ''.
 - Trường hợp vi phạm: XP trước hiệu lệnh hoặc chưa chạm tay, không vòng qua cờ hoặc giậm lên vòng tròn, không lò cò mà chạy. 
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng tay, chân, thân.
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: nhảy dây.
6-10'
18-22'
 4-6'
- Lớp trưởng tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số HS.
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhàng trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- Cán sự lớp điều khiển cả lớp khởi động xoay các khớp.
- Cả lớp tham gia trò chơi.
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc.
- GV giới thiệu dây nhảy, cách so dây, trao dây.
- HS quan sát GV làm mẫu.
- Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện cách so dây, trao dây, quay dây.
- GV giới thiệu kỹ thuật nhảy dây kiểu chụm hai chân kết hợp làm mẫu.
- GV lưu ý HS phải quay dây và bật nhảy một cách nhịp nhàng.
- HS thực hiện mô phỏng động tác quay và nhảy không dây.
- GV tổ chức cho từng tổ lên thực hiện.
- Từng tổ thực hiện, GV quan sát hướng dẫn thêm. 
- GV chia tổ tập luyện ở nơi qui định.
- HS tích cực tập luyện nhảy dây.
- GV chọn 4HS có kỹ thuật tốt lên thực hiện mẫu.
- HS thực hiện mẫu, cả lớp quan sát.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích và hướng dẫn cách chơi.
- HS thực hiện lò cò về phía trước.
- GV quan sát nhận xét, uốn nắn những em thực hiện còn sai.
- GV tổ chức cho HS chơi thử.
- GV điều khiển trò chơi.
- GV điều khiển thả lỏng tay chân thân
- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện . 
- GV nhận xét đánh giá.
- GV dặn HS về nhà tập luyện.
Tuần : 21(Từ ngày 16/01/ - 20/01/2012) Ngày soạn:01/12/2012 
Tiết 42 Ngày dạy:17/01/2012
BÀI 42:
ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI '' LÒ CÒ TIẾP SỨC ''
 I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
 - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
	 - Ôn trò chơi '' Lò cò tiếp sức ''.
 2. kỹ năng:
 - Bước đầu HS biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, trao dây, quay dây.
 - Yêu cầu HS biết được cách chơi và tham gia trò chơi. 
 3.Thái độ: tích cực tập luyện.
 II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
 1.Địa điểm: Sân trường.
 2. Phương tiện: 
	 - Giáo viên chuẩn bị còi, kẻ sân, dây nhảy.
	 - Học sinh làm vệ sinh sân bãi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- Khởi động xoay các khớp tay chân thân.
- Trò chơi: '' Có chúng em '': 
2. Phần cơ bản:
- Nhảy dây:
 Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân: Dùng cổ tay và cẳng tay quay nhẹ, đưa dây từ phía sau vòng lên cao ra trước xuống thấp ở phía trước ra sau. Vòng quay tiếp tục như vậy, khi dây chuyển động gần tới chân, thì bật nhảy bằng hai chân lên cao khoảng một gang tay để dây đi qua. Động tác tiếp tục như vậy một cách nhịp nhàng, khéo léo sao cho không để dây vướng chân. 
- Trò chơi '' Lò cò tiếp sức ''.
 - Trường hợp vi phạm: XP trước hiệu lệnh hoặc chưa chạm tay, không vòng qua cờ hoặc giậm lên vòng tròn, không lò cò mà chạy. 
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng tay, chân, thân.
- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện
- Nhận xét, đánh giá:
+ Ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Ý thức tổ chức tập luyện.
- Dặn dò: lò cò, nhảy dây.
6-10'
18-22'
4-6'
- Lớp trưởng tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số HS.
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m
 m m m m m m m m 
 m m m m m m m m m
 mGV
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.
- HS chạy nhàng trên địa