Giáo án lớp 3 - Tuần 11, thứ ba năm 2011

Thứ Ba ngày 01 tháng 11 năm 2011
TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết giải bài toán bằng hai phép tính.
- Rèn kĩ năng giải toán, trình bày bài vào vở.
* HS làm được toán cộng trừ trong phạm vi 10.
II/Chuẩn bị : 
III/ Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1.Ổn định:
2.K/tra b/cũ: (4')
- Gọi HS làm bài 3 cột 1/51.
- Nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới: (30') - Giới thiệu và ghi đề 
HĐ1 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: - Gọi 1 học sinh đọc đề bài.
* Cho HS làm bài tập.
B1/ 9+1=; 5+4=; 7+2=; 5+5=; 4+6=; 3+7=
B2/ 1+2+5=; 4+5+1=; 7-4-1=; 10-5-4=; 9-4-2=
Hỏi: + Bài toán cho biết gì?
 + Bài toán hỏi gì?
+ bài toán thuộc dạng toán gì?
- HDHS tóm tắt.
- Cho HS làm vở, BN. 
- Nhận xét sửa sai 
Bài 2: (NC) HDHS tự làm vở.
Bài 3: Gọi HS đọc đề.
- Gọi HS nhìn TT nêu đề toán.
- Cho HS làm vở, BL.
- Nhận xét chấm điểm.
Bài 4: Gọi HS đọc đề.
Mầu: Gấp 15 lên 3 lần rồi cộng với 47:
15 X 3 = 45 ; 45 + 47 = 92
- Y/CHS làm vở, BN.
- Nhận xét chấm điểm.
* Chấm bài nhận xét.
4.Củng cố - dặn dò: (2')
- Nhận xét tiết học.
- Về làm bài 2, 4c, C bị bài sau ( Bảng nhân 8)
- 2 học sinh làm bài trên bảng
- Nghe giới thiệu
- CN đọc đề.
* CN làm bài.
- CNTL, NX
- Chú ý
- lớp làm vở, 1 em làm BL.
- Lớp nhận xét.
- (NC) tự làm vở.
- CN đọc đề.
- CN đọc bài toán.
- Lớp làm vở. 1 em làm BL.
- Lớp nhận xét.
- CN đọc.
- Chú ý.
- Lớp làm vở, 1 em làm BN.
- lớp NX.
- nghe.
CHÍNH TẢ
NGHE VIẾT : TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG
I/Mục tiêu: 
- Nghe viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 
- Làm đúng BT điền tiếng có vần ong/oong(BT2); làm đúng BT3 (a/b)
* HS nhìn viết được hè về.
II/Chuẩn bị : 
GV: Bảng lớp viết, viết các từ ngữ ở bài tập
HS: VBT, vở, SGK, bút, bảng, phấn.
III/ Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1.Ổn định :
2.K/tra b/cũ : (4') Cho cả lớp viết lời giải của câu đố 3a, 3b vào bảng con.
3.Bài mới: (30') - Giới thiệu và ghi đề 
HĐ1 HD viết chính tả 
- Giáo viên đọc toàn bài 1 lượt.
- Gọi HS đọc lại.
* Cho HS viết: hè về.
Hỏi: + Điệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến những gì ?
 + Bài chính tả có mấy câu ?
 + Nêu tên riêng trong bài ?
 + Luyện viết tiếng khó:
- Giáo viên chọn và phân tích từ rồi cho học sinh viết bảng con từng từ hoặc 2 từ 1 lần.
- theo dõi uốn nắn thêm.
HĐ2: nghe – viết.
- Giáo viên đọc lại bài lần 2.
- Giáo viên đọc thông thả cho học sinh viết vở.
- Đọc học sinh dò lại bài của mình.
- Cho HS đổi vở chữa bài.
- Chấm bài nhận xét.
* Theo dõi uốn nắn.
HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
 Bài tập 2: Gọi 1 em đọc đề
- Y/CHS làm vở BT, BL.
- Nhận xét bổ sung.
Bài tập 3. Gọi HS đọc YC.
- Cho hs làm BC theo tổ.
- Theo dõi ghi kết quả nhận xét.
Bài b: Cho HS về nhà làm.
4.Củng cố - dặn dò: (2')
- Gv nhận xét tiết học. 
- Về nhà làm 3b, chuẩn bị bài sau (Vẽ quê hương)
- Lớp viết vào bảng con, 2 em BL.
- Cả lớp đọc thầm bài ở SGK.
- CN đọc bài viết.
- CN trả lời, lớp nhận xét bổ sung.
- Viết vào bảng con
- Nghe
- Học sinh viết bài vào vở
- Dò lại bài
- Các cặp đổi vở soát lỗi nhau.
- CN đọc
- Lớp làm vở, 1 em làm BL, lớp NX.
- CN đọc.
- Các tổ thi tìm nhanh, NX.
- Chú y lắng nghe 
TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
THỰC HÀNH PHÂN TÍCH MỐI Q/HỆ HỌ HÀNG
I/Mục tiêu: 
- Giúp HS biết mối quan hệ , biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng.
II Chuẩn bị :
GV: Các hình trong SGK trang 42, 43.	
III/Các hoạt động dạy học : 
GV
HS
1.Ổn định
2.K/tra b/cũ: (3')
- Những ai thuộc họ nội ?
- Những ai thuộc họ ngoại ?
- GV nêu nhận xét. 
3.Bài mới: (30') - Giới thiệu và ghi đề 
2- Hướng dẫn thực hành
Khởi độngg 1: 
Chơi trò chơi Đi chợ mua gì ? Cho ai ?.
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi 
- Cho HS chơi.
- Theo dõi bổ sung.
HĐ1 : Làm việc với vở bài tập.
- Làm việc cá nhân vào vở bài tập
Bài 1, 2- gọi HS đọc yêu cầu.
- Hãy quan sát hình trang 42 SGK rồi làm bài vào vở bài tập.
Làm việc cả lớp.
- Gọi 1 số Học sinh trình bày trước lớp. Giáo viên khẳng định các ý đúng thay cho kết luận.
 4.Củng cố - dặn dò:(2')
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem lại bài tập 1, 2 trong vở bài tập 
- CNTL, NX
- TL, NX
- Đọc đề.
- Tham gia chơi cả lớp.
- CN đọc đề.
- Học sinh làm vào vở bài tập
- 1 số Học sinh trình bày trước lớp.
- Học sinh khác nhận xét . 
- Chú ý lắng nghe