Giáo án lớp 2 - Tuần 9

ành tiếng.
-Lớp đọc thầm.
-2 em lên bảng làm. Lớp làm vở.
-Đặt câu với từ chỉ hoạt động của con vật, đồ vật, cây cối.
-Làm vở BT.
HS yếu thực hành được bài 1.
-HS khá giỏi thực hành được bài 1.2.
Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2012
TOÁN
LUYỆN TẬP.
I/ MỤC TIÊU : 
-Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị 1 lít.
-Biết SD chai 1 lít, ca 1lit để đong, đo, dầu…
-Biết giải toán có liên quan đến đơn vị đo lít.
II/ CHUẨN BỊ : 
Viết bảng bài 2, hoặc vật thật. 2 cái cốc (0,5l), 4 cái cốc (0,25l).
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hỗ trợ
1.Ổn định
- Cho hs hát
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 Hs lên bảng kiểm tra.
- Nhận xét và cho điểm hs.
3.Bài mới:
Giới thiệu bài.
HĐ1: Thực hành.
Bài 1 :
-Em nêu cách tính 34l – 4l ?
Bài 2 : Trực quan với cốc nước 2l,4l.
-Hỏi : Có mấy cốc nước ?
-Đọc số đo trên cốc.
Bài 3 : Yêu cầu gì ?
-Bài toán thuộc dạng gì ?
4 Củng cố : 
-Nhận xét tiết học. 
Hát.
Thực hành
-Luyện tập.
-34 – 4 = 20
-Quan sát.
-Có 2 cốc nước đựng 2l, 4l.
-Tính số nước của 2 cốc .
- 2l + 4l = 6l
-Thực hiện tính tương tự.
 -Giải toán
-thuộc dạng nhiều hơn.
Số lít dầu thùng thứ hai có :
15 + 3 = 18 (l)
Đáp số : 18 l.
HS yếu thực hành được bài 1.
-HS khá giỏi thực hành được các BT.
Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2012
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL / TIẾT 4.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ Y/C về kĩ năng đọc như tiết 1.
-Nghe viết chính xác trình bày đúng bài CT , Tốc độ viết khoảng 35 chữ/15 phút
II/ CHUẨN BỊ :
Phiếu ghi các bài tập đọc.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hỗ trợ
1.Ổn định
Cho hs hát
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 Hs lên bảng kiểm tra.
- Nhận xét và cho điểm hs.
3.Bài mới:
HĐ1: Thực hành.
a/ Giáo viên đọc mẫu bài Cân voi.
-Đoạn văn kể về ai?
-Lương Thế Vinh đã làm gì ?
b/Hướng dẫn trình bày.
-Đoạn văn có mấy câu ?
-Những từ nào được viết hoa ? Vì sao phải viết hoa ?
c/Hướng dẫn viết từ khó :
-Gợi ý học sinh tìm từ khó.
-Ghi bảng.
-Hướng dẫn phân tích.
d/Viết chính tả.
-Giáo viên đọc. Đọc lại.
-Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày.
-Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét.
 Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh viết đúng trình bày đẹp, sạch.
4Củng cố :
-Nhận xét tiết học
Hát.
Thực hành
-Theo dõi.
-Trạng nguyên Lương Thế Vinh.
-Dùng trí thông minh để cân voi.
-4 câu.
-Mới, Sau, Khi viết hoa vì là chữ đầu câu. Lương Thế Vinh, Trung Hoa viết hoa là vì tên riêng.
-Học sinh nêu.
-Phân tích, viết bảng con : Trung Hoa, Lương, xuống thuyền, nặng, mức.
-Nghe đọc viết vở..
-Soát lỗi
-Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng.
-Trả lời
HS yếu thực hành được bài 1.
-HS khá giỏi thực hành được các BT.
Thứ tư ngày 10 tháng 10năm 2012
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL (TIẾT 5)
I/ MỤC TIÊU 
-Mức độ Y/C về kĩ năng đọc như tiết 1.
Trả lời đc câu hỏi về ND tranh.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu ghi các bài tập đọc, hệ thống câu hỏi.
2.Học sinh : Sách Tiếng việt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hỗ trợ
1.Ổn định
Cho hs hát
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 Hs lên bảng kiểm tra.
- Nhận xét và cho điểm hs.
Quan sát tranh & TLCH.
3.Bài mới:	
HĐ1: Thực hành.
-Giới thiệu bài văn.
-Trực quan : Treo 4 bức tranh
-Để làm tốt bài này các em cần chú ý gì ?
 -Gọi một số em đọc bài của mình.
Nhận xét, cho điểm.
4Củng cố :
-Nhận xét tiết học.
Hát.
Thực hành
-HS lần lượt đọc và TLCH (7-8 em)
-1 em nêu yêu cầu : Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi.
-Quan sát
-Quan sát kĩ từng tranh, đọc câu hỏi và trả lời. Các câu trả lời phải tạo thành một câu chuyện.
-Làm vở bài tập.
 -Nhận xét bài bạn.
-Đọc bài.
HS yếu thực hành được bài 1.
-HS khá, giỏi thực hành được các BT.
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG.
I/ MỤC TIÊU :
 -Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học , phép cộng các số kèm theo đơn vị :kg,l
 -Biết số hạng, tổng
 -Biết giải bài tốn với một phép cộng
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Hình vẽ bài 4.
2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hỗ trợ
1.Ổn định
Cho hs hát
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 Hs lên bảng kiểm tra.
- Nhận xét và cho điểm hs.
3.Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐ1: Thực hành.
Bài 1 :
Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi.
Hướng dẫn học sinh cách đặt tính.
Nhận xét bài làm của học sinh.
Bài 2 : Treo tranh .
-Đặt câu hỏi hướng dẫn.
Bài 3 :
-Em cho biết 63 + 29 = ?
-Nhận xét.
Bài 4 : Yêu cầu gì ?
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
Bài 5 : Hình vẽ. Quan sát và cho biết túi gạo nặng mấy kg ? Vì sao ?
4Củng cố :
 -Nhận xét tiết học. 
Hát.
Thực hành
-Luyện tập chung.
- Tính
-HS làm bài.
-HS nối tiếp báo cáo kết quả.
Có hai bao gạo bao thứ nhất nặng 30kg, bao thứ hai nặng 42 kg. Hỏi cả hai bao nặng bao nhiêu kilôgam ?
-Trả lời : 30+ 42 = 72 (kg)
b/ Thùng thứ nhất đựng 5 lít nước, thùng thứ hai đựng 10 lít., thùng thứ ba đựng 20 l. Hỏi cả ba thùng đựng bao nhiêu lít nước ?
-Trả lời : 5 + 10 + 20 = 35 (l)
-Làm bài.
-63 + 29 = 92 
-Giải bài toán theo tóm tắt.
-Lần đầu bán 35 kg, lần sau bán 40 kg.
-Cả hai lần bán bao nhiêu kg.
-1 em lên bảng làm.
Số kg đường cả hai lần bán.
35 + 40 = 75 (kg)
Đáp số 75 kg.
-Quan sát và nói quả bí nặng 3 kg.
-Vì quả bí và 1 kg nặng bằng 4 kg
( 2kg + 2kg = 4kg). 
Vậy túi gạo bằng 4kg – 1kg = 3kg. (khoanh câu C)
Trả lời
HS yếu thực hành được bài 1.
-HS khá, giỏi thực hành được các BT.
 Thứ tư ngày 10tháng 10 năm 2012
 TẬP ĐỌC
ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT 6.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ Y/C về kĩ năng đọc như tiết 1.
Biết cách nói lời cảm ơn , xin lỗi, phù hợp với TH cụ thể, BT1, đặt đc dấu chấm, phẩy, vào chổ trống thích hợp BT2.
II/ CHUẨN BỊ :
Phiếu ghi các bài tập đọc. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hỗ trợ
1.Ổn định
Cho hs hát
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 Hs lên bảng kiểm tra.
- Nhận xét và cho điểm hs.
3.Bài mới:
HĐ1: Thực hành.
Bài 1 :Yêu cầu gì ?
-Cho điểm từng cặp.
Bài 2 : Yêu cầu gì ?
-Suy nghĩ xem ta đặt dấu phẩy, dấu chấm như thế nào ?
-Nhận xét.
4Củng cố :
-Nhận xét tiết học.
Hát.
Thực hành
-SGK/ tr 73
-Làm theo từng cặp nhóm.
-Cậu sẽ nói gì khi bạn hướng dẫn cậu gấp thuyền ?
-Cám ơn cậu đã giúp mình gấp thuyền.
-Chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào chỗ trống.
-1 em lên bảng làm. Lớp làm vở BT.
… Nhưng con chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi con dậy rồi. Thế về sau mẹ có tìm thấy vật đó không, hở mẹ ?
… Nhưng lúc mơ, con thấy mẹ cũng ở đấy, mẹ đang tìm hộ con cơ mà.
-Trả lời
HS yếu thực hành được bài 1.
-HS khá, giỏi thực hành được các BT.
Thứ năm ngày 11tháng 10 năm 2012
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT 7.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ Y/C về kĩ năng đọc như tiết 1.
-Biết cách mục lục sách bt1, nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo TH cụ thể.
II/ CHUẨN BỊ :
Phiếu ghi các bài tập đọc. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hỗ trợ
1.Ổn định
Cho hs hát
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 Hs lên bảng kiểm tra.
- Nhận xét và cho điểm hs.
3.Bài mới:
HĐ1: Thực hành.
Luyện đọc.
-Giáo viên ghi phiếu các bài ôn :
Người thầy cũ.
Thời khóa biểu.
Cô giáo lớp em.
-Giáo viên gọi từng em đọc và đặt câu hỏi.
-Nhận xét, cho điểm.
Làm bài tập.
Bài 1 :Yêu cầu gì ?
-Theo dõi học sinh đọc.
-Nhận xét, cho điểm .
Bài 2: Yêu cầu gì ?
-Treo bảng phụ : Tình huống 1.
-Hướng dẫn học sinh nói.
-Nhận xét, chỉnh sửa.
-Kiểm tra vở, chấm.
4Củng cố :
-Nhận xét tiết học.
Hát.
Thực hành
-Ôn tập – Kiểm tra tập đọc &HTL.
-HS lên bốc thăm bài rồi về chỗ chuẩn bị.
-HS lần lượt đọc và TLCH (7-8 em)
-Dựa theo mục lục ở cuối sách, hãy nói tên các bài em đã học ở Tuần 8.
-1 em đọc, các em khá theo dõi đọc tiếp.
-1 em đọc. Cả lớp đọc thầm.
-Thực hành nói.
- -Lớp làm vở BT.
-Bạn bỏ ít thời gian đến chia vui với mình nhé.
-Em nhờ chị giúp em hiểu bài toán này.
-Hoàn chỉnh bài tập, học bài.
HS yếu thực hành được bài 1.
-HS khá, giỏi thực hành được các BT.
Thứ năm ngày 11tháng 10 năm 2012
Tiếng việt
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I
Tiết 8 
I/ MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
- Củng cố vốn từ cho học sinh qua trò chơi ô chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Phiếu ghi các bài tập đọc. kẻ ô chơi ô chữ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HT
 1.Oån định
-Cho hs hát
2, KTBC
3, Bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Trò chơi ô chữ.
Bài 2 :Trò chơi ô chữ.
a/ Điền từ vào ô trống theo hàng ngang.
-Dòng 1:Viên màu trắng( đỏ, vàng,xanh) dùng để viết chữ lên bảng (có 4 chữ cái bắt đầu bằng chữ P)
-Dòng 2:Tập giấy ghi ngày tháng trong năm 
-Dòng 3:Đồ mặc có 2 ống
-Dòng 4:Nhỏ xíu giống tên thành phố của bạn Mít trong một bài tập đọc em đã học 
-Dòng 5 :Vật dùng để ghi lại chữ viết trên giấy 
Dòng 6 :Thứ ngắt từ trên cây, thường dùng để tặng nhau hoặc trang trí (có 3 chữ cái bắt đầu bằng chữ