Giáo án lớp 2 - Tuần 3 năm 2011

- Tổ chức thi đọc từng khổ thơ.
- Yờu cầu cả lớp đồng thanh.
 GV viết mẫu. QS giỳp đỡ, nhận xột,ghi điểm.
Luyện đọc thuộc bài thơ
- Hướng dẫn HS đọc theo phương phỏp xoỏ dần.
-Nhận xột chung - Dặn dũ
- 3HS đọc
- HS theo dừi
- Mỗi HS đọc 1 dũng thơ đến hết.
- Nờu từ khú - Đọc từ khú cỏ nhõn, ĐT
- HS theo dừi.
- 3 HS đọc - giải nghĩa từ.
sõu thẳm, hạn hỏn, lang thang.
 - Đọc theo nhúm 6
- 2 nhúm thi đọc trước lớp 
- Đọc đồng thanh 1 lần.
- Đọc lại từng khổ thơ và cả bài thơ .
- Ba em thi đọc thuộc lòng bài thơ 
- Về nhà luyện đọc thuộc bài
HS thực hành viết vào vở.
Thửự ba ngaứy 23 thaựng 8 naờm 2011
Toaựn
PHẫP CỘNG Cể TỔNG BẰNG 10
I. Mục TIÊU: 
 - Biết cộng hai số có tổng bằng 10.
 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10.
 - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có 1 số cho trước.
 - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có 1 chữ số.
 - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12.
III. đồ dùng dạy học:
 - Bảng gài , que tính - Mô hình đồng hồ . 
III. Các hoạt động dạy học:
Cỏc HĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HT
1. 1. Oồn ủũnh
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới 
4.Củng cố dặn dò: 
- ẹieồm danh
Nhận xột bài kiểm tra
Giới thiệu.
Bài 1: Gọi HS nờu yờu cầu bài tập
Bài 2: Tớnh
Bài 3: Gọi HS nờu yờu cầu bài tập
GV cho HS nhẩm sau đú nờu kết quả nhẩm.
Bài 4: Thực hành xem đồng hồ.
- Nhận xột chung tiết học
- Dặn dũ
- Lắng nghe
- HS nờu
- Nờu cỏch điền, 3HS lờn bảng, lớp bcon
 9+....=10 8+......= 10 10=2+.... 
 7 +.. =10 5+... .=10 10=...+4
1+....= 10 2 +.... =10 10=+....... 
- Nờu cỏch tớnh ,2HS lờn bảng, lớp làm vào vở
 7 5 10 1 4 
 + + + + + 
 3 5 0 9 6 
- Nờu cỏch tớnh nhẩm .
 9+1+2 7+3+1 
5+5+8 6+4+5 4+6+0
 2+8+4
- HS nờu được cỏch nhận biết giờ đỳng .
 - HS nờu cỏch cộng cú tổng bằng 10
 - HS đọc bảng cộng trong phạm vi 10
- Chuẩn bị bài 26+4 ; 36 + 24 
Thửự ba ngaứy 23 thaựng 8 naờm 2011
Chớnh taỷ (Taọp cheựp)
Baùn cuỷa Nai Nhoỷ.
 I/ MUẽC TIEÂU :
Laứm ủuựng caực baứi taọp 1,2 hoaởc BTCT phửụng ngửừ do GV soaùn.
II, ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC
Vụỷ chớnh taỷ, baỷng con, vụỷ BT.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC 
CAÙC H ẹ
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
HT
1, Oồn ủũnh
2, Kieồm tra baứi cuừ
3, Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 1 
Laứm baứi taọp.
4, Cuỷng coỏ, daởn doứ
-Cho hs haựt
-Tieỏt trửụực em vieỏt baứi gỡ ?
-ẹoùc caực chửừ caựi.
Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
-Giụựi thieọu baứi.
Baứi 1: - Cho hs neõu yeõu caàu
-ng/ ngh vieỏt trửụực caực nguyeõn aõm naứo ?
Baứi 2: -Cho hs neõu yeõu caàu
-Cho hs laứm vaứo VBT
-Nhaọn xeựt
+ng/ngh vieỏt trửụực caực nguyeõn aõm naứo ?
-Giaựo duùc tử tửụỷng, 
-Veà nhaứ chửừa loói
-nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Caỷ lụựp haựt
-Laứm vieọc thaọt laứ vui.
-3 em leõn baỷng vieỏt chửừ em hay sai, vieỏt baỷng chửừ caựi. Baỷng con.
-1 em neõu yeõu caàu.ẹieàn vaứo choó troỏng ng/ngh. Caỷ lụựp laứm baứi.
-2 em leõn baỷng laứm.
-e, eõ, i.
-Neõu yeõu caàu
A, caõy tre, maựi che, trung thaứnh, chung sửực.
-1 em neõu : e, eõ, i.
-Chửừa loói/ neỏu sai.
Tuần 3 
Thửự tử ngaứy 24 thaựng 87 naờm 2011
Taọp ủoùc.
GỌI BẠN
i. Mục đích yêu cầu:
 - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
 - Hiểu ND: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng. (Trả lời được CH trong SGK; thuộc được 2 khổ thơ cuối bài)
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa . 
 - Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc . 
iii. Các hoạt động dạy học:	
Cỏc HĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HT
. 1. Oồn ủũnh
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới 
Hoạt động1: Luyện đọc
*Hoaùt ủoọng 2 
Luyện viết
4.Củng cố dặn dò: 
- ẹieồm danh
Bạn của Nai Nhỏ (3HS).
Giới thiệu
Luyện đọc
- GV đọc mẫu.
+ Đọc cõu
- Hướng dẫn cỏch đọc từng khổ thơ.
+ Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ : 
- Tổ chức thi đọc từng khổ thơ.
- Yờu cầu cả lớp đồng thanh.
 GV viết mẫu. QS giỳp đỡ, nhận xột,ghi điểm.
Luyện đọc thuộc bài thơ
- Hướng dẫn HS đọc theo phương phỏp xoỏ dần.
-Nhận xột chung - Dặn dũ
- 3HS đọc
- HS theo dừi
- Mỗi HS đọc 1 dũng thơ đến hết.
- Nờu từ khú - Đọc từ khú cỏ nhõn, ĐT
- HS theo dừi.
- 3 HS đọc - giải nghĩa từ.
sõu thẳm, hạn hỏn, lang thang.
 - Đọc theo nhúm 6
- 2 nhúm thi đọc trước lớp 
- Đọc đồng thanh 1 lần.
- Đọc lại từng khổ thơ và cả bài thơ .
- Ba em thi đọc thuộc lòng bài thơ 
- Về nhà luyện đọc thuộc bài
HS thực hành viết vào vở.
Thứ tư ngày 24- 08-2011
Toaựn
26 + 4; 36 + 24
I. Mục đích yêu cầu : 
 - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24 
 - Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng 
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Bảng gài, que tính . 
III. Các hoạt động dạy học:
Cỏc HĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HT
. 1. Oồn ủũnh
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới 
4.Củng cố dặn dò: 
 - ẹieồm danh
 - Yêu cầu 2 em lên bảng trả lời câu hỏi bài cũ
 - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
Giới thiệu bài: 
Bài 1: Gọi HS nờu yờu cầu
Bài 2: Gọi 2 HS đọc đề toỏn
Bài 3: Gọi HS nờu yờu cầu bài tập
- Cho HS thảo luận nhúm
- Dặn dũ.
- HS1 : Tính 2 + 8 ; 3 + 7 ; 4 + 6 
- Tớnh
- 2 HS lờn bảng, lớp làm bảng con
- 2 HS đọc đề
- Tự nghiờn cứu bài và giải 
- Viết 5 phộp cộng cú tổng bằng 20 theo mẫu.
 - Thảo luận theo nhúm 4. 
 Ghi kết quả theo mẫu:
 32 + 19 = 50
- Đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày, lớp theo dừi, nhận xột.
- Về nhà học và làm bài tập còn lại
Thứ năm ngày 25-08-2011
CHÍNH TAÛ
 GOẽI BAẽN
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Laứm ủuựng caực baứi taọp 1,2 hoaởc BTCT phửụng ngửừ d0 GV soaùn.
II, ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC
Vụỷ chớnh taỷ, baỷng con, vụỷ BT.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC 
Cỏc HĐ
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
HT
1, Oồn ủũnh
2, Kieồm tra baứi cuừ
3, Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 1 
Laứm baứi taọp.
4, Cuỷng coỏ, daởn doứ
-Cho hs haựt
-Tieỏt trửụực em vieỏt baứi gỡ ?
-ẹoùc caực chửừ caựi.
Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
-Giụựi thieọu baứi.
v Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp
ẹieàn chửừ trong ngoaởc vaứo choó troỏng
ẹieàn chửừ trong ngoaởc vaứo choó troỏng
Xem laùi baứi.
Chuaồn bũ baứi sau.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,
- Haựt
-3 em leõn baỷng vieỏt chửừ em hay sai, vieỏt baỷng chửừ caựi. Baỷng con.
HS thửùc haứnh.
- HS choùn vaứ gaộn theỷ chửừ
- HS luyeọn phaựt aõm ủuựng
Thứ năm ngày 25-08-2011
Luyeọn tửứ vaứ caõu
TỪ CHỈ SỰ VẬT. CÂU KIỂU AI LÀ Gè?
I. Mục đích yêu cầu 
 - Tìm đúng các từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1, BT2)
 - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?
ii. Đồ dùng dạy học: 
 - Tranh minh họa : Người, đồ vật, cây cối, con vật 
 - Bảng phụ viết sẵn bài tập 2 ,3 .
III. Các hoạt động dạy học:
Cỏc HĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HT
1. Ổn ủũnh
2.Kieồm tra baứi cuừ
3. Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi
*Luyện tõp
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ
-Cho HS haựt.
 - Gọi 2 em lên bảng làm bài tập 1 và 4 . 
 - Nhận xét ghi điểm từng em .
 - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 
 a) Giới thiệu bài:
*Bài 1 : 
 - Yêu cầu một em đọc bài tập 1.
 - Treo tranh vẽ sẵn mời một em đọc mẫu 
 - Hãy nêu tên từng bức tranh? 
 - Yêu cầu suy nghĩ và tìm từ 
 - Gọi 4 em lên bảng 
 - Nhận xét bài làm học sinh.
*Bài 2 
 - Mời một em đọc nội dung bài tập 2 
 - Giảng : Từ chỉ sự vật chính là những từ chỉ người, vật, cây cối, con vật.
 - Mời hai nhóm lên bảng thi tìm nhanh bằng cách gạch chéo vào các ô không phải là từ chỉ sự vật .
 - Nhận xét và ghi điểm học sinh .
 - Mở rộng: Sắp xếp các từ tìm được thành 3 loại: chỉ người, chỉ vật, chỉ cây cối và chỉ con vật .
 *Bài 3 
 - Mời một em đọc, lớp đọc thầm theo.
 - Đặt một câu mẫu: - Cá Heo là bạn của người đi biển. Yêu cầu học sinh đọc.
 - Gọi học sinh đặt câu.
 - Khuyến khích các em đặt đa dạng 
 - Cho học sinh luyện theo cặp.
 - Yêu cầu đặt câu theo mẫu Ai , Là gì ?
 - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
 - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới 
- HS1: Tìm một số từ có tiếng “ học” hoặc tiếng “ tập”
- HS2: Làm bài tập 4 nêu câu hỏi và cách đặt dấu chấm hỏi .
- Lắng nghe. Nhắc lại tên bài 
- Một em đọc to, lớp đọc thầm theo
- Quan sát bức tranh :
- Bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, voi, trâu, dừa, mía 
- 4 em nối tiếp ghi từ dưới mỗi bức tranh 
- Đọc lại các từ.
- Một em đọc bài tập 2 
- Nghe giáo viên giảng.
- Hai nhóm cử mỗi nhóm 3 - 5 em lên thi làm trên bảng 
- Lời giải: bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ, sách 
- Thực hành sắp .
- Các nhóm nhận xét chéo nhóm.
- Một em đọc bài tập 3
- Quan sát và đọc lại câu mẫu.
- Thực hành đặt câu theo mẫu .
- Từng em nêu miệng câu của mình .
- Hai em đặt câu: HS1 nói phần Ai? (cái gì, con gì )? HS2: -đặt phần còn lại là gì?
- Thực hành đặt câu theo yêu cầu .
- Hai em nêu lại nội dung vừa học 
- Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại .
Thứ năm ngày 25-08-2011
Toaựn
LUYỆN TẬP
i. Mục đích yêu cầu 
 - Biết cộng nhẩm dạng 9 + 1 + 5.
 - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 +24.
 - Biết giảI bài toán bằng một phép cộng.
II. đồ dùng dạy học:
 - Đồ dùng phục vụ trò chơi.
iii. các hoạt động dạy học:
 Cỏc HĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HT
1, Oồn ủũnh
2, Kieồm tra baứi cuừ
3, Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 1 : 
Luyeọn taọp.
Hoaùt ủoọng 1 : 
Baỷng con
4, Cuỷng coỏ, daởn doứ
- Cho hs haựt .
-Goùi HS laứm BT
a. Giới thiệu bài: 
b. Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Tớnh nhẩm:
Hướng dẫn HS cỏch nhẩm 
Bài 2: Tớnh 
Bài 3: Số
Hướng dẫn học sinh cỏch điền số.
Bài 4: GV túm tắt:
Áo khoỏc hết : 19 dm
Quần hết : 11 dm
Cả ỏo và quần hết : . . . .dm?
Bài 5: GV vẽ đoạn thẳng lờn bảng 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 HS1 34 + 6 25 + 5
HS nờu cỏch nhẩm 
3HS lờn bỏng, lớp làm bài vào vở
9 + 1 + 8 8 + 2 + 2 7 + 3 + 2
9 + 1 + 6 8 + 2 + 1 5+5+4
HS nờu cỏch tớnh, 2HS lờn bảng, lớp làm bài vào vở. 
 34 75 8 59 
+ + + + 
 26 5 62 21 
Điền số theo hướng dẫn của giỏo viờn.
1 HS lờn giải, lớp làm vào vở
Nờu miệng bài giải
1HS lờn bảng làm AB dài 10 cm hoậc 1 dm 
Nờu cỏch đặt tớnh, nờu cỏch tớnh HS nờu miệng
Chuẩn bị bài 9 cộng với m