Giáo án lớp 2 - Tuần 26 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

--------------------------------------
 Ngày soạn : 4/3/2014
 Ngày dạy : T4,5/3/2014
 TIẾT 2: Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
-Rèn luyện kỹ năng giải bài tập “Tìm số bị chia chưa biết”.
-Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có phép chia.
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học :( 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ
-GV nhận xét 
3. Bài mới 
3.1/ HĐ1: Giới thiệu bài: 
3.2/ HĐ1: Luyện tập.
Bài 1: HS vận dụng cách tìm số bị chia đã học ở bài học 123.
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu HS tự làm bài
Bài 2:
-Nhắc HS phân biệt cách tìm số bị trừ và số bị chia.
-HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm số bị chia.
Bài 3:
-HS nêu cách tìm số chưa biết ở ô trống trong mỗi cột rồi tính nhẩm.
Bài 4:
-Gọi HS đọc đề bài.
-Tổng số lít dầu được chia làm 6 can bằng nhau, mỗi can có 3 lít, vậy để tìm tổng số lít dầu ta thực hiện phép tính gì?
4. Củng cố – Dặn dò 
-Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị chia của một thương.
-Nhận xét tiết học.
-2 HS lên bảng làm bài. Bạn nhận xét 
-1HS lên bảng giải bài 3. Bạn nhận xét 
-Tìm y
-3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-HS nhắc lại cách tìm số bị chia.
-X trong phép tính thứ nhất là số bị trừ, x trong phép tính thứ hai là số bị chia.
-3 HS làm bài trên bảng lớp, mỗi HS làm một phần, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-HS đọc đề bài
-1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-Vài HS nhắc lại cách tìm số bị chia của một thương.
TIẾT 2: Tập đọc 
SÔNG HƯƠNG
I. Mục tiêu:
-Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó
-Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
-Hiểu ý nghĩa của các từ mới: sắc độ, đặc ân, êm đềm, lụa đào.
-Hiểu nội dung bài: Tác giả miêu tả vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông Hương, một đặc ân mà thiên nhiên dành cho xứ Huế. Qua đó, chúng ta cũng thấy tình yêu thương của tác giả dành cho xứ Huế. 
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Một vài tranh (ảnh) về cảnh đẹp ở Huế. Bản đồ Việt Nam. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học :( 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
-Nhận xét, cho điểm từng HS
3. Bài mới 
 3.1/ HĐ1: Giới thiệu bài: 
 3.2/ HĐ2: Luyện đọc 
-GV đọc mẫu
-Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu
-Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc từ khó
-Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn, đọc từ đầu cho đến hết bài.
-Chia HS thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm.
-Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt.
-Đọc đồng thanh.
3.3/ HĐ3: .Tìm hiểu bài
-Yêu cầu HS đọc phần chú giải.
 -Gọi HS đọc các từ tìm được.
-Những màu xanh ấy do cái gì tạo nên?
-Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn?
-Do đâu mà sông Hương có sự thay đổi ấy?
-GV chỉ lên bức tranh minh hoạ và nói thêm về vẻ đẹp của sông Hương.
-Vào những đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu ntn?
-Lung linh dát vàng có nghĩa là gì?
-Ý nghĩa:
3.4/HĐ4: HD đọc lại bài.
- Yc hs thi đọc đoạn 2
3.5/HĐ5: Củng cố – Dặn dò 
-Nhận xét tiết học..
-2 HS đọc, 1 HS đọc 2 đoạn, 1 HS đọc cả bài sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi. Bạn nhận xét. 
-Theo dõi và đọc thầm theo.
-Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một câu.
-Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng hồng,…
-Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh.
-Luyện đọc theo nhóm.
-Thi đọc theo hướng dẫn của GV.
- HS đọc đồng thanh.
-1 HS đọc.
-Đọc thầm tìm và dùng bút chì gạch chân dưới các từ chỉ màu xanh.
-Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non.
-Màu xanh thẳm do da trời tạo nên, màu xanh biếc do cây lá, màu xanh non do những thảm cỏ, bãi ngô in trên mặt nước tạo nên.
-Sông Hương thay chiếc áo xanh hàng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường.
- HS thi đọc
TIẾT 3: Tập viết 
CHÖÕ HOA CHÖÕ HOA X
I.Mục tiêu:
* Reøn kyõ naêng bieát chöõ: 
- Bieát vieát chöõ caùi vieát hoa X( vöøa, nhoû).
 - chữ và câu ứng dụng: (3 lần) theo côõ nhoû , vieát ñuùng maãu
II.Đồ dùng dạy- học: Maãu chöõ X ; Baûng phuï vieát saün từ öùng duïng
III. Các hoạt động dạy – học :( Thôøi gian : 40 phuùt )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. OÅn ñònh toå chöùc
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
3. Dạy baøi môùi:
3.1/HĐ 1: Giôùi thieäu baøi
3.2/ HĐ 2: Höôùng daãn vieát chöõ hoa: 
- Giaùo vieân höôùng daãn HS quan saùt, nhaän xeùt chöõ X
- Höôùng daãn hoïc sinh caùch vieát laàn löôït 3 neùt cuûa chöõ
- GV vieát maãu chöõ côõ vöøa
- Nhaéc laïi caùch vieát 
- Theo doõi, höôùng daãn HS vieát baûng con
 - Nhaän xeùt uoán naén
 3.3/HĐ 3:Höôùng daãn HS vieát caâu öùng duïng
 -GV giôùi thieäu caâu öùng “Xuôi chèo mát mái”
- Höôùng daãn HS giaûi nghóa
- Toå chöùc HS quan saùt, nhaän xeùt caâu maãu
- Gv vieát caâu maãu :“Xuôi chèo mát mái”theo côõ nhoû 
- Höôùng daãn HS vieát, uoán naén söûa sai
- Nhaän xeùt choát yù ñuùng.
3.4/HĐ 4: Höôùng daãn HS vieát vôû
-GV neâu yeâu caàu, höôùng daãn HS caùch vieát chöõ hoa vaøo vôû
- Theo doõi, giuùp ñôõ HS vieát
- Chaám 5 – 7 baøi vieát cuûa HS
-Nhaän xeùt, ñaùnh giaù
3.5/ HĐ 5: Cuûng coá daën doø.
- Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông.
- Nhaän xeùt caáu taïo chöõ
- Taäp vieát theo GV
- 3 HS leân nêu
-Caû lôùp vieát baûng con
- HS đọc
- Giaûi nghóa caâu maãu
-Nhaän xeùt ñoä cao, khoaûng caùch giöõa caùc chöõ
- Theo dõi
-3HS leân baûng, caû lôùp vieát baûng con
- HS vieát vaøo vôû
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 4 :Ôn Toán
ÔN BÀI : SỐ BỊ CHIA
 I.Mục tiêu:
 - Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia.
 - Biết tìm X trong các bài tập dạng: X : a = b (với a, b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học).
 - Biết giải bài toán có một phép nhân.
II.Đồ dùng dạy- học: 
- Giáo viên: - Các tấm bìa hình vuông; Bảng phụ ghi sẵn bài tập , Bảng nhóm
 - Học sinh: Vở , vBT, ĐDHT 
III. Các hoạt động dạy – học :( Thôøi gian : 40 phuùt )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
 1. OÅn ñònh toå chöùc
 2. Kieåm tra baøi cuõ:
 3. Dạy baøi môùi:
 3.1/HĐ1:Giôùi thieäu baøi
 3.2/ HĐ2: Ôn tập cách tìm số bị chia.
- YC Hs nêu quy tắc : cách tìm số bị chia.
4.4 3/HĐ3: Thực hành - VBT
Bài 1: Tính nhẩm
 - HS đọc yêu cầu
 - HS nhận xét sửa sai
 Bài 2: Tìm X
 Bài 3: Bài toán
 - Hướng dẫn phân tích đề toán
4.4 /HĐ4: Cuûng coá daën doø:
 - YCHS nhắc lại cách tìm số bị chia.
- Nhận xét tiết học
- Hs nêu : Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia.
- HS đọc yêu cầu
- Hs nhẩm – đọc nối tiếp kết quả
 - HS nêu tên gọi các số trong phép tính
 - HS nhắc lại cách tìm số bị chia.
 - HS làm bài tập bảng con + bảng lớp
 - HS đọc bài toán – và phân tích đề
- Làm bảng nhóm
- Nhắc lại cách tìm số bị chia
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1 -2 : Ôn Toán
ÔN BÀI: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
-Rèn luyện kỹ năng giải bài tập “Tìm số bị chia chưa biết”.
-Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có phép chia.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, VBT
III. Các hoạt động dạy học :( 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ
 3. Bài mới 
3.1/ HĐ1: .Giới thiệu bài: 
3.2/ HĐ2: .Luyện tập.	
Bài 1: vbt
HS vận dụng cách tìm số bị chia đã học 
 Bài 2:vbt
-Nhắc HS phân biệt cách tìm số bị trừ và số bị chia.
 Bài 3:vbt
-HS nêu cách tìm số chưa biết ở ô trống trong mỗi cột rồi tính nhẩm.
4:vbt
-Gọi HS đọc đề bài.làm bài 
4. Củng cố – Dặn dò 
-Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị chia của một thương.
-Nhận xét tiết học.
-Tìm y
- Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-HS nhắc lại cách tìm số bị chia.
- Hs làm bài vào BC
- cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-HS nêu.
-1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
-Vài HS nhắc lại cách tìm số bị chia của một thương.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
 TIẾT 2 : Luyện viết
N-V : TÔM CÀNG VÀ CÁ CON ? 
I.Mục tiêu:
 - N-V chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật – Đ2
 -Laøm ñuùng caùc baøi taäp chính taû phaân bieät: r/d; öt/öc.
 II.Đồ dùng dạy- học: 
- Baûng phuï vieát saün moät soá noäi dung BT;Vôû taäp cheùp
III. Các hoạt động dạy – học :( Thôøi gian : 40 phuùt )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
 1. OÅn ñònh toå chöùc
 2. Kieåm tra baøi cuõ: 
3. Dạy baøi môùi:
3.1/ HĐ 1:Giôùi thieäu baøi
3.2/HĐ 2:Höôùng daãn tập chép
a/ Höôùng daãn HS chuaån bò
 - Giaùo vieân ñoïc maãu laàn 1.
- Höôùng daãn hoïc sinh naém noäi dung
 + Höôùng daãn HS traû lôøi caùc caâu hoûi nhaèm neâu baät noäi dung đoạn văn
 + Höôùng daãn Hs neâu nhaän xeùt veà keát caáu, ñaëc ñieåm cuûa đoạn văn : goàm maáy caâu, caùc daáu caâu ñöôïc duøng, caùc chöõ vieát hoa….
Höôùng daãn HS luyện vieát caùc từ khó
b/ Höôùng daãn HS tập chép
- Giáo viên đọc cho HS tập chép
- Theo doõi HS vieát, uoâùn naén, söûa loãi
c/ Chaám, söûa baøi :
 -Thu và chấm 1 số bài , nhận xét tuyên dương
3.3/HĐ 3:Höôùng daãn laøm baøi taäp
Baøi 2b : 
- Goïi moät em neâu baøi taäp 2.
- Goïi HS nhaän xeùt vaø chöõa baøi cho ñieåm.
-Nhaän xeùt baøi vaø choát laïi lôøi giaûi ñuùng. Yeâu caàu HS ñoïc laïi.
3. 4/ HĐ 4:Cuûng coá daën doø:
 - Nhận xét tiết học, tuyên dương 1 số em viết đẹp.
- Ñoïc saùch
- Ñoïc theo yeâu caàu
-Traû lôøi caâu hoûi
- Ñoïc vaø traû lôøi
-Vieát caùc töø khoù vaøo baûng con
-HS nghe - tập chép vaøo vôû
- Đọc yêu cầu
2 HS leân baûng laøm, HS döôùi lôùp laøm vaøo vôû : 
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Ngày soạn : 5/3/2014
 Ngày dạy : T5,6/3/2014 
TIẾT 1: Toán
CHU VI HÌNH TAM GIÁC –CHU VI HÌNH TỨ GIÁC
I. Mục tiêu:
Giúp hs biết:
- Bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác.
- Biết tính chi vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác
II.Đồ dùng dạy học:
 - Thước đo độ dài.
III. Các hoạt động dạy – học :( Thôøi gian : 40 phuùt )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. OÅn